感觉好累啊,在中专当老师,可是孩子们都不听,和我对着干。第一次工作,怎么样才能管住他们呢?:现在中专生都不是成绩很好的孩子在读,他们的学习上你也不要太
现在中专生都不是成绩很好的孩子在读,他们的学习上你也不要太认真太较劲,保证生命安全保证不出大问题就行,本来去那些学校读书的孩子就是去混日子去的。
你何必那么认真,最最最最最最最轻松就是中专教师了。
这个年龄的孩子就是有这个特点,我们做家长的也会经常遇到。比如,你好心给她提个建议,人家理直气壮地说:我乐意!再如,该看功课了,要么说等会儿,要么大吼一声:我知道!从教育心理学上说,可能有一些方法,我也不太懂,我只是分享一下作为家长的一个经验。起先,我看有些文章说,要跟孩子做朋友,但是我试过后发现太难了,整个脑回路都不一样。然后,我尝试一些套近乎的套路,比如投其所好呀,多聊天呀。她感觉能在我这里找到认同理解和帮助,就不怎么排斥了,有时候有啥事还挺乐意分享的
我最有体会了,二十几年前,我从农村普通中学调到了一个小小的中专,至今仍然刻骨铭心。一句话 老师不是老师,(老师们勾心斗角)学生不是学生!一年之后,果断离开!虽然待遇很好!所以,如果可以的话,三十六计走为上策。
好学生都上本科,稍微差些又去大专了,实在差的家长还不死心,放社会还早就去中专了。孩子们不爱学习的凑到一起不乱才怪呢,老师必须必备的就是驾驭课堂的能力。它是心里学和阅历的结合。它又是课上和课下和学生互动的结果。你观察谁是中心,怎样拉打结合处理的好你的课堂纪律最好。我曾经中专的班主任,他们私底下都管我叫老大。
尽自己的力吧,好好教书,好好育人,这些孩子可能都有自己的想法,但他们都不是傻瓜,会明白你的苦心。当然也可以做个随波逐流的老师,每天照常打卡上班,只是在你退休时才发现自己尽然没有一个学生记得自己,即使记得也是因为这个老师混日子的,觉得他浪费了自己的时间。
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