《爷爷今年82》

记得前年这个时候，爷爷还不会使用微信，他还是习惯于使用手机号码短消息为主！

每次我出门，也只能用短消息给爷爷报平安，发问候！突然有一天，问爷爷，你怎么不用微信发信息呢？爷爷告诉我，自从大伟给我买了智能手机，安装了微信，注册了微信号，但我也从来没有用过，不知道怎么用微信发信息！

其实爷爷他早就使用了电脑，在浏览器里找到凤凰视频，看世界军事，在百度里查询人物资料……可是，他就是不会使用微信这个功能！

给爷爷施加压力是因为我的手机话费不多了，我告诉他，用微信发消息，节省手机话费，家里有无线网，爷爷你一定要学会用使用微信，微信不但是联络工具，而且还能通过朋友圈知道亲戚朋友们一天干啥……爷爷处于好奇，就开始了他的学习之旅……

爷爷从点开微信到登录微信学起，用记住密码登录的方式到声音登录的方式，这两个环节他反反复复练习了好几遍！密码登录了退出以后又用声音登录，偶尔也会在念数字时因为普通话不标准登录失败，这个时候爷爷就会哈哈大笑……

从手写字到发送，从语音输入打字到发送，从直接输入语音发送，这三种发送方式他给我发很多消息作为练习！当爷爷学会录制小视频发送时，他开心的无法形容！

有一天和爷爷去植物园玩，很多花草我不认识，就忍不住问爷爷，他不急与回答我的问题，拿出手机，打开微信里的识花君对着我问的花一扫描笑嘻嘻的对我说，丫头，你看！识花君就解决了我的问题！那一刻，我惊讶的看看爷爷，对他大声的说，爷爷我要给你点个大大的赞！

学习不分年龄，任何时候都可以突破自己！

人到中年，还需不需要继续学习？

答案是肯定的，需要学习，并且，学习不分中年和青年，老话说：“活到老，学到老”，学习是终生的事。

那么，已经人到中年了，学了还有用武之地吗？

答案是：有没有用武之地，这取决于您学习的目的是什么？

可以静下心来，问一问自己：都人到中年了，现在选择继续学习，究竟是想要达成什么样的目的呢？是为了有用？还是为了有趣呢？

如果想清楚了学习的目的是为了什么，那这个问题就迎刃而解了，也一定不会再纠结了。

接下来问自己：

“现在继续学习，如果是为了有用，那么有没有明确的，具体的用处和用的地方呢？”

如果既没有明确的用处，也没有用得着的地方，那就没有必要花费时间和精力去辛苦的学了。

如果问自己，得到的真实答案是：选择继续学习是为了有趣，就是因为自己喜欢，所以想要去学习。

那么只要自己的条件允许，比如身体允许、时间允许、经济上也允许，那即使学习要花费两三年的时间甚至更久，学习过程辛苦一点，那也愿意，虽苦犹乐，乐在其中啊！

总之，不论学习的目的是什么，学习任何新东西的过程，都是辛苦的。

那些看起来毫不费力的学习，其实都是付出极大努力才会有的结果。

学习的过程是辛苦的，同时也是快乐的。

因为学习新的东西，付出了努力，收获了“学到、学会”的成就感，得到了喜欢和兴趣爱好的满足感。

所以，人到中年，当考虑是否要选择继续学习的时候，一定要想清楚：自己学习的目的是什么。

“学习是为了什么”这个问题想清楚了，心里的纠结就没有了，无论学不学，学什么，都是顺应内心的答案。

既然不甘心，就要付出行动。学习从来不晚，学习也从来不会亏待人，只要你是真心的、诚心的、用心的。

学习的本质是认知升级，就像电脑的操作系统一样，需要不断地升级。

系统为什么要升级呢？

系统在运行了一段时间后，一些地方暴露出了漏洞，需要修正错误打上补丁；另一些部分需要改进优化，以发挥最大效力；还有些环节有了更新更优的代码，需要及时替换进去，以使系统性能大幅提升。

同理，人的大脑也要不断升级

一是纠偏改错，丢掉一些偏差、错误的认知或概念；二是对一些正确但模糊的认知加以打磨，使之清晰透彻、便于运用；三是不断接受新知识，加速更新迭代，跟上飞速发展的时代。

认知升级，解决问题的能力才会提升

当今社会，形势日新月异，需要面对的问题层出不穷。有些靠自己过去的经验可以解决，有些借助他人的力量可以解决，有些则必须要具有相应的新知识才能解决。新知识只能通过学习获取，别无它法。在实践中解决了问题，就是真正消化并有效掌握了新知识。

但是，知识更新的速度确实太快，不持续学习，哪怕年龄再轻，也会成为因循守旧、思想僵化的老顽固，被勤于学习者远远抛在身后，被社会无情地淘汰，最终被边缘化。

解决问题的能力高，人就显得智慧。而且任何时候都信心满满，风轻云淡。所谓“泰山崩于前而色不变”。不学习，就会很快产生知识焦虑、本领恐慌，整天忧心忡忡，因为对未来毫无把握，全无应对！

学习，从来没有尽头，最重要的是马上开始。

如果再混个十来年，即便退休了，找个玩伴都少人搭理。

人生有涯，学海无边。这是我们小时候记得很牢的话，但是，有多少人照此去践行的，真的不知道有没有一个统计数据。

如果说放在几十年或者更早以前，似乎人到中年不学习也不是什么了不起的事，因为那时候的知识更新速度慢，有的人可能就是靠着年轻时候所学的专业吃了一辈子的老本，然而现在这种情况不可能了。如今知识更新速度快到令我等无法想象，三天不读书则面目可憎，三天不学习，就感觉自己被生活淘汰。因为这是一个知识爆炸的时代。

当然，我这里所说的学习是指宽泛的学习，而不是指专门去学某一个专业。48岁的人，快到退休了，如果是男人，还有十多年，假如后面要实行延迟退休，时间则更长，十多年要怎么坚持下去，还是考虑在自己所做的事情上再加把劲，把事情做得精一点。如果光想前些混的话，一来单位会不会让你混下去？二来即使单位让你混下去，你总遭别人嫌弃，混得是否感觉难受？这个年龄要去学一样全新的东西并将其转变为自己谋生的能力，不是没有可能，但是难度不小。还是在自己原来的基础上加把劲钻一钻或者更容易一些。

当然，如果你对自己有信心，愿意花努力并有毅力坚持学新的东西，那就别犹豫，赶紧去做吧。因为从今往后的每一天，你都今天更老。趁着年轻，抓紧。

当然有必要。

俗话说“活到老，学到老，还有三分没学好。”尤其是人类进入21世纪，科学技术飞速发展，知识更替日新月异，把我们的俗话改成“活到老，学到老，还有九分没学好”也不为过。


1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗（Parl Lengrand）正式提出“终身教育”以，短短数年，已经在世界各国广泛传播。

党的十六大报告在阐述全面建设小康社会的宏伟目标时，提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”

从功利性方面来说，学习肯定有用武之地，尤其是学习一项专业技能，可以利用这项技能服务社会，改善生活。

从非功利性方面来说，既便不能改善生活，也是响应党的号召，也能提高自身素养，完善自己品格，也算是为社会主义精神文明建设做贡献吧。

注会一直是行业认可度极高的职业认证，到现在为止仍然稀缺。

人到中年，要去做不后悔的事，如果是自己所爱，并且愿意从事终身，就放开手脚，大胆去做吧。不用顾虑太多！

学习是终身的事，不可一日停歇。

1.人到中年有工作，要站好自己的岗位，把本职工作做好是第一位。

2.人一般是活到老、学到老，民间也是一样，学无止境。

3.人要保持一个好身体，加强锻炼。

4.人50岁了，正是为儿女完任务的时期，双方父母70多岁，要面临生病、养老，甚至死亡埋葬问题，都需要考虑、承担！

感谢邀请。

不要说人到中年，就是老年，也一样要学习要工作的，这跟国家的退休标准是两回事儿。不要觉得这么做是可怜，是不会享福，甚至说日子过得不好，而恰恰是生命力的持续。

举个非常实际的例子来说吧。经常来我店里做各种文件资料的医药代表，是一个年近七十岁的老者，按理说，到了这把年纪应该休息了，乐享天年了，但他没有，精神矍铄，耳不聋眼不花，腿脚利索，经常骑自行车电动车，收入也很可观，说起话来底气十足，我特别欣赏和佩服他。他当过兵，也许有着良好的身体素质。而其实呢，他跟我说，我的战友，有的已经乐死了，我可不像他们那样，能做就做，绝不享福。

在他的身上，我看到的不是辛苦和受罪，而正是生命力旺盛的彰显，应该是每一个人学习的榜样。

所以，人到中年更得要有一个心里的支撑，也就是俗话说的盼头儿。没有了盼头儿，生命会不会是绝望的？三思吧。

学无止尽的道理大家应该都明白。其实不论是那个年龄阶段，都有可以和值得去学习的方面。48岁，离退休还有12年，在工作上如果没有升职的机会的话，混日子其实也是很辛苦的。预期这样不如学习些自己感兴趣的事情。

1. 兴趣爱好：到了您这个年纪，工作相关专业知识已经了解达到一个瓶颈，如果没有如升职升级等需要的话，可能也不会花大力气再深度专研，除非自己特别喜欢；所以这个时候可以找找自己想做的想学的，也就是兴趣爱好。下棋、跳舞、旅游、书画等等。利用这些兴趣爱好，丰富自己的社交圈。

2. 心态锻炼。当人闲下来的时候，很有可能就会开始胡思乱想。所以除了找到兴趣爱好，为人处事、处理家庭事物都要把心态放平和，保持一颗富有激情的心。不论年龄多大，心理年龄维持在一颗年轻的状态，是非常有必要的。

3. 身体锻炼。身体是根本，当工作越来越不占用时间的时候，多锻炼身体是非常有必要的；一来可以增强自身活力、提升身体抵抗力；二来也是能避免后面很多老年疾病的良药。

身心和兴趣爱好是需要重点去保持的，辛劳半辈子，学会去享受生活。才会觉得充实。

谢邀，人到中年已过“不惑”奔五了，阅历了人间世态，感怀了岁月无情，知道了未竟责任不懈怠不怨天尤人，明白了宽容自身多了沉稳.冷静。

老话说得好活到老学到老，学习接受新鲜事物。趣化自己各方面的爱好，并不断的提高充实自己。活出自己精神之气，活健康老当益壮，平衡好心态放得下私心杂念，坦然地面对一切。