你如何看待师生恋？

一、首先没有什么可看待的，师生恋并没有对错。这是人类的情感问题。就像同性恋、祖孙恋等各种恋，从情感上讲大多是喜欢产生的，但是不排除有人掺杂某些利益。

二、师生恋引起关注，想问为什么，就看看我们的老师是怎么被我们认为的呢？老师---严肃、为人师表、和蔼、正经、榜样、智慧的人等等。首先正经严肃就仿佛和恋情不沾边，老师的形象对于师生恋给我们造成了一种障碍。仿佛老师应该是这样的。

三、老师和学生的社会地位、社会身份不同造成我们觉得很另类。

四、正因为两人社会身份、地位有不同的，便会引起各方正面、负面的猜测。

五、我的观点是他们就是一对情侣，不要带上彼此的身份、地位、和传统赋予他们的形象看待他们。新闻就新闻吧，看一看便罢了。

看他们亲了下去，你们知道我至尊宝也是该离开的时候了.....

老司机告诉你：

随着社会经济的发展，时代的变迁，如今的人们思想和行为都发生了很大改变，自然也包括所谓的对待感情的方式方法。

国外这种老师和学生谈恋爱或偷情的案例很多，有的还是跟小学生，这样的事情在国外也是伤风败俗的，更何况在我们循规蹈矩的国内。

人之所以是高级动物，就是懂得自控，有自己的思想，所以在某些事情上要克制住，要在规则范围内遵守。作为一名老师，你的目标是努力工作进步，开心的去生活，而初三的学生目标是好好学习进取，慢慢树立相对正确的价值观人生观，不在一个轨道上的人在一起就是作死。

我不得不说这名老师的心理素质也够强大的，有个性是提倡的，但不是不要脸的去追求所谓的爱情，要我来说也许就是为了一时的兽欲，切记不要毁了别人毁了自己。

欢迎关注老司机，为你答疑解惑。

首先，两人必须是自由人（女未嫁，男未娶），就不会涉及伦理和道德问题，因为千金难买“我愿意”，无关旁人啥事！所以，我个人认为很正常，无可厚非！！

谢邀。师生恋，诠释最纯美的是琼瑶笔下的《窗外》。

近期法国39岁的马克龙总统和其64岁的夫人曾经的师生恋谈资四起，各种插科，打油诗疯传朋友圈。

师生恋，尤其到初高中阶段，孩子们进入青春期，许多老师刚毕业，青春，阳光，朝气。少女少男情怀总是诗，肯定崇拜爱慕了，况且年轻老师又大不了他们几岁。这种感情不是恋爱，只是朦朦胧胧对异性的好感。作为老师，要会引导，不可以伤害一个敏感而多梦的心。不动声色，让他们把对你的爱慕，投入到你所教的那门功课中，这才是最高明。

作为学生，以学业为重，待我长发及腰以最优秀的自己和他并肩，不是更好？

谢谢邀请

对于师生恋来说，社会上基本上都是持反对意见，为什么呢？因为大家觉得师生恋不符合伦理道德，一日为师 终身为父，一般来说，社会上对于老师都是尊重的。因为老师的工作是：“传道、授业、解惑”的。老师是人类灵魂的工程师；而学生是以学习为主，与老师的关系就是师生关系，师生如父子，所以，如果发生师生恋爱，就觉得不正常，就违背了社会公序良俗，就觉得这个老师的人品有问题，同时也认为这个学生也不正常，怀疑他是早恋，不务正业等等。总之社会上一般人的认为“名不正则言不顺。”

这在封建社会是绝对不允许的，有些既成事实许久以后才能被人接受。但是，现在，时代不同了，婚恋自由是法律赋予的。只要符合婚姻法所规定的条件，一般来说是没有人会干涉的。

在历史上师生恋的人员很多：

著名的文化大师鲁迅同许广平就是师生恋；

沈从文和张兆和；

余秋雨和马兰；

楊振宁和翁丸帆等。

这几对师生恋最终成为恩爱的夫妻，但是，他们的相恋在社会上也引起各种的关注和质疑，人们也在茶余饭后的谈资，无事也爱理论一番。有的因为有原配，有的因为一方热烈追求不止，有的是因为羡慕其才学，有的因为年龄悬殊太大等原因引起社会热议。但丝毫不影响他们自由恋爱，自愿结婚的个人自由，而且最后都生活得幸福。

结语：

师生恋是不那么被社会认可的一种公序良俗的社会习惯，特别是抛弃原配而结合的师生恋，更是受到社会的否定，认为既违背伦理，又有点“现代陈四美”的不良行为。但是他们如果依法恋爱结婚，其他的人也是无权干涉的。

师生恋本人不看好，觉得太不正常了，作为老师为人师表，教书育人，怎么能和学生搞到一起呢？特别有的老师早已成家了，还在外边胡搞，违背了老师的形象，学校应出面制止，并且隔离这种师生恋。作为学生你的理想是远大的，将来走向社会，有一个稳定的工作，把学到发挥出来，再正常的处对像谈恋爱也不晚。恋爱不分年龄，但师生这种关系绝对不可取。

成年人之间的师生恋并不违法，但却非常不道德，全世界都反对这种行为，因为其背后有着欺骗和胁迫。

上课的老师往往显得渊博和自信，散发着儒雅和知性的魅力，从而令刚刚成年不谙世事的女生产生好感。

而实际上，讲台后的那个男人很可能有各种毛病，在社会中就是一个再普通不过的人，是教职和讲台起到了形象放大作用，这就是一种无意的欺骗。

更重要的是师生恋会有胁迫性，有些流氓男老师拿学业威胁女生搞性骚扰，被曝光就以师生恋为借口为自己遮羞，这非常无耻。

即使女生是情愿的或者是半推半就的，由于双方的控制与被控制的悬殊地位，也使得本应很平等美好的爱情彻底变味。

试想下，期末考试前你的老师向你示爱，你会咋办？

同样的，医患恋也是非常不道德的行为，女患者躺在病床上等待手术，男医生趁机向她示爱，女患者心理会产生多么大的心理压力，这就是非常无耻的胁迫。

根据我的经验，99%的老师都非常反对排斥师生恋。

我作为导师也带过一些女学生，非常注意保持合理的距离，一是绝不邀请女生来家里，二是在办公室辅导时不关门，三是不讨论于学业无关的生活话题，四是绝不主动有任何身体接触。

为啥特意强调不主动呢？现在的女孩子非常大方，照毕业合影照时会被她抱住胳膊，我也不便拒绝。

女老师与男学生的关系也是如此，总之师生恋就是一个不道德的行为。

总有人拿鲁迅来说事，鲁迅从来就不是道德楷模，在师生恋方面他就不是个好东西。

如何看待师生恋的问题，在当今社会，从政府教育部门和主流意识来看，多数是持否定态度的。当然也有支持的态度。本人认为，不论是支持或者反对，都应该以保护当事人为主，而这个“当事人”，则主要是指学生。

个人认为，在学校里面，教师与学生的地位与权力有着巨大的差别，双方处在一种不对等的关系中。优秀教师在执教活动中自带光环，受到学生仰慕乃至暗生情愫，从学生心理活动来讲是可以理解的，也很常见，尤其是在高校。但是，如果任其自然发展，双方的交往中学生往往是“受支配”的一方，教师的社会地位，经济条件，活动权力占据绝对优势，教师难免会利用这一“优势”主导整个交往过程，甚至发生学生不愿接受的事情。

其二，双方在年龄上的不对等，学生难免有些心智不成熟，如果利用学生对教师的盲目崇拜来发展恋人关系，在智力上也有“恃强凌弱”之嫌。

本人在高校工作，直接或间接性的了解到这一方面的信息。尽管有少数师生恋“终成眷属”，但绝大多数都“不得善终”。抛开传统礼教不说，现实生活中有太多的负面因素。我这说的还是“正常的”师生恋，如果是出现性骚扰，那就更将受到严惩了，因为这是严重影响师德的行为。高校如此，中学就更不待言了，原因很简单，中学生年龄更小。至于有的名人有成功的例子，我认为那只是“个案”，而且，你首先得是个“名人”，还得是个成功的名人。

你好，我是周小鹏，爱我们学院创始人，心理咨询师，专注解决婚恋情感心理问题。

师生恋是指情窦初开的少男少女喜欢上英俊帅气的男老师或清秀温婉的女教师，这些并不是只是那些小说里才出现过的情节，这样的事情时时刻刻都在我们的身边发生，有些师生恋也成功了，不过大多数都以失败告终。

在那些情窦初开的年纪，遇到一个长的很好看的老师，难免会情不自禁的多看两眼，由于她们每天都在我们的身边出现，慢慢的我们就越来越喜欢，会发现自己越来越想见到他，看到他就很开心，我们以为这就是爱情，陷入其中无法自拔。但是这个恋情始终受到很多的人的议论，意见各不相同，师生恋有益也有害，我们应该如何对待师生恋呢？

一、若不是情到深处，尽量避免师生恋

现在很多的年轻男男女女思想越来越开放自由，只要喜欢上一个人，对方的家庭，背景，年纪都觉得无关紧要，只要能够和对方在一起，一切就知足了。但是年龄，家庭，背景真的不是差距吗？

如果是的话！那小鹏姐姐只能说你还太年轻了。没有经历过爱情到婚姻的阶段需要面临的现实问题，一直活在自己理想的恋爱观里面。

那些相信自由恋爱的，认为年龄不是差距，只要有爱，不管什么都可以克服的案例很多很多。但是小鹏姐姐所知道的案例中，悲剧收场的远远多于喜剧收场的！随着年龄的增长，爱情观，价值观，婚姻观都在发生着变化，很多年轻时候美好的理想，在现实面前都不堪一击。

最后小鹏姐姐建议:若不是情到深处，师生恋请慎重！

二、师生恋一定程度上可以提高学习成绩。

当然，师生恋在短期内会对学习有一定的帮助。你想想中学时代我们最关注的就是学习成绩了，如果你喜欢的人又是老师，学生喜欢这个老师，在这个老师的课里，他一定会认真的听课，为了让自己受到老师的关注，希望受到老师的表扬，他会努力学习好每门的功课，他的学习就会提高的很快，学习成绩也会很好。

三.会养成不正确的恋爱观。

其实恋爱还是要从跟自己差不多大的人开始，如果刚开始你就找一个比自己大那么多的人，你的恋爱观会慢慢变的不正确，不利于以后恋爱的发展。恋爱观都是在恋爱中积累起来的，如果一开始就找一个比自己大那么多的人，你会觉得你小，就应该被疼着，这样只会让你的恋爱观变得畸形，不利于以后的发展。

在懵懂的年纪，喜欢一个人并没有错，关键是要用好这个喜欢，这个喜欢可以帮助你的学习，但是也可以让你一蹶不振，所以对于师生恋还是要根据自己来判断。

我们要明白刚开始的喜欢，只是崇拜，我们有时候对于老师更多的是崇拜之情，他们的学识渊博深深吸引着我们，但是我们要明白这种感情，要学会分清这个情感是爱情还是崇敬之情。

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