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我尝试了很多次,也没有把《红楼梦》读完,给点读《红楼梦》的建

2020-10-04 23:31阅读(63)

我尝试了很多次,也没有把《红楼梦》读完,给点读《红楼梦》的建议如何?哪位朋友读完了:俗话说,强扭的瓜不甜。既然没有这方面的兴趣与爱好,即使强迫自己读下

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俗话说,强扭的瓜不甜。既然没有这方面的兴趣与爱好,即使强迫自己读下去,也味同嚼腊。

其实,即便是有兴趣读下去,甚至十分喜欢,爱不释手地读了很多遍,也未必就能看得懂,最大的可能是会受到“曹学专家”们的误导,只能看见表面的故事,

而看不到隐藏的故事,甚至会把《红楼梦》看成“包衣曹家家事”或“寅孙自传”,只能看到“四大家族”,而看不到“以家喻国”;只能看到“公子红妆”,而看不到“白骨如山”;只能看到”儿女情长”,而看不到“末世血泪”,如果这样的话,看与不看区别并不大。

假如真有意愿看下去的话,那么在看的同时,应该去多看看民间红学对《红楼梦》的解读,例如“土默热红学”、“如皋红学”,特别是”吴氏红学”,多作一些参考,会对看懂《红楼梦》有极大帮助的。

看《红楼梦》能够不被表面的“假语村言”蒙蔽,而能看到背面被“真事隐去”的真实历史与主旨思想,才是最根本的。

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应邀就此谈一点看法。

在网络讯息高速发展的今天,在高铁动车飞奔而驰的年代,现代化的生活节奏正改变着生活中的一切,包括物质生活和精神生活层面正兴起一股股热潮,阅读习惯也发生了巨大的变化。在这样的现代背景下,去读骑马坐轿,舟车劳顿时代写下的古时代作品,有着巨大的不适应性,难接受性,这是很正常的。历史的进程拉开了很长的距离,对生活的态度,观察视角,意向感受,古人与今人决然不同了。《红楼梦》产生于十八世纪中叶,写的是封建时代大家族的生活方式。其场景宏大,结构复杂,人物众多,实属罕见!旧时代的礼义规范,等级差别,名目繁多,生活色彩更是纷繁复杂。这是读惯了现代白话作品的当代人,一时间是难以进入《红楼梦》的艺术天地的。

再说红楼梦作者的文学修养,艺术素养如此广博。一部《红楼梦》差不多涵盖了中国文化的诸多元素,从诗词韵文,名句俗语,历史典故到历史名人,儒家经典,直至官制礼仪,地理经济,宗教哲学,戏曲曲艺,音乐书画,民俗游艺,服饰饮食,陈设器玩,生物医药,斗草联句等等应有尽有。一个现代读者那能具备这天上人间,世事万物的知识储存?故每当读到这广而庞杂的知识类积,就感到如坠入茫茫迷途,不辨方向…因而会失去阅读兴趣和信心。

不仅如此,《红楼梦》的写作方法也别具一格。一开始就搬来女娲补天的神话故事,整部书的来历是一块石头的入世经历,故又名\"石头记\",而这石头又成了宝玉脖子上的一块玉石…,而整部《红楼梦》的人物名命运几乎全在于宝玉在秦可卿房中的\"神游太虚“一梦中!真可谓头绪纷繁,朴朔迷离!使人摸不着头脑。

整部《红楼梦》的章法是梦中寻梦,假中求真,大故事中套小故事,叙事是简中有繁,不疏不漏,抒情是悲怆淋漓,婑婉动人。在这部百万言的小说中,有时是和风细雨,娓娓道来,有时是叠石架桥,曲径通幽,缓缓而行,慢条斯理,从容不迫,风光无限。当然也不乏奸诈邪恶,装神弄鬼,甚至阴谋鬼计,借刀杀人,强抢豪夺,仗势欺人,机关算尽,自食其果。

环环相扣的故事情节,时而使人拍案叫绝,时而又使你扼腕长叹!

读《红楼梦》就是一次对古典文学文化世界的大旅行,不能不使人兴奋感叹中国古典文学之浩瀚,至珍贵。

对当代读者而言,读《红楼梦》,的确也是经受一场文化考试,粗心大意,随便翻翻,必定毫无收获。带着功利目的去看《红楼梦》同样落得空手而返。象《红楼梦》这样的高品位经典,阅读它需耍功夫学养,慢慢品味,心急不得。只有慢嚼细咽,方能得其真味,终其收获也是精神意识上的提升而已!

在当下,这也实难做到,在碎片化阅读的时期,网络信息如雨后春笋般呈现,使人应接不暇。那有静心空闲去翻阅那长篇大卷呢?

那《红楼梦》这部书值得费功夫去读吗?当然值得。中国只有一部《红楼梦》可以登上世界文学的高峰,与世界第一流文学媲美而毫不逊色!

《红楼梦》小说也是中国文化的杰出代表,是继诗经,楚辞,唐诗,宋词,元曲,明清小说的最高发展。从这个意义上说,读《红楼梦》是最高的精神享受。

当然要读好,弄懂《红楼梦》的艺术,必须具有一定的文史知识,掌握好工具书,如《红楼梦大辞典》《古汉语词典》之类,这是必须的。

再就是选择好的版本,《红楼梦》版本众多,但以选择人民文学出版社及中华书局的版本为最佳选择。因为这两社的版本考证来源可靠,注释详尽,具有一定权威性。初读《红楼梦》切不可贪大求古,这是得不偿失的,这等有了一定的阅历后,再去翻一下影印古本也可。

为了弄懂红楼梦的艺术,也必须参阅前人的研究文章,红学专门家的优秀研究成果是有参考价值的,起着指导性的作用,切不可轻视之。《红楼梦》是值得读的,只要有耐心,化费一些功夫,也是不难读的。

世上无难事,只要肯登攀!



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坚持不懈,必有收获!我在学校期间,只听说红楼梦是一部才子佳人作品,所以不屑一顾,以后随着年龄增长,到葛洲坝后专门开后门买了一套红楼梦,反复看了几遍,以后又订阅了红楼梦学刋,又借阅了武汉大学编印的红楼梦诗词鉴赏,才明白了一点。多看就对了。

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如果好几次都没读下来,就别读了。

李煜,南唐后主,花间派集大成者,《全宋词》共收录词44首,灭国后被毒死;

赵佶,宋徽宗,书法家、金石家,独创瘦金体,灭国后因高血压落马,被践踏而死;

法国人伽罗瓦,数学家,21岁便独立完成群论的理论研究,用一个晚上的时间写成要点,领先其余数学家一个世纪,随即在第二天死于决斗的枪击。

上面三个故事告诉我们,人不要去做自己不擅长的事。

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谢谢邀请!

关于《红楼梦》阅读的一点拙见

毛泽东说《红楼梦》是封建社会的百科全书。但许多普通读者,还是把着眼点放在宝黛钗那点少男少女青春萌动的情怀上。虽然作品明写了“开辟鸿蒙,谁为情种……”似乎煞有介事,其实此前就已给出答案、评价:“堪叹古今情不尽”“可怜风月债难偿”!说白了思绪情怀依旧,古今人性相通,不过如此。没完没了地纠缠“男人是泥做的,女孩儿是水做的......”,你就掉进乏味的陷阱。因此,这只是小说叙述的一条明线而已。其他涉及到各种人物,各种关系,各种场景……等所展现、透露的人情世态,包括大量隐喻、暗示的事物——尽管描写有轻重之别,着墨有多少之分——但都通过作者丰富的阅历,敏锐的观察力,奇特的想象,天才的文笔,加上古典文化的深厚底蕴,详略得当地表现出来。所以才称得起是一部“封建社会的百科全书”!这是读通之后的心得,更是融会贯通挖掘出的事理。不过一旦男女爱情观先入为主,有时就容易使人注意力走偏,忽略其他描写。尤其《红楼梦》是一部字下有字,话中有话的作品,许多情节设置光看个字面,起码领会是不会全面、深刻的。更由于描写的是封建勋戚贵族的家庭生活,并由此推开到相关的历史和当时的社会层面,没有对应的知识也会形成阅读、理解上的障碍。而这方面知识的获得,仅靠阅读文本本身是远远不够的。

由于位列“四大名著”之内,阅读人群当然是相当广泛的。但能获得《水浒》“大吼一声,抡起板斧排头儿砍去……”明快直白效果的,比例多少?真的不好估计!原因不是理解能力有多大差距,而是支撑理解的相关知识储备不一定充分。理解或粗线条地描写任何时代的帝王将相以及平民百姓,这都不难,对以码字为业,以写作为理想的古今作家而言,那就更不难!况且一般写作本身,说实话根本不是多么高不可攀的神秘事儿,这么说,也应该不会有太大争议。但精雕细刻成功地写出一部《红楼梦》,那就大不相同了!相信大多数人都会望洋兴叹,包括当代作家刘心武豪情满怀挥舞大笔续写《红楼》,最终也和前后所有续写者一样,不说失败,起码费力不讨好。此无他,只因这不是人干的事儿——起码不是凡人能干好的事儿!别说写,即使准确地读懂、理解《红楼梦》,那也不是人人读一遍就能手到擒来的事儿。所以,毛泽东说:《红楼梦》要读六遍才有发言权……想想,连他都这样说!你还认为这很容易,作品也一般……是吗? 这个“读六遍”,和他老人家说的“诗是要用形象思维的……”,包括与秘书胡乔木言“诗难写,如鱼饮水冷暖自知,不足为外人道也”属于一个语言评价系列,也是他个人的风格——作为革命领袖,说革命,当仁不让。但拿他自己擅长的其他才艺说事儿,一般会故意用轻描淡写的口气出之。这里语境里的“外人”是指外行人,只是因上述缘故,没明确说出而已。

《红楼梦》更是一部现实主义与形象思维完美结合的典范,诗的传神语言,内涵深刻非同凡响。想读懂真正理解它,首先需要不误读;其次,尤其不要漏读书中大量细节——细节决定成败。在这里,读懂没读懂其中的细节,是决定您阅读成败的关键!否则,你虽读了四大古典文学名著,最后会给出“这《红楼梦》没什么意思……”的奇葩评价。是的,没错:你就看了贾宝玉和林妹妹、宝姐姐,顶多再加上个史湘云什么的,而且就那些言来语去和饮酒、喝茶、吃饭……会有多大意思呢?!真的没意思,每逢此时,别说我一草民中的凡夫俗子,就是行家,民间的高手,也只能无语,还不得不举双手赞成您的“高见”……

有意思的精华你都没接触到,哪来的“有意思”?!




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读不完红楼梦只能说你没有那个兴趣,或兴趣爱好是在另一个领域。千万別说没事间,只是时间被別的兴趣爱好夺走了。如果你真想把红楼梦读完,那就下决心抽出时间或学一下战国时苏秦和汉时苏敬的悬梁刺股及西汉匡衡的凿壁借光。有他们那种学习精神,红楼梦不知读完多少遍了。

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我是桃叶渡络白,我身边也有一些朋友读不完《红楼梦》,这些人大多数在第五章就止步了,我给她们的建议是坚持读完第五章,读完贾宝玉梦游太虚幻境,慢慢就能读进去了;或者从贾宝玉游完太虚幻境开始读,会比较容易看得进去。

具体建议如下:



1.跳着读,先避开“复杂区”。

红楼梦的前五章充满了神话、梦幻的色彩,又有顽石、僧、道、又是神瑛侍者、绛珠仙草等等,又像神话小说,又是通俗小说的,交织在一起,让人看得迷糊。

特别是到了贾宝玉游太虚幻境,贾宝玉遇到警幻仙姑等四位仙女,在仙女们的带领下,又是喝“千红一窟”、“万艳同悲”,听那十二支悲情的曲子、看金陵十二钗正册、副册、又副册等。

其实这里是给《红楼梦》来了个总篇概述,这其中交代了人物主角、不同的性格、不同的悲惨命运,信息量太大了,对于刚读《红楼梦》的人来说,会有点头大。



等贾宝玉游完太虚幻境,故事才算开始,读者就能从之后的点点滴滴里,看到大观园的女儿们一步步走向她们注定悲剧的结局。

所以,想读《红楼梦》又读不下去的读者们,可以考虑先跳过前面五章,读完全书,再回头看前几章,就会有豁然明朗的感觉。


2.侧重读,避免信息量大难以消化,看你先想看懂哪些部分。

因为《红楼梦》跟以往的单线型的故事不一样,它是多条线发展的故事,可以看到里面的众生百态。

所以在读《红楼梦》的时候,读者心理可以有一个偏向性阅读,比如你比较想看宝黛钗的爱情故事,你就侧重读这些篇章,致于王熙凤、探春、秦可卿等等人物的支线,可以放空一点看;如果你想以成功学等角度去品鉴这部作品,就重点看这些巾帼不让须眉的闺阁女子的特点和才能等等。

当然还有其他的支线,总的来说,有侧重地去看,不要想一次性看全,就不至于贪多嚼不烂,一个也没有抓住,以至于有“看不懂”的感觉。


3.有研究地读、带着疑惑地读,发现书里面的奇妙之处。

当你有侧重地通读了一遍《红楼梦》大概情节在心里也有了一个底,然后跟一同喜欢《红楼梦》的人交流,也不至于什么也插不上话了,你再捡感兴趣的“支线”去阅读。



或者当你看到网上有大量关于《红楼梦》解析之类的内容,有什么认同或者疑惑的地方,再去把相关的章节翻出来看一看,带着疑惑和思考去研读。

更有兴趣的,可以像索引派、评论派、考证派的研究人一样去查找相关资料,看看从古至今一些红学家、学者写的《红楼梦》的阅读心得、研究发现,看看,是否跟你理解、阅读的一样。



或者《红楼梦》已经给你带来了不一样的心境变化,你忽然明白了“好了歌”的“一片白茫茫大地真干净”,对生命有所感悟,开始珍惜当下的人生;

或者你看懂了世间百态,像林黛玉一样,对自己的精神境界有了更坚定的信念;

亦或者,你就觉得《红楼梦》大观园就是精神的桃花源,你更加珍惜生活,对生活有了仪式感。

当你读完《红楼梦》,一定会有所收获的。



以上是我读《红楼梦》的建议,希望对您有帮助。

总之《红楼梦》是一本值得一读再读的好书,每一次读都可能给人带来不一样的感受,十分推荐您可以耐心读下去,希望您在读《红楼梦》有属于自己的感受。

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心静方能很好的读书,一本书如若读到三分之一的时候还放不下,就说明你已进到故事里面去了,读《红楼梦》也是一样,只是红楼梦属古典文学,说实话年轻上学那会儿读过,除了觉得好玩儿以外,根本没有读懂。

后来过了几十年,又借了一本来复读,才多少理解一些,当然年纪大了记性差了,又记不住,前面读后面忘,但大概意思还是基本明确的。

我们不是《红学》爱好者,没必要仔细推敲,能完整读一遍已经很不错了,时代不同了,记得上学那会儿真的很热爱读书,当时热门的长篇小说基本读过来了,晚上点个煤油灯看得津津有味。母亲心疼煤油,一发现半夜灯还亮着就喊着息灯睡觉…

随着娶妻生子,整天忙着种地打粮食养家糊口,读书就渐渐少了许多。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。年轻人还是多读点书好,不说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋吧,起码多读书对自己漫长人生路还是有好处的,到头来千万别让人说除了有钱咱穷的啥也没有。




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真想读的话,先列一下人物表,熟悉下人物。然后选喜欢的章节培养阅读兴趣。看上瘾了就好办了。

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一、作为一个喜欢红楼梦的普通人,谈谈自己的看法。

首先,你要明确自己尝试读《红楼梦》的目的是什么。读书有很多的目的,有人为了娱乐消遣,有人为了增长知识,有人认为读书是一种精神的享受。

鲁迅说:一本《红楼梦》,经学家看见《易》,道学家看到淫,才子看见缠绵,革命家看到排满,流言学家看到宫闱秘事。作为读者,不同的目的,不同的角度你会看到不同的《红楼梦》。如果单纯为了消遣,可以放弃。

抛开鲁迅的评论,我们看《红楼梦》可以有很多角度,从实用的角度来说,从林黛玉身上我们可以解读性格对人物命运的影响,从王夫人身上我们可以看到家庭教育的重要性,从探春身上我们可以学到职场经验,从薛宝钗身上我们可以学习人际交往,从挫折应激反应看待尤氏姐妹的心理差异以及殊途同归的悲惨命运。

从读者的阅读层次来看,有的人读出儿女情长,有的人读出家族沉浮,有的人读出了人生哲理。

有人读《红楼梦》是为了了解历史,有人是为了提高写作水平,还有的人是为了积累写作素材。

《红楼梦》还是一部集诗词、戏曲、绘画、神话、建筑、美食、医学、宗教于一体的百科全书,怎么样,我说了这么多,你对它产生兴趣了吗?明确自己读这本名著的目的了吗?



二、兴趣是最好的老师,目的是兴趣持续保持的催化剂,方法可以帮你更快地实现目标。现在谈几个读《红楼梦》的小建议。

1、阅读有关曹雪芹的人物传记,了解他的生平事迹、兴趣爱好和《红楼梦》的写作背景,相信你会看到一个多面立体的曹雪芹

2、面对《红楼梦》中错综复杂的人物关系,是不是感到头疼,傻傻分不清。贴一张人物关系图,让你一目了然。



3、读一读名家对于经典的解读。可以听一听《蒋勋细说红楼》有声书,了解蒋勋对红楼梦的解读,对美学的阐述。一方面,蒋勋先生会基于文本去体会去感受,而不是随意猜测和探索曲解作者的本意。另一方面,蒋勋作为一个美学教授,他能带领我们从生活美学方面去体会和感受。



4、如果你想系统的读《红楼梦》,认真读一读序言和章回目录因为目录是书的眼睛,是整本书内容的提纲,是整本书的骨架。 掌握了整本书的框架,做到心中有数。





5、接下来你需要给自己制定一个读书计划。不需要贪多,每天半小时或者20分钟,循序渐进,养成良好的阅读习惯,你会发现自己真正能读进去了,沉浸其中,你的读书的速度也会越来越快。

6、在阅读的时候我们会迸射出灵感的火花。我推荐使用纳博科夫的“卡片读书法”,这是一种将阅读方法与素材积累无缝对接的方法。它不但是一种阅读方法,也是一种创作方法,和《文心》中提到的“触发”有异曲同工之妙。

卡片阅读法:(300字为宜,每张卡片只记录一项内容)我们把它分为见和思两个维度。


见:直接摘录书中的原句,你看到的书中的某个观点、某个金句或段落、某个故事、某个写作技巧、亦或是某个与众不同的立意,我们都可以把它原原本本的记录下来,在记录的时候要注明来源和出处。


思:(1)你在看见这些文字之前对这个观点的认知;(2)你当时看到这些内容的时候,你有什么样的想法,你受到了什么样的启发,(3)你打算以后在行动上怎么做。


如果我们每天积累三张卡片,日积月累,我们会形成自己的素材库。当我们想运用这些素材的时候,就可以把这些卡片成块调出来,然后再拼接起来,而不是一个字一个字的去想,一句话一句话地去构思。



6、尝试与相同兴趣爱好的人交流,在和别人交流你观点的过程中,会激发你阅读的深层兴趣。

以上就是我的建议,希望对准备读《红楼梦》的你有用。

大家好我是@睿妈爱读书,一个喜欢红楼梦的非专业人士,希望大家关注我,和我一起交流。

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