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现在那么多人不厌其烦的整天抹黑教师这个行业?他们是什么心态?

2020-09-28 20:02阅读(70)

现在那么多人不厌其烦的整天抹黑教师这个行业?他们是什么心态?:抹黑教师的大致有以下几类人:高级黑:他们是国外反华势力豢养的敌特分子。这些人嫉恨中国的强

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抹黑教师的大致有以下几类人:

高级黑:他们是国外反华势力豢养的敌特分子。这些人嫉恨中国的强大,归罪于中国教育的成功,于是千方百计找中国教育的茬,以抹黑教师行业为特殊任务。其目的就是要打击教师行业,蛊惑人心,动摇社会对教师的信心,从而搞垮中国教育,抑制中国的发展,阻碍中国的崛起。

中级黑:一部分乌纱帽及所谓专家,他们不亲临一线,缺乏调查研究,自以为很懂教育,常常发出让教师加强学习、加强师德师风建设、加强专业知识培训的指示,他们不为提高教师待遇及改善教师工作条件想办法,而是给老师穿小鞋。他们东布置西检查,让老师疲于奔命,让校园不得安宁。大会小会,贬低老师,甚至教训老师,使得人民群众不信任老师,也跟着贬低这一行业。

低级黑:一些曾经在学校不被老师待见的学渣,一些对教育行业不了解的闲人,他们利用网络舆论对教师进行打击报复、指责谩骂。个别张狂者甚至对自己的老师大打出手。他们编造一些教师补课、教师收礼等负面新闻,低端化、污名化教师行业,他们以抹黑教师为乐,叫做“遇师必反”!他们的起哄和围攻,使得很多教师羞称人师。

教师行业,承载着传授知识、开启智慧、播撒文明的神圣使命,是关系到子孙后代不断进步的崇高事业,理应得到全社会的尊重。我们不否认教师队伍中有滥竽充数的现象,极少部分教师被世俗扭曲,但不能否认绝大多数教师对社会的默默奉献。抹黑教师,自身愚,子孙亦愚!请善待我们的老师!

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抹黑教师群体就是一些底层社会闲杂人员,读书时学渣,当父母后对孩子管教无方又成学渣从而迁怒学校老师不尽心尽力帮衬,也不反省自己,成天怨天怨地怨老师,就是这么些人群。

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谢邀。这就应了那句话:好事不出门,坏事传千里。

千千万万个老师教书育人,辛辛苦苦,可是,没有人给拍摄视频发到网上。即使真的发到网上了,别人可能也以为那是宣传。

而老师打人的视频,发到网上,别人一看就是真实的。因为确实也是真的。

千千万万位老师,每天早上老早就要去学校,除了备课上课批改作业,中午还要维持学生吃饭的秩序。班主任中午还要看着学生在教室休息。这不是一天两天,也不是一年两年,而是上班后的一辈子。好在有寒暑假,可以稍事休息。

但是每年暑假都有至少半个月的培训,有的甚至更多。

我从当老师三十三年,一般都是7:30到校,当班主任时是7:00到校,中午11:50回家。后来学校有午餐还好些。

现在我们学校老师,7:10就到校。这是时间,更重要的是内容。老师们有时候连喝水的时间都很紧,我快退休时偶尔去老师办公室收发有关材料,看到的是老师们埋头在成堆的作业里。我都不敢和他们多说话,就怕打扰了他们工作。

老师们这些辛勤工作的场景,很少有人会发视频,发了也会被别人认为是作秀。

大家想想,现在网络这么发达,才有几个被曝光的老师?就因为这几个人或者极少数人,就否定教师这个群体,这是不公正的。

试问哪个群体没有几个败类呢?

我觉得社会上应该多宣传正能量,以此让我们感受到人性的温暖。而不是由几个人或者极少数人,而抹杀整个群体的努力。

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现在那么多人不厌其烦的抹黑教师这个行业,他们是什么心态?

一、行业败类损坏了教师形象及声誉

教师行业中,确实有一些败类严重损坏了教师整体形象和声誉。据媒体报道,有的老师污辱女学生,有的贪污受贿,有的违规补课,办辅导班,有的体罚学生造成严重后果等等。一千多万人的队里出现少数违法乱级的人不足为奇,关键问题在于教师为人师表,不该出现这样的人。一颗老鼠屎害了一锅粥,教师的整体形象被破坏,难怪一些人乐此不疲地抹黑教师队伍。

二、历史延续

\"十儒九丐\"\"臭老九\"这些污辱老师的说法历史上早就存在,加上过去一些老师给人们留下迂腐,寒酸的形象,给那些抹黑老师的人留下口实。

三、收入低,没有社会地位

影视明星为什么那么受人追捧崇拜?有钱呗。老师呢?\"穷教书匠\"一个,要什么没什么,现在成了弱势群体。究其原因,主要是收入低。有的老师工作十几年,工资两三千,够干什么?

随着国家“教师工资不低于公务员\"政策的落地,相信随着教师收入的提高,教师行业也会被人们越来越看好,那些热衷抹黑教师的人会越来越少。

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请不要偷换概念,没有人抹黑教师这个行业,也没有人抹黑教师队伍。

只不过是针对教师队伍中,些许失职,渎职,失德,有悖于为人师表的害群之马,予以批评和谴责而已。

身正不怕影子歪。没必要这么敏感,没底气,不自信,更不要以偏概全,生拉硬扯,让整个教育行业,乃至于整个教师队伍,作为挡箭牌,遮羞布。

所谓:浊者自浊,清者自清,不做亏心事,心底自从容。对于社会上的批评和指责,情绪过于激动,反而会让人生疑,或许是因为心虚,不自信的过度反应吧!

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教育行业联系着千家万户,你可以一辈子不跟公检法司单位打交道,但是没有哪个家庭不跟老师打交道。打的交道多了自然就会产生意见。老师们是个庞大的群体,你说这里面要是没有个蛀虫,那就不科学了。不管干什么行业,里面都会有兢兢业业。、任劳任怨的,也都会有偷奸耍滑、自私自利的人。老师群体里面当然也会有这样的人。一千多万的一个大群体有点败类,你说不正常吗?


现在社会上,对于老师的哪些行为最为反感呢?

第一就是把属于老师的责任转嫁给家长。

现在很多家长一说起来,就觉得现在的老师们,尤其是小学老师的工作太简单了,都是把任务一分配,然后就是家长们看着完成。尤其是家庭作业。其实我想在这里给大家说说这个问题。

拿我们这里的小学来说,上学四节课,下午三节课,有心的家长你去看看那课表,其实数学语文英语三门课每天占的比例不是很多,语文每天两节课到头了,那些国家提倡的素质教育方面的内容安排的满满的。可以说主课的时间紧、任务重,孩子们的水平参差不齐,大部分的孩子在学校学会了,欠缺的是熟练程度。这个只有回家去练习了呀。学校没有时间给你练习。

第二天又要学习新的东西,每天的教学任务安排的非常紧,不可能大部分时间去处理作业,尤其是家庭作业。这是需要家长帮助的。

孩子小正是学习习惯养成的好时机,所以家长看着孩子写作业,发现了孩子不会了,家长是可以进行针对性辅导的。这对于孩子是很有必要的,打好了基础才可以在学业上走得长远。

很多家长的水平也只能辅导孩子小学是知识,就算能辅导,可是初中高中孩子们住宿的就比较多了。在小学辅导下孩子难道不好吗?为啥老师因为这个辅导孩子的事情诟病老师,你大可以选择不辅导呀。自己的孩子你辅导下,然后进步了,学得轻松了,这不是好事吗?



第二就是体罚学生。

这个不可否认,很多老师多多少少都会存在体罚学生的现象。疫情期间,家长们在家陪着孩子们上网课,有时候被家里的神兽气得发狂,你就才一两个孩子,老师看管多少孩子,老师也不是泥人做的,有时候也会情绪失控,被学生气得发狂,有时候的确有敲打孩子的时候,打手心,打屁股等部位,也不会把孩子怎么样,杀鸡骇猴,学生们就会老实不少。

过去家长们是支持老师的,那时孩子多,不听话家长也打,现在都是宝贝疙瘩,家长们也宠的厉害,稍有不满意就会找老师的麻烦。迟到罚站不行,不完成作业老师叫孩子出去操场跑步都算是体罚。

现在我们也学的佛性了,不完成作业的学生,老师也是睁一眼闭一眼。造成有的孩子更加的不写作业,成绩越来越差。


第三就是补课办班收受礼品。

补课办班,课上不讲课下讲,这样的老师是不会存在的。我不知道相信这些的家长到底怎么想的,这么荒诞的事情都相信。我相信有补课办班的,都是我不信老师课上不讲课下讲。

就算是教育部一再下令制止有偿补课,可是治理住了吗?没有吧,其实不是老师需要办班,而是学生需要补课,是刚需,所以这个是治理不完的。

收受礼品,反正我作为老师,没收过家长的任何礼金。不是没有送的,也有想表示的,但是我觉得,我拿了你的钱,有句话说,吃人嘴短,拿人手软,我不想我在跟家长说话时,被他们瞧不起,所以我不接受你的任何馈赠。

你也别给我来那套,前面送礼,后面骂街那套。大家一视同仁,老师们不会因为你的礼物而多照顾你,老师们其实照顾最多的就是学差生。只是最后学差生的家长对于老师意见还最大。

有些地方的确存在给老师送礼物的坏风气。但是大家想想这坏风气到底是谁引起的。绝不是老师,而是家长们引起的。有人想叫老师照顾自己的孩子,所以会主动送礼物给家长。可是送了礼发现孩子还是那样,就觉得老师没有照顾自己的孩子,于是就会有怨言,一边送礼,一边暗骂老师,大家觉得没有这样的人吗?


老师也只是个行业而已,就算把老师这个行业捧得再高,也是一群普通人在付出。普通人有的缺点,我们也有。如果家长和老师们的关系融洽,为了孩子心往一处想,劲往一处使,你看到的都是老师叫你感动的地方。

可是你对老师充满了敌意,搞得关系水火不容,你天天拿着放大镜来找老师的过错,那么老师怎么做也不会达到你的满意。

越是和老师关系差的,孩子的学习成绩越差,孩子的成绩好的,反而和老师的关系好。不管有些人出于什么心态抹黑老师,但是其中一个原因是欺负老师的成本很低,一个投诉电话就可以解决,不管老师做的对不对,都是老师的错,因为是个领导都能欺负老师。就是由于老师的地位低。你软弱,不欺负你欺负谁,不抹黑你抹黑谁。

老师的整个群体是好的,不要把目光聚焦个别的老师里的败类,应该宣传正能量的东西。其实谁不想听到表扬,为了一句赞美的话,付出再多的努力也是值得的。如果天天丑化老师,搞得老师心灰意冷,得过且过,当一天和尚撞一天钟,那可是教育界的悲哀,也是每个家庭的巨大损失吧。

别被个别人的行为带节奏,不管是哪个行业,都是正能量居多,因为邪不压正,怎么可能整个行业都没职业道德呢。所以不要相信那些网上夸大其词的诋毁老师的,个别现象不能夸大成群体形象。我自认为,老师这个行业是正能量非常强的一个行业。这个世界上,除了家长,只有老师们真心希望你好,老师和家长是鱼和水的关系,你却给整得水火不容,不知道这损失到底谁大!想明白了在发表你对老师的看法吧。不是没有坏老师,但是好老师永远是绝大部分。

尊师道教,任重道远。一个民族如果不尊重老师,那么这是这个民族的悲哀和倒退。居然比不上古人。

大家觉得呢,你真的觉得老师那么黑吗?还是你在故意抹黑老师呢,欢迎留言分享您的观点。

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很多人对教育工作在国家建设民族复兴的举足轻重的重要作用不理解。对教师的十年树木百年树人的长期艰苦努力不了解,甚至误解。对教学工作的专业性不了解,以为识几个字就可以当教师。对教师日常工作不了解,觉得轻松,又有寒暑假,心里不平。对教师工作是复杂的脑力劳动不了解,把他们与技术含量较低的农民(农民工)相比,而待遇又比他们高,愤愤不平。对尊师重教的意义不理解。个别教师师德师风出问题,上纲上线,以偏概全,媒体为抢眼球推波助澜,满城风雨。个别人士在学期间受到体罚,不理解背景,怀恨在心,施以报服。有些围观的人,生怕寂寞,参与起哄。总的来说,对教育对教师产生误解,负面东西泛滥,正面宣传缺失,造成教师四面受敌,面目无光的处境。这种情况若不改变,眼前受害的教师,将来受害的是孩子是国家的未来。

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这些专门抹黑老师的人,是一种不正常的心态。

这些人毕竟是少数人。中央政府一贯重视教育,把教育放于优先发展的位置。教育事业,是每个国家发展的大计。全国一千六百多万教师,是为国家培养人才的中坚力量,是教育事业的精英,谁都无法代替。

你有本事,对教育,对教师有什么意见,可以实名举报。用抹黑的手段,只能证明用心不善。这些人,认为教师手中无权力,文人会忍让。无论学生在校内还是校外,发生了安全事故,就往学校,往老师身上找原因,找赔偿。而一些有关领导,为了息事宁人,都是先压制老师,怕得助家长,更助长了这些人不正之风。

中国近代史上,哪个时期重视教育,哪个时期就进步了。哪个时期不重视教育,哪个时期就退步了。

1965年至1975年,中国历经十年文化大革命,不办教育,才造成十年后教师奇缺,也才产生了民办教师。我们不能忘记这些教训。

近年来,因为一些人抹黑老师,干涉教育,大家想一想,为什么现在的校园不平静,为什么屡见校园霸凌现象?为什么学生跳楼事件不时地发生?为什么未成年人屡屡犯罪?……

都是因为学校教育受影响,校园不平静,造成学生学习目的不明确,造成教师不敢管学生,也管不了学生。这些现象,严重影响了学生的学习和身心健康,影响了学生的培养和正常成长。

干涉学校,抹黑老师等现象何时能得到阻止,学校何时能恢复清净,教育事业就能健康发展。

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他们对教育行业,对教师工作特点不了解、不清楚。因羡慕嫉妒恨而做出无脑的摸黑。

第一、羡慕。教师休息时间长,两个假期摆在那。但不明白国家为什么会安排两个假期。今年的新冠肺炎让大家深深体会了一把与“神兽”相处的心酸和无奈。于是有人总结出:假期太长,逼疯了家长;假期太短,逼疯了老师和学生。大家愿意看到一个“疯”的世界吗?况且,两个假期,教师真的能好好放假休息吗?信息爆炸的今天,教师的一桶水难以满足学生的成长需求了,不断的充电才是正道。于是各类培训接踵而来,有老师感慨:放假比上班还累!隔行如隔山,不在教师岗,难解其中味。

第二、嫉妒作祟。“两个多月都不用上课,工资照样领,工资和奖金还那么高,又还补课挣外快,都钻进钱眼里了。看看我们,风里来,雨里去,累死累活都才那么一点钱,真是不公平……”

第三、恨在心里。“爱之深,恨之切。”自己这一代没有接受良好的教育,一切的一切都寄托在下一代身上,希望自家孩子遇到好老师。可教师队伍中偏偏就出现了“害群之马”“败类”,人们担心自己的希望变成失望、甚至绝望。

因羡慕但不得,因嫉妒而生恨,进而极尽所能对教师摸黑,虽难接受,但还可同情。

但有一类摸黑,来自教育机构,源于利益,让人气愤!“本是同根生,相煎何太急!”

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不是抹黑而是高度重,教育是祖国的未来,引导不好国难当头,强调教师肩上的责任与义务,不要整天混混而过,要深知付出与收获的比例关系。

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