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有些晋升上高级职称的教师,一听说要取消职称,就跟其他老师着急

2020-09-05 05:02阅读(163)

有些晋升上高级职称的教师,一听说要取消职称,就跟其他老师着急上火,你怎么看?老师们课间谈论起职称,很多老师说职称可以取消了,可是在一旁的已经晋升上高级

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我是一个高级教师,如果要取消职称,我赞成!

以前教师是没有职称的,我教了十几年的书以后才有评职称的事情。在没有评职称的那些年,我们上课的老师,有兢兢业业的,也有混日子的。后来有了评职称的制度,一些老师评上了,很多老师评不上,不管评上评不上,都和原来一样,努力的还是很努力,混日子的依然如旧。职称,基本没有起到它应有的作用!

因为评上的,并不都是优秀的,很多人不是!有些是占据领导岗位,把自己首先“评”为“优秀”,从而评为高级的;有些是专门吹牛拍马,深得领导喜欢,从而评上高级的;有的是烧香走后门,用金钱买来的……总之,除了少部分真正实干苦干,成绩优秀的以外,很大一大部分的高级教师,就是这样得来的。

所以有了职称评聘制度后,激励的作用没有实现,反而带来了腐败和不公,也就有了勾心斗角,怨恨仇视!

现在取消职称的呼声不小。这些呼声,一部分来自那些久评不上的老师,一部分来自那些看到职称评聘的弊端的人的,不能说这些呼声都是不正确的,以我一个老教师通过对有职称制度和没有职称制度的比较,以及评上职称和没有评上职称教师工作积极性的比较,我看职称确实没有起到它想要的作用,反而是副作用更多一些!

教师没有奖惩激励制度不行,但是如果一种制度没有起到它应有的作用,不如不要!至少要用更好的制度开代替它。

从上面的内容我们可以看出,为什么有些评上高级的老师,一听说要取消职称就着急,因为他们知道,自己的职称怎么来的。一句话,他们知道自己对不起那个“高级”的称号,以及拿到的高级的工资。

其实这些老师大可以高枕无忧,因为取消职称是不可能的,这是国家的一种制度,至少在短期内是不可能取消的。他们完全可以继续拿着高级的工资,混自己的日子。只要不问良心,还可以混很久!只是,如果你还年轻,可能有混不下去的一天!

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职称短期内是不会取消的,目前,教师的职称,是与教师本人的工资待遇直接挂钩的。以我自己为例,我是小学高级教师,相当于中教一级,也就是一级职称,像这样的标准,在我们当地,每月工资是5千多。

而我一位同学,在当地的高中任教,他的职称是高级职称,也就是中教高级,他每个月的工资数字,比我高出一千多元。

现在,在一些地区,小学教师,也可以取得高级职称了,像我们这个七、八十名老师的学校,目前有四、五名同事已经取得了高级职称。取得高级职称的过程有多难就不说了,在这几位同事的带动下,其他符合申请资格的老师们,也在积极地想办法,想要申报高级职称,试想,一个月比别的老师高出一千多元的工资,一年下来,就是一万多块,在经济不发达的18线城市,这笔钱,还是可以称之为巨款的。

因此,对于已经晋升了高级职称的老师,完全不必因为只听到了一句要取消职称了,马上着急上火,因为目前的你,工资里已经享受比别人多出的那一部分了,钱既然已经到手了,你有什么可着急的啊!

取消职称,不是一句话的事情,这需要有关部门的决策,即使在未来取消职称,那只能说明,老师们的工资不再与职称挂钩了,但是却是会普遍提高的,因为国家越来越重视教育,因此老师们不必担心自己的收入提高不了。

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很多人说高级职称是要花钱买的,我1998年评上高级讲师,没花钱买啊!

当时就是交了一点评审费,好像是300元吧。英语合格证是自己到市考点考的;计算机合格证是自己花钱去市人事局考试中心培训考来的,为此还让腰间盘疼了几个月,因为培训期间除了吃饭睡觉,其他时间都坐在电脑前练习了;论文是自己写自己投稿发表的,和别人合作出版的书籍也是自己利用一个个夜晚写出来的;课题是自己老老实实做的,尽管回过来看看质量不是很高,但个人觉得也是有益的尝试;一些表彰是自己努力干来的;为我写培养下一级教师证明的也的确都是自己的徒弟。

总之,没有一点造假,除了评审费也没多花一分钱。

可能有些老师觉得职称评聘与工资挂钩不合理,但我个人觉得这样做对激励教师个人努力,促进教师队伍整体素质的提高还是有好处的。

话说回来,我也不担心真的像一些老师希望的那样取消职称,让工资与教龄挂钩。说自私一点,按教龄计算工资我也不吃亏,更不会着急上火。自己35年教龄了,怎么算也不会算低了。

认同我的观点的朋友请关注我,我也一定回关!

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晋上高级职称的教师,一听说要取消职称,就跟其他老师着急上火

问主的这个提法有些幼稚哦。

“三味”也是一位晋上了高级职称的教师,别说是“听说要”,即便是“确定了”要取消职称,我为啥要“着急上火”?而且还是“跟其他老师”?

我傻啊?犯得着吗?



首先,即便取消教师职称,跟其他老师也没半毛钱关系。又不是“其他老师”说取消就能取消的。



其次,如果说职称给老师带来了实惠,受益者决不单单是“晋上高级”的老师;如果说职称给老师带来了伤害,受伤的也决不单单是“没晋上高级\"的“其他老师”

取消职称,虽然“晋上高级”的老师得不到职称工资,而那些晋上初级、中级的“其他老师”的职称工资,照样会一并取消。其结果大不了是全体教师工资降低而已!



最后一点,“其他老师”认为取消职称,教师之间的待遇就没差距了,就公平了,这种想法太幼稚!

一方面,教师的工资组成,除了与职称关系较大的“岗位工资”外,还有“薪级工资”等其他部分差距也是较大的。如果这些差距还是接受不了,那是不是也要取消,实行真正的平均主义呢?

另一方面,对于“晋上高级职称”的老师,我不敢说全部,但绝对为大多数,他们的“高级职称”不是混来的,不是偷来的,而是光明正大靠自己辛苦工作挣来的!无论他们现在状况如何,绝不是靠“其他老师”吃饭。即使取消职称工资,他们的工资还是会比我们这些“其他老师”高啊。

一句话:教师职称也许确实存在一些不合理之处,也一定程度上伤及了部分老师的工作积极性,但这一切,绝对不是“晋上高级”的老师的错!

大家说对不对?

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评上高级职称的教师一听到取消职称工资“就着急上火”?其实大可不必。因为:首先,职称评审制度走到今天,已经走到它的尽头,它太多的弊端已经显现,这是历史的趋势,我们应当顺应这个历史潮流;其次,如果你是教育教学方面的优秀教师,更不应当为此而担心。因为国家如果真的取消教师职称评审制度、取消职称工资,那肯定会有更加鼓舞人心的激励机制,会让你的优秀之处得到应有的发挥和尊重;再次,已有的职称工资制度给广大教师带来各个方面的创伤,许多教师为职称工资可以说拼了老命,这不仅对教育发展不利,而且对教师队伍的清洁和稳定带来许多不好的负面作用,应当正确全面的看待,不要以己之私利来兴叹事物的发展,这样对个人的发展也是非常不利。不要做见利就钻就喜置整体利益而不顾的人。

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教师职称不会取消。“评上高级职称的老师听说取消资称就火了”,这是假问题。据笔者的长期观察,即使有一天彻底取消了中小学教师职称评定,那些高级职称的老师也不会火。

首先,职称是教师的精神枷锁。国家设定评定职称的初衷是调动教师的工作积极性,有奋斗目标,在向目标迈进的同时,教师的专业水平也就自然提高了。这一政策开始几年里,确实它起到了积极的作用。但是,几十年过去了,这一制度没有实质性的改进,虽然增加面试环节,但仍然没有从根本上改革。这一制度的僵化,严重损害了广大教师的工作热情。资称评滋生了腐败,养成了懒情,助长了形式主义,危及了教师间纯洁的友情,滋生了内心邪恶。任劳任怨,一心扑在教育事业,正直无私的教师,很少得到职称晋升的机会。那些拉关系,请客送礼的教师往住得到晋升的机会更多!甚至,他根本没有从事教学任务,不上班干自己的活儿,竟然能顺利晋级!职称是每一位教师的精神枷锁。

其次,在没有评定职称时,教师之的友情是纯洁的,道德是高尚的。一般不会妒忌。如果真取消了教师职称,他们会发自内心的高兴。

再次,取消了教师职称制度,减轻了很多事务,不再为此东拼西凑地写论文,不再进行伪课题研究,不再讨好谁谁。

其实,取消教师职称评定是广大教师的心声。如果真的一天取消了,那么将是基础教育的大进步,将是广大教师的无比好事,教育事业将脱离虚伪的东西。青少年儿童也会幸福成长。


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老师能评上高级教师职称还是很有好处的。

其一是对自己教书能力的一种肯定,有很多老师把自己的一生奉献给教育,最后获得一个高级教师职称,这就是一种荣誉,后面继续教书之类的工作时,有一个头衔也是非常了不起的。

其二就是工资待遇不一样,作为高级教师他的等级肯定要更高一些,从而每个月的工资以及年终奖这些,肯定与普通教师还是有很大的区别,这也是各类老师努力工作,争取评上高级教师的原因。

若说没有评上高级教师职称的老师对这个职称不屑一顾,我认为还是有一些其他意味在里面,例如说对其他已经评上了职称的教师或多或少都会有一些羡慕,但这也是人之常情,任何工作里面都有“前辈”与“晚辈”的区别,也正是因为这些区别,才能驱使我们在工作岗位上兢兢业业,不断前进。

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一些晋上高级职称的老师一听说要取消职称,就开始着急上火,这是有一定原因的,因为教师们晋职称实在不是一件容易的事。这里边的艰辛,张落过晋级的老师都深有体会,有刚晋过级的老师总结就是:脱了一层皮。辛辛苦苦晋上的职称要取消,最重要的是高人一等的职称工资没有了,他们怎么能不着急上火?

但是职称到底有何意义?那恐怕就是让一部分人先富起来。大家都知道职称的高低与教学能力不成正比,甚至成反比。深受诟病,严重打击了一线教师的积极性。既然有弊端,为什么不改革?整个教育事业的发展靠的是90%以上教师的共同努力,而不是只占部分的高级教师来完成的。所以纵观大局,职称应该改革。何况取消职称后,国家会在提高教龄工资等方面给予补偿,这些兼顾大多数人利益的举措岂不是更好?

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看到提问,不禁哑然失笑。

有人总喜欢提出一些并没有多少現实事例支撑的虚假命题,来引起探讨,也只不过是假他人之酒杯,浇己心中的块垒。

只要你是明白人,看看网上,究竟是执意说要彻底取消教师职称的声音居多,且不依不挠,毫无消停之势,还是如提问者所问的那样,又有多少人高级职称教师为自已辩护呢?

如果说到火气,到底是哪方火气正盛?

即使有些教师为职称正名,也是一种被动维护,当有人如此心急火撩地例举职称种种不是,坚决表示必须取消时,有几人站出来为之讨论,发表自己的意见,不也是一件挺正常的事吗?

未必真的有人认为只有自己的观点真的可以放之四海而皆准,不容反驳?是不是有点横蛮,粗暴?

再说职称评定是政府制定的一项全国性的激励举措,废与不废,绝不是会依据一个网络平台一些人自认为的所谓民意而定的。

多少年了,政府有废除职评定的丁点意思吗?这值得人们杞人忧天,担心受怕,或义愤填膺,忧心愤懑吗?

不管你是坚决取谛,还是执意维护,发表意见是个体的权力,十分正常。不过某方如果认为只有自已才是正确的,且必须按自已的意愿去办,却是不明智的,愚蠢的。

这里,借用毛主席的一句诗词共勉:牢骚大盛防肠断,风物长宜放眼量。如何?

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有些晋升上高级职称的教师,一听说要取消职称,就跟其他老师着急上火,这不是很正常吗?别人费了九牛二虎之力才评上高级职称,正享受高级职称带来的利益,现在要取消动了他们的奶酪,他们能不急?换做是你,你不也一样吗?

一、评高级职称太难了。要评上高级职称真的要费九牛二虎之力,首先你要在一级教师岗位工作五年以上,而且你还得有班主任工作经历,要写论文,主持课题,自已在比赛中获奖及带学生比较获奖,以前还必须有计算机等级证和职称英语考试成绩等,哪一项不是要教师都费很大精力。同时还得有职称名额,否则条件达到了也评不了。甚至为了得到职称指标,还得讨好领导。总之不但要自己各项材料要合格,还要争取到职称指标,把老师磨得脱一层皮。你说你好不容易评上的高级职称,说取消你愿意吗?


二、高级职称带来了不少利益。就算是两位同学历、同工龄的老师,高级教师比中级教师年收入差10000元以上。不仅仅是岗位工资的差距,还包括单位缴纳的住房公积金、养老保险金、职业年金等方面的差距,还有绩效工资的等级差,甚至于其他补助比如取暖费也有等级差。以高级七级岗与中级八级岗为例,岗位工资差2773-2440=330元,绩效工资有的地区也区分高级与中级,就算差300元吧,那两者共差630元。另外单位给缴纳的住房公积金12%、职业年金8%及养老保险金20%等也有差别,630*40%=252元。这样每月收益总差距在630+252=882元,一年超10000元。记得以前分房时,高级职称比中级职称可享受更大面积。在工作量、工作业绩差不多的情况下,年收入差10000元以上的差距让很已评上高级职称的教师怎么舍得放弃。

三、高级职称也是一种荣誉。虽说高级职称的评审过程中存这样那样的不公平现象,但能评上高级职称的还是感觉自己高人一等,在享受各种利益之外,觉得高级职称也是一种荣誉。不过说实话,有些高级教师的教学水平并不比一级教师高,只不过是年纪长一点,运气好一点给评上高级教师,千万不要以为自己真比别人强。另外评上高级教师,也不能躺在职称上睡觉,也要做出相应的贡献,否则也会让其他教师不满。

职称一时半会是不可能取消的,我们也没有必要为此事而给自己添堵,开开心心过好每一天,努力搞好各项工作,争取早日评上高级职称吧。

以上是我的看法,你们觉得有道理吗?欢迎大家留言评论。