在我十年的教学生涯中，教过许许多多的学生，经历了许多次开学第一课。我曾经利用第一课讲物理学的发展史，讲科学到底是什么等等，也曾经用第一课讲三国。今年又要开学了，我带高三，我想给同学们上的第一课是：相信时间的力量。

我们不妨从一部电影《当幸福来敲门》说起。

克里斯?加纳是一名推销员，他用尽全部积蓄买下了高科技治疗仪，到处向医院推销，可是价格高昂，接受的人不多。就算他多努力都无法提供一个良好的生活环境给妻儿，妻子最终选择离开家。从此他带着儿子克里斯托夫相依为命。

一个偶然的机会，克里斯争取回来一个股票投资公司实习的机会，但是他有6个月的实习期，实习期里没有报酬，实习期结束也只会从20个人中选一个人成为正式员工。

为了自己的理想，他努力奋斗着， 他必须在更短的时间里做出比别人更好的成绩。他默默努力着，与儿子躲在地铁站里的公共厕所里，住在教堂的收容所里……

但他坚信，幸福明天就会来临。最终，当他获知自己被录用时，默默的流着泪为自己鼓掌。这一幕感动了无数观众。

在这部电影中有一个情节，克里斯带着他的儿子打篮球，他的儿子打得不好，克里斯说：也许你永远也打不好篮球了。他的儿子听了非常泄气。克里斯对儿子说：”你有梦想的话，就要去捍卫它。别让别人告诉你，你成不了材，就算是我也不行。“

进入高三之后，每个同学都会有自己的目标。但是也许在长时间复习和偶尔遇到挫折的时候，我们不免会产生一种心理：是不是我无论如何努力，也不能追上班里的学霸了？是不是我无论如何努力，也无法竞争过大城市名校的学生考入理想的大学了？是不是我脑子太笨了，智商不行，无论如何努力也都不会有效果呢？

我想跟说的是，你知道黑猩猩和人的基因差别有多大吗？人类和黑猩猩的共有基因部分有98%的基因是相同的。600万年前，人类和黑猩猩有着共同的祖先，人类在600万年前开始一天天学会了劳动，一天天产生了语言，一天天学会了相互扶持，学会了用每天一点点的进步改变自己，也许一年两年过去了，人类并没有发现自己跟黑猩猩有什么区别，然而就是这每天一点点地进步，使人类穿上衣服，住进房子，学会耕种和放牧，使人类出现了牛顿爱因斯坦这样伟大的科学家，孔子孟子这样伟大的思想家。

我希望同学能够记住这句话：你有梦想的话，就要去捍卫它，时间就是最厉害的武器。也许每天我们只能前进一小步，一天两天一个月两个月过去了，你都不会发现自己有什么提高，但你永远不知道如果你每天努力一点点，300天后会有多么惊人的进步。我见过太多在高三成绩发生飞跃的学生了，他们在高二毕业的时候好多课不及格，到了高考的时候考到了重点大学。你的能力超乎你想象。到了高三，拼搏和努力不需要理由，自我放纵自甘堕落成为黑猩猩，才需要理由。成功之道就在于不要去想能否成功，而要把通向成功的每一步都走好。

在这个过程中，我们不用在乎一时的得失成败，更不追求一时的成绩突飞猛进，只要持之以恒，就能获得巨大的收获。投资大师巴菲特其实每年的利润增长也并不高，但是他做到了40年持续的投资回报，资产从100美元变成了160亿美元。这就是时间的力量。

也许有同学要问：许多人每天也一样熬夜学习，为什么最终没什么进步呢？我要说的是，有些人并没有努力学习300天，而是学习了一天，重复了300次。在高三中，学习和思考同样重要，我们每天都要反思：自己今天是不是比昨天有进步？又弄懂了哪些问题？避免了哪些错误？明天又应该通过什么方式补充自己的不足？而不是只为了完成作业，或者熬夜到12点，以祈求自己心里上的安慰。这种学习方式表面上是勤奋，实际是懒惰和对自己的不负责。

如果有人问：人生最大的幸福是什么？ 学生们的回答会有很多种。我想跟大家说说我的理解：人生最大的幸福就是拥有为自己的梦想而奋斗和拼搏的机会，十七八岁的学生正处于这种幸福之中。

我有很多同学发达了，在北京住着200多平的房子，开着宾利劳斯莱斯，但是当我跟他们喝酒聊天时，他们却总是说希望回到过去那个无忧无虑的日子，希望回到那个白天上学下课踢球，骑着一辆破自行车回家，拿一块钱买个冰淇淋自己舍不得吃送给班里女生的日子。

我真的好羡慕高三的同学们，他们处于花季雨季，他们的未来有无限的可能。我忠心的希望他们好好享受现在的生活，只要他们努力过，奋斗过，那么无论结果如何，当他们长大了，回顾自己的高三生活，都无怨无悔，他会对他的师弟师妹说，那段日子是我一生中最美好的日子，我没有因为虚度年华而悔恨，也没有因为因为碌碌无为而羞愧。

福楼拜说：人生最辉煌的时刻不是功成名就之时，而是战胜痛苦和绝望，从自卑走向自信的时候。我希望高三开学的第一天就是各位同学新的起点，把高考当作你的爱人，去爱慕她，追求她，拥有她，享受她，为她努力和拼搏，这一切不妨就从今天，从现在开始。

顺便一说，《当幸福来敲门》是根据真人真事改编的，故事的原型叫做加纳徳，他曾经经历了电影中的各种悲惨遭遇，但是没有向命运低头，如今他是一个千万富翁。电影中他也客串了一个龙套角色。

他经常对别人说：”你可能会贫穷潦倒，但最终怎样取决于你自己。“

“万事开头难”。开学第一课，学生与老师都很难适应，如果遇上一个新班级，师生彼此不熟悉，老师该怎么面对，如何上好新学期第一节课？在新学期第一节课上，我通常是将学生、学校和老师等优点大“播放”。面对“旧面孔”我又选择了其他的方式，无论如何会使学生在以后的教育中，处于信心百倍，欣喜兴奋的心理状态下，老师以后的工作也会得心应手。

一、如果是新班第一节课，最好这样做：

1、谈谈学校的优势：

面对组成的新班大家并不认识，多数学生更不知道学校到底怎么样。老师面对每届新班，如一年级，七年级，高一这样的新班级，最好在新学期第一次课时介绍学校的“优势”。“百闻不如一见”，在PPT课件上设计了精美的图片、老师和学生平时讲课及搞活动的精彩视频。并做一精要的学校介绍，学校在那些方面更利于学生的发展与进步，学校周边环境如何等等。学生会更加了解自己就读的学校是一所好学校，应该珍惜才对，学生内心深处就会接纳学校，为以后的发展奠定基础。

2、说说教师的优点：

老师在上新学期第一节课前应该有大量的准备。我经常是利用几个小时的时间将所有的科任教师信息收集、整理并制成PPT为学生展示。将每位科任教师的特长、爱好、照片、成就、科研成果等资料一一展示：英语老师是位多才多艺的年轻女教师，不但英语说的流利，而且能歌善舞，她已经辅导过十几名学生在全国中学生英语能力大赛中获奖。杨老师是我们班的语文老师，他是省级普通话测试员，他主持研究了好几项教育科学研究课题，成果丰硕。高老师给大家带数学，他是数学备课组组长，市级名师……。将每位科任老师的优点逐一介绍，让学生心里接受每位老师，会觉得自己的带课老师都很优秀，为以后各科老师教育全班同学打下了良好的基础。

3、夸夸上届学生：

赞扬上届学生，夸夸他们的优点对于现在的“学弟学妹”有种榜样示范和潜移默化的作用，新学生会无形中模仿“师姐、师哥”的行为规范。我平时会把班级建设和学生成长与进步的点滴都记录成册。我的做法是首先赞扬上届学生，哪些是班级是十分优秀的，介绍富有典型事例的毕业学生，六学期有六位班长，他们都很有责任，其中一位班长还被评为县级20位好少年之一；马娅（化名）同学是进步最大的同学，刚进七年级时，她语数外三科总成绩才70多分，但到初三毕业时已经成为班上前五名的学生了。通过这些已经毕业了的学生优点的介绍，学生会在心里佩服，学习上仿效。

4、晒晒学生的优点：

赞扬完科任老师和上届毕业时后，接下来就应该转为本节课的重点环节，晒晒学生的优点了。每带一届新班，我都会向同学们说：“每个同学都是上帝派来的天使，都很优秀，这方面不擅长，另一方面一定很优秀”。“我们非常有缘分聚在一起，就应该让大家认识你，老师特别希望你们能大声说出你的优点和特长，这样老师和同学们会更加了解你，记住你，渴望与你交往”。“在每位老师的眼里，你们都很优秀，只有优点”。在老师一再的鼓励和支持下，比较腼腆的学生也会说出自己的特长与优点。也许有些学生以前并不是听话、遵守纪律或学习好等等，但这节课是放大他的优点，过去的“缺点”将会渐渐烟消云散，即使以前有过错误，也会“从头再来”的。因为他会看见全班同学尽是优点，自己有太多“瑕疵”会没有面子，促使他们自信并以光鲜亮丽的一面展示给全班同学，也能增强班级的凝聚力和向心力。

5、讲讲好的学习方法：

让学习成绩好的学生讲讲自己的学习方法，经验介绍，成绩提高秘诀等等。以此为榜样，会为全班同学带来正能量，仿效学习。分科介绍科学的学习方法，以便学生知道如何把握每门课程，学好每一科。有同学讲的要抓住课堂时间，学会听课对初中生的学习进步至关重要。有学生认为要集中注意听讲。并要带着问题、开动脑子听。有的学生的学习成绩优秀是会合理安排时间，有计划地进行学习的结果。学生争先恐后的讲到自己的独特的学习方法：遵循记忆规律安排学习，要做好预习、听讲、作业、复习四个环节。

二、如果师生已经熟悉，第一节课，最好这样做：

1、谈谈假期的趣事：

开学第一课，由于经历一个较长的假期，如果直接上新课的话，师生都很难适应。所以最好别上新课，以聊天的方式说说师生在假期经历过的有趣的事情。可以老师先做个示范，讲讲自己在假期经历过的趣事，然后重点鼓励学生谈谈自己在假期的趣事。我经常是这样开始第一节课的，引导学生讲讲做过哪些有趣的事，具有教育意义的事，让自己刻骨铭心的事，学生们都愿意讲讲自己在假期的经历，让刚开学难以进入状态的局面得到好转。

2、讲讲本学期的学科计划与打算：

作为学科教师第一节课，最好给学生讲讲本学科的计划与打算。让学生明白本学期要学的任务。要学会哪些知识，那些是该记的，那些是重点。老师讲解本学期的每周学科进度，如何学习更有利于知识的记忆。

3、让学生制定学期学科学习计划：

许多老师经常在开学第一节课，首先让学生制定本学期的学习计划。在老师的指导下，严格按照周课时数、学期课时数制定切实可行的学习计划。这样会为以后的学习奠定良好的学习基础，也避免了第一节课直接讲新课的不适应性。

4、检查假期作业完成情况：

一般情况下，假期都有作业，老师可以在第一节课直接检查学生的假期作业完成的情况。这也是我经常用的方法，我让每个学生在课桌上将自己的假期作业打开，一个一个轮流检查，看他们那些知识完成了，那些章节还不会，我通常将大多数学生不会的知识统一在班上讲解。这样有利于巩固以前学过的知识，更有利于学习新知识。

结束语：每次开学，大多数师生都有一个难以适应的过程，利用这个时间段进行“缓冲”是非常有必要的。新学期面对新面孔，新学生，我经常是在第一课通过“优点大播放”的方式，让学生心中充满无限的期待与憧憬，为以后的教育打下良好的基础。如果面对的是已经彼此熟悉的学生，我经常是谈谈假期趣事，讲讲本学期的学科计划，让学生制定学习计划或者检查假期作业完成情况等等都是不错的选择。

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安全第一，开学第一课应该对学生进行安全教育！

开学的第一课，应该讲的是校律校规和法律法规，其次就是尊师等之类的话语，让同学们重心振作起来，丢掉暑寒假期的游荡思想，集中精力，为本期的学习再接再厉，争取更好的优异成绩，为将来创造广泛的知识而努力，继续拼搏！

假期总是过得那么快，转眼间，马上就要开学了。 作为老师，我打算这样进行开学第一课:

首先，安全教育记心间。引导学生讨论如何注意上下学和在校内外的安全。通过安全教育为学生的人身安全保驾护航。

其次，快乐假期共分享。假期里，很多孩子会经历一些有趣的事情，如旅游见闻、老家风俗人情等。在这节课上，把讲台让给学生，让孩子们畅所欲言，讲述自己的假期故事。

再次，我的压岁钱我做主。春节前后，很多孩子收到了不少压岁钱。在这节课上，我会引导孩子探讨压岁钱怎么花得有意义，培养孩子正确的金钱观和消费方式。

最后，新的征程我最棒！新的学期开始了，开学第一天，组织孩子讨论新学期的目标和计划，并且把自己的目标计划细则书写下来，放在班级的“成长园地”。这样，学生带着目标计划投入新学期的学习，学习动力更强劲！

以上就是我的“开学第一课”。

作为一名教师，每次开学我必做的几件事：

第一：检查作业

检查作业是对孩子的一种督促。现在有一部分老师，开学之后不检查学生的作业。其实这是不合适的，学生一个假期的努力老师连看都不看，首先会让学生觉得付出的不值得，其次是一种松懈的借口。下次他可能就会不写作业了。我觉得不但要查，还要鼓励完成较好的。

第二：安全教育第一课

每次开学我都会开一个安全主题班会，假期的时间孩子肯定遇见过这种或者那种的安全事故，借此基础让孩子提高自己的安全意识。安全重于泰山，要时刻强调去。

第三：讲讲你的见闻

一个假期不见，你直接进入到学习状态，孩子可能一时不适应，即使学习也不踏实。让他们谈谈心，聊聊感受。会得到收心的作用。
这就是我开学首先干的事情。不知道你们赞同吗？

开学第一课是孩子状态的转变课，是由家庭式的、个体的、松散式的生活、学习方法进入集体的、集中的学习环境的衔接课。

开学第一课可以做的事有：

1??分享自己假期的生活；

2??新学期要学内容浏览；

3??孩子新学期目标引导；

千万不要一上来就直接上课，这是大忌！

站在任课老师的角度，我觉得主要应该讲以下两个方面:

强调课程重要性

开学之后课程的第一节课，一定要反复强调本学期该课程的重要性，从横线到纵线，都要让学生明白，这学期的课程，对他的未来影响很大，可以考虑适度夸大课程的重要性。

可能的情况下，再讲几个名人的例子，进一步强化课程的重要程度。

包装老师自己

为了让学生乐意学习课程，只强调课程重要性是不够的，任课老师还要善于包装和推销自己，要让学生明白，能坐在教室听到老师的课，那真是三生有幸啊！

老师可以利用课件，展示自己取得的成绩，如各种证书、论文、参会照片、名人合影等等，让学生记住他们的老师是最优秀的（做不了全国最优就全省最优，全省不行就全市最优，怎么着也是个全校最优。万一什么也不是，总能找到自己的闪光点吧），但要明白，这不是为了吹自己，而是要让学生对学习产生兴趣。

当然，老师应该是真材实料的。

把这两方面做好，再继续进入到正式课程讲授的时候，就可以看到一双双充满渴望知识、充满对老师崇拜的眼神了。

开学第一课要讲学习方法，帮学生们树立信心，更要尽力让学生接受一个新老师、喜欢你。喜欢一个老师他就会喜欢你的课，自然就会学好这样一门课。

9月1日开学，按照惯例每年的这天晚上都要播放《开学第一课》，老师们都会布置课题让学生观看，我觉得这种对开学的仪式感本身没有什么不好。

我们来看看这些在教育方面的强国都教会孩子哪些？

• 让孩子学会自理：吃饭、睡觉等自己的事情要自己做；
• 让孩子学会规矩：不能浪费粮食，盛入碗中的饭需要吃完；
• 对他人要有爱心：关心其他的小朋友，并且照顾他人；
• 学会与他人合作：从小树立团队的意识，在集体活动中一起完成一件事情；
• 学会言而有信：遵守诺言和约定，不要轻易迟到。

3、对自己负责，要对自己的行为有所担当，不推脱。

我们在孩子开始学习的这第一课，也要学习这些国家好的做法，培养孩子成为具备独立人格、懂得尊重他人，并且具有创造性思维，学会探索，有责任有担当的人。

孩子是一个家庭和国家未来的希望，想在未来收获什么，今天就要播下这颗种子。

哪一个孩子的成长不是浸透了父母的心血？自己是两个孩子的宝妈，职业女性，在教育的这条路上不断付出和投入，却依然经常焦虑。同为父母的你是否有同感呢？一起探讨孩子快乐成长的方法和心得！关注我可私信领取育儿礼包一份。

作者：亲子壹课