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怎样才能让孩子爱上学习?

2020-09-06 17:14阅读(73)

怎样才能让孩子爱上学习?现在孩子已经上大班了,疫情期间孩子不爱学习反而爱上了玩手机,每次让他写作业总是说等会吃过饭在写,吃过了又推到晚上,对于作业总是

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让孩子爱上学习:

1.经常给孩子讲一些激励孩子学习的小故事。

2.想让孩子学习,家长们就要行动起来,以身作则。在家里创造学习氛围,一起参与读书。

3.要经常带领孩子去旅游,观看自然美,让孩子畅谈看到的感受,并做好笔记记录,亲身体验是孩子最好的老师。

4.兴趣需要慢慢培养。例如:想培养孩子的数学兴趣,买些关于孩子正在学习数学方面的动画光盘??,要经常带领孩子一起观看,可以边玩边学,在看的同时大人要和孩子互动起来。共同参与,才可能提高孩子学习兴趣。

6.孩子表现不自信时,让他做一下以前做过的题;增加他的自信,并对孩子进行表扬。

7.从孩子爱学的功课入手,借助擅长的功课来攻克不擅长的功课;

8.把所有精力集中到一门功课上,体验满分感觉,让孩子体验成功感。

9.通过心理调节减轻孩子的学习压力;

比如:想让孩子学习,最好对孩子说“别勉强!”,而不是说“学习去”。

10让孩子学习时,使用提议式而不是命令式;

比如:不要问孩子“是学习还是玩儿?”,而应该问:孩子“你想什么时候开始学习?”

11.让整天看电视的孩子选择:是出去跑腿,还是在家学习?如果孩子就是不学习,你不妨问他,咱们是休息呢还是学习?

12.在学习中加入“游戏”的因素,消除孩子对学习的抵触心理;最好将趣味游戏引入学习;

13.平时让孩子做一些找错的练习题,锻炼孩子纠错能力。

14.通过抽签的方式:家长安排列出抽签时间段,让孩子自己选择学习或不学习。

15.比如外出旅游,让孩子来制定家庭的出行计划,培养他的规划能力;

16.让孩子学会看新闻讲新闻;让他简短介绍新闻大致内容,增强他的语言表达能力。

17.领孩子去参观博物馆:让他对中华物质文化世界产生兴趣,在参加过程中,多和他进行语言互动交流。

18.平时散步、购物、访友时拐进书店,多去浏览群书;主要锻炼他看书注意力,通过这样的训练来获得;

19.孩子在阅览图书时,父母不妨偶尔送一些超过孩子阅读能力的书籍来开拓他的视野,增加他的阅读兴趣。

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这不是一个很简单谁也能做到的事,我曾经呼吁人类优生优育,怎样才能生下一个聪明的孩子,不知大家看过没有?关健看孩子聪明不聪明,是不是那块料,聪明的孩子,应该从五岁你就把他引到学习的道路上来,告孩子,每一样东西,它都有名字,这样引领他,他每看到一样东西,就会想这是什么东西,这个字怎么写?!通过我的引领,记得我的大儿子五岁的时候,拿起碗问?爸这碗字是怎么个字,这筷子又是怎么个字,他每拿起一样东西就会问你这个橙子的橙字怎么写……。就这样慢慢的把孩子引到学习的道路上来。我是农村出身,我的办法比较笨拙,请大家见谅,谢谢邀请。

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怎样让孩爱学习

首先弄清楚一一一孩子为何不爱学习

因为学习一一一沒有玩游戏快乐;

因为学习一一一沒有佳肴爽口;

因为学习一一一没有下舞庭开心;

因为学习一一一太苦,不感兴趣;

因为学习一一一没基础,努力也跟不上’

因为学习一一一也未必将来一定比不学习的生活得好…………等等很多很多因为

看到这些你明白孩子不爱学习了;

看到这些你明白孩子不学习是谁旳错了吗;

看到这些你知道该怎么教育了吗!

我再说直接点:如果\"学习\"一一一是孩子生活中最轻松丶最快乐的事,那么孩子会主动去学。

再说难听一点吧

谁充孩子丶惯孩子,就是毒了孩子!

孩子不会过穷生活,小时不让吃苦,很可能终生受穷丶吃苦!

总之,想毁掉一个孩子就好好养着,什么也不让他(她)干!

最后忠告一句:

想让孩子爱学习一一一就要把学习变成他(她)生活中最轻松旳事!

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做家长的首先应先弄清楚,你的孩子平时都有哪些方面的兴趣、特长和爱好,以便在日后的学习中扬长避短,更快捷有效地提升学习效果。孩子一般都天性活泼好动,需要给予一定的玩耍时间,这样有利于孩子大脑的充分休息,增强大脑的记忆力。具体讲课时也要注意方式方法,记住不能过于笼统、直白和抽象,要想办法让讲授的内容更具体、更形象和更生动,要把孩子感兴趣的一些小故事,小幽默揉合进去,以激发孩子对知识的好奇和渴求。例如讲数字,可以把一些关于数字的故事讲一些,但要注意内容一定要健康、积极,其它如物理、化学等也是如此。其次还需要注意孩子的接收能力,一次讲授的内容量不能过多过大,让孩子消化不了,感到疲劳,从而产生厌学情绪,一但不能得到及时纠正,就会形成条件反射,对以后的学习极为不利,这是一个必须注意的问题。正确的做法应先由少到多,由简至繁,循序渐进,让孩子在不知不觉中慢慢接受,长此以往,孩子的成绩自然会越来越好。

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没有外力影响,真正爱学习的孩子约占40%左右。这已经是很理想的比例了。大部分学生是不爱学习的,虽然表面上爱学习。从国内教育体制看,小学是老师抱着学生学习,初中是老师扶着学生学,到了高中是老师看着学生学。就是这样,约50%的学生还鸡飞蛋打。

学习是一件苦差事,是最累的事情,这是不可否认的,是长期的持久战和疲劳战。很多人因为忍受不了寂寞和磨砺,纷纷退出学习圈。只有那些比较痴心的人和有恒心的人,坚持了下来。

怎样让学生爱上学习呢?提出三点本质建议。

一是让学生产生学习兴趣。现在的老师,基本上是围着分数转,但大部分学生都害怕考试,那些拿分数说事的老师和家长,学习变成了少数学生的事情了。在国内,得分率在80%以上的学生,基本上可以考取本科。得分率低于50%的学生,几乎只能勉强上技术学院。高中是凭考分上的,中考分数低的学生几乎没有资格上高中。因此,到了高中,学生不是凭借兴趣来学习,而是为了高考来学习,学习变成了一场毅力战。因此,很多学生缺少学习动力,是被逼着上高中的,是为了荣耀上高中的,所以,高中生心里很苦闷。

一、让学生考到高分,哪怕是有水分的高分,都能稳住学生的学习情绪。

二、倡导成功是成功之母的教育理念。让学生享受学习成功的快乐,是国内教育亟待解决的教育思想。孩子都渴望快乐,家长都想抬头做人,老师,你又何必执拗呢?衡水训练模式不是一般人能接受的,但是,衡水学生考试的得分率很少低于80%,尽管学习苦,学习累,但学生能享受高分的快乐。当考试成绩出来后,看到自己的喜人成绩,学生的苦也变成乐了。为什么其它学校的教学管理不借鉴这种本质管理因素呢。

????让学生爱上学习,就要满足学生成功的渴望。如果你对成功绝望了,你还会执着地努力吗?




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让孩子爱上学习很简单,父母爱学习,孩子也差不到哪去。

首先,父母得放下手机,拿起书。父母是孩子的榜样,父母做什么,孩子都学,你天天没事干就看书,孩子也会慢慢爱上读书。

其次,环境很重要,多带他去图书馆。他看到别人家的孩子在干嘛,他也学着改变。

最后,坚持做下去。一天两天没有效果,坚持天天陪孩子看书学习,到一定时间孩子自然会改变。

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首先父母要多些时间陪孩子,和孩子做朋友,而不是命令式的教育方式。其实在孩子心中,只要有父母的陪伴,玩和学习是没有区别的。

其次是要和孩子约定有奖有罚的游戏规则,比如写作业表现好可以奖励看动画片等。

最后要制定严格的作息时间表,让孩子慢慢适应先学习在玩,培养良好的习惯,这样就省心了。




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我看了大家的回答,说的都很对也很好,本来我已经没有什么好的招数了,不过还是想说点什么,说的不好或不对的地方还请多多见谅!

如何让孩子爱上学习,这是所有家长和孩子共同的难题。孩子的天性是好玩,好动的,我们为了让他长大成材,把他送进了学校,本来想着给他打开了一扇了解万物的大门,结果没想到为了学习的事情孩子和家长差点成了仇人。当然要是理解了也就释然了,作为家长非要扼杀孩子的天性,那岂不是就和孩子的想法背道而驰了吗?孩子小的时候是没有是非辨别能力的,他只知道高兴或者不高兴,慢慢长大了,要么他习惯于家长的命令和安排,要么他反抗起来,叛逆,孤独,胆小,懦弱,内向,抑郁严重的还有可能有暴力,反社会等等病理性性格出现了。这能怪孩子吗?其实根本原因就是家庭教育的方式有问题,而作为家长不知道有问题。

家长有了第一个孩子,可是没有教育的经验啊!要么使用上一代的管教方法,要么就是学习别人的,东一榔头西一棒槌,不系统不科学,可是家长自己不知道啊!

说了一大堆废话,呵呵!其实我是想说的就是孩子的教育一定要弄清楚目的是什么?不能为了学习而学习,不能为了教育而教育,学习和教育只是手段方式,而不是目的和结果。我们要认清楚事物的本质,我觉得教育的本质就是帮助孩子发现他自身的价值“让雄鹰展翅高飞,让骏马尽情奔跑”,这才是家庭教育的目的和本质。

兴趣是最好的老师,培养孩子学习的兴趣,锻炼他的自主学习能力,让他明白什么是他想要的生活,为了他想要的他就要付出和努力。

小的时候顺其自然,顾其天性。上了学注意观察发现特长,培养性格,制定规矩和计划。按这个步骤孩子才不会迷失在题山试海中。

要想让孩子爱上学习,我看了前面很多老师的回答都很好,我来说一下我的办法。

环境很重要,家长要身教。

明白为什么,长大成什么。

发现特长点,着重来发展。

要想做最好,知识少不了。

知识加爱好,学习主动了。

寓教于乐,找到乐趣,兴趣和学习结合起来,让他自己知道他要成为什么样的人,好办了。家长协助他制定计划,监督执行就成了。

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作为孩子的父母,都希望自己的孩子在学习方面不用督促,自已爱上学习呢,三字有这样几句话“人之初,性本善,性相近,习相远”。从这几句话中可以看出。每个孩子在出生时,都是一样的,只是在教育方面方式方法不同,所得的结果也是不一样的。俗话说父母是孩子的第一任老师,犹如建高楼大厦,基础打得不好,高楼大厦也会倾覆,所以教育好孩子,关键在于父母的正确方法。

从学说话就开始教育抓起,树立正确的教育方式,一只八哥都被人训得会说话,所以孩子是没有教不好的,在小学阶段是最基础,最关键的学习阶段,在这个时候就要培养孩子从小爱学习的习惯了。

首先作为父母亲的我们要给孩子做榜样,当孩子放学回家该写作业的时候,我们要给孩子创造一个良好的学习环境,不要以为学习只是孩子的事情与我无关,这是大错特错的。家庭的学习氛围直接影响孩子的学习欲望。要学着和孩子共同学习,成为孩子的好伙伴。

还要努力成为孩子的朋友,要让孩子对你没有戒备之心,心里有什么话会给你说,学习生活中遇到困难会给你说,在他的心里父母就是他的朋友,能够给他解决困难,良好的子女关系,有利于与孩子无障碍的沟通交流,父母能够及时了解孩子的不足之处,及时给予弥补,积沙成塔,集腋成裘,知识在孩子的大脑中不断积累,成绩怎能不提升呢?

我孩子呢今年大三了,2017年以676分理科被上海一所985大学录取,至今跟我还像朋友一样,有什么都可以说,甚至是还聊到大学里谈恋爱的利与弊,毕业时各奔东西时等一些情况,这是我目前最关注的问题了。这是我个人的经历,供大家参考。

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如何让孩子爱上学习?

我们常常听到专家告诫我们做家长的,要培养孩子的学习兴趣。每每听到一些机构或者专家说这些的时候,我都会在心里反问一句:如何培养孩子的学习兴趣?如果我们做家长的真的知道或者真的懂如何培养自家孩子的学习兴趣,我们的孩子肯定是个爱学习的孩子。我们就不会再为如何让孩子爱上学习而发愁了,我们更不会浪费大量的时间去听一些所谓的专家建议。而且我相信很多家长一定与我的感受一样。



根据我多年的经验,我认为让孩子爱上学习首先要提高孩子的学习兴趣。那么,如何提高兴趣呢?

1.进行积极的心理暗示

现在,我们换位思考一个问题:假设我们是孩子,当我们经常听到父母说“我家孩子学习不行\"、

\"我家孩子学习太粗心\"、“我家孩子不喜欢英语”的话时,在你心里会怎么想呢?依照心理暗示的作用,我们慢慢的会不自觉的接受了家长对我们的这个评论,在我们的潜意识里埋下了“我学习不行\"、\"我学习太粗心\"、“我不喜欢英语”等负面意识。

我遇到过这样一个例子:一次朋友聚会,遇到了朋友12岁的儿子,这个孩子张口闭口都是\"反正我记忆力不好,怎么学都不行了\"。我到问他“别人也这样说你吗?”他说妈妈经常这样说。原来,我的这位朋友经常在别人的面前自谦说孩子的记忆力不好。

\"这孩子的记忆力不好\",虽然这只是妈妈对别人谦虚时说的话,但孩子听到耳朵里,却认为那是妈妈对自己的真正评价。于是,孩子不知不觉在这种暗示的影响下,记忆力真的变差了。所以,即使孩子真的记忆力不好,真的有缺点,妈妈也千万不可轻易批评孩子。

在心理学中,这叫\"消极的暗示\",这种暗示是孩子学习的天敌。所以,如果我们想让孩子优秀,就不要在孩子面前说消极的话。

相反,心理学中“积极的暗示”对孩子的学习尤其能发挥奇效。我从小就是个智力一般的孩子,且存在注意力不集中的情况。由于我的学习成绩比弟弟妹妹的好一点,妈妈为了给弟弟妹妹树立学习的榜样,就整天在弟弟妹妹面前说:\"你姐将来一定比你俩有出息\"于是,我从小就以\"有出息\"做为自己的奋斗目标,最终成了家里学历最高的人。因此,如果妈妈懂得运用这种积极的暗示,孩子会受益终身。

2.利用好孩子的生物钟。

每个人的生物钟不尽相同,有的人一早起床还精神十足,有的人却要睡到太阳晒着屁股,有的人一到天黑就犯困,有的却是夜猫子。如果我们做家长的能掌握孩子的生物钟,让孩子在状态最好的情况下学习,不仅能提高孩子的学习效率,还会让孩子爱上学习。

3.在孩子面前是文盲。

我们掌握了积极的心理暗示,又了解了孩子的生物钟,那么如果我们今后在孩子学习时变成爱学习的文盲,让孩子做我们的老师,让孩子在学习中找到存在感、成就感,那么,孩子就会对学习充满兴趣。



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