我深表怀疑。
回答如下:
中国的教育始祖,孔子,(公元551一一479)他创办了中国历史上第一所私学。提出了许多人合理的思想,尤其是在人格教育的问题上,提出“有教无类。
他是儒家学说的创始人。但是,孔子的学说整个说来带有保守性质的。他反对古代中国生活中一切新东西,而主张恢复过时的旧社会制度,企图使旧的传统制度的宗教仪式永世长存,他把人分为“君子”与“小人”。孔子认为“小”应俯首听命于“君子”。为此目的,他制定了一种以“仁”即“人道”的概念为基础的伦理学说。孔子相信“天命”的。
释迦牟尼(佛佗),是古代决印度迦尼比罗卫国时释迦族人,他存在于西元前第一个千年的中期。此时商品贸易的繁荣促使了刹帝利帝国阶层的崛起,婆罗门教特权地位引起了不滿,思想界活跃着,包括佛教在内的门思想。
他成长于富裕的家庭环境,娶妻生子后,大约29岁时出家,所学的禅定和苦行僧都无法解决的问题;约35岁时得到佛陀的自觉。余生的岁月,他足迹遍布恒河流域,向各阶层说法教化。
释迦时代,北印度有十六国,基本为君主制。
苏格拉底,(公元前469一一399),古希腊唯心主义哲学家。他宣传宗教道德学说,反对唯物主义,反对自然科学知识和无神的主張。棸集在苏格拉底周围的一个小集团是反对雅典民主政体的政治斗争和思想斗争的中心。参加这个小集团的是贵族的代表,有柏拉图、克里底亜(民主政体失败后,他就成为雅典三十个寡头统治者的头子)和祖国的叛徒阿基维阿德及色诺芬。在这个反动势力胜利后不久,民主政体又恢复了,苏格拉底因其敌视人民的活动而被判处死刑。
孔子时代(551一479)、苏格拉底时代(469一399)、释迦牟尼时代(西元第一个一千年中期),应当是奴隶社会末期。孔子时代,周朝十六国,君主制;苏格拉底时代,奴隶社会末期,奴隶主贵族与奴隶在进行专制与民主的斗争;释迦牟尼时代,北印度有十六国,基本是君主制。
这么专业的问题不好在头条上提问,说轻了没用,说重了人类没面子!
比如鸡比青蛙高一个台级,狗或狼比鸡高一个台级。
所谓轴心时代就是人类同时产生了智慧相当大脑,而且这不过只是人类的大脑向前发育了这么一点点结果!