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我个人认为,是否尊重历史可以从以下几个方认可:

1、是否客观的站在当时那个时代评价历史人物与历史事件。

我举一个例子来说明这件事:五胡乱华之时,北方大地战火连天,汉族饱受异族蹂躏。这时出了一个民族英雄冉闵,他的屠胡令让汉人嬴得了生存,也让胡人看到了汉人的血性,明白两族相杀的结果是两败俱伤,后来胡人统治北方采取了相对缓和的民族政策,促进了民族大融合。

但是部分人以今天的眼光看待当时的事件,认为冉闵是屠夫,做了民族灭绝的事。但是以当时情况来看,如果没有屠胡令,那么被灭族的就是汉人,谈何民族融合?如果真是北方汉人被屠杀殆尽了,今天的人又有谁会说五胡是在做民族灭绝呢?

2、是否站在本民族的立场客观的看待历史事件。

一个国家是由多个民族组成的,但每一个国家都有一个主体民族,在民族问题上要客观的看待历史事件。我说岳飞是汉族的民族英雄,那么自然成吉思也是蒙古的民族英雄,而多尔滚是满族的英雄。承认他们都是民族英雄就是尊重历史,否认他是英雄就是不尊重历史。

3、是否站在历史进步的角度全面对待历史事件与人物。

项羽被人看作是英雄人物,很多人都同情他的悲壮。但是站在历史进步的角度上看,项羽其实是个罪人,他走了分封复辟的老路,让天下又陷入楚汉相争。如果项羽不实行分封制,而是把国家统一成大楚,那怕他最终失败了,也是历史进步的表现。说项羽是名将勇将可以,但说他是农民起义的领袖就是不尊重历史,说他结束了暴秦也是不尊重历史。

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首先说历史是什么?历史分为科学的历史与社会的历史。

通俗一些,其实是一个雅与俗的问题,雅代表历史科学,雅的东西才有生命力,经久不衰:俗代表社会大众的历史,俗可以带来影响力。

具体来说,科学的历史即历史科学研究更适合于庙堂之上(学术),而社会的历史则处于江湖之中,科学研究枯燥乏味,须有专门人才、耐得住寂寞,坐的住冷板凳之人才能胜任;社会的历史则相反,它能引起人们的阅读兴趣,将人们带进引人入胜的历史情景,愉悦大众,吊人胃口。

科学不是谄媚之学,不需要看人脸色行事;大众历史则可以随人们喜好任意演义,百般逢迎。

其实雅历史与俗历史本身就是一个硬币的两面。历史科学研究致力于发现历史现象背后的原因,关注于为什么的问题,;社会历史则关注于表象,它反映的是最真实的历史,因为它就是由过去无数的大大小小的历史事实构成,存在于过往人们的交往言行举止之中,从不关注为什么如此的问题。

历史科学研究的人往往不削于与讲述历史现象的人为伍,认为其哗众取丑,为了取悦大众,不惜歪曲事实,而其所为又没有什么技术含量,不过是靠着“历史学家”的“历史二道贩子”。

说到这,要多说一句,有些读者总会问“你说的是不是真的?”打个比喻,这就好比你到了一个煎饼果子的小摊,却对老板说:“老板,来个鱼翅鲍鱼!”若在“历史二道贩子”中找真历史,只能说明两个问题,一是根本不知历史为何物,二是对历史真实有需求。

上面的问题也解释了人们为什么喜欢历史?一是人们对于未知历史的好奇心;二是对于已知历史的求真,都想知道自己知道的是不是真历史。

其实真历史需要远离尘嚣,处江湖之远为之,而不是随便看些百家讲坛、袁腾飞甚至电视剧就以为见了真历史,说了这么多,那么是不是大众历史就毫无意义了呢?

雅与俗人所共需,雅会帮人们知道所以然,知其本质人才不会迷惑,社会才会有共识,才会有和谐社会。然而,俗人们也离不了,吃喝拉撒睡,皆最素之事,却人人必为之。

人们日常生活需要历史也是如此,但不是庙堂之中的历史,试想如果动则跟一个没有经过历史训练的老百姓讲自己的论文构思,讲历史的基本规律,何谓事实,只怕他不仅不喜欢听,反而会对历史敬而远之了。

但俗就可以达到人人可知历史的目的,有血有肉的历史人物,尔虞我诈的历史事件,听起来引人入胜,忠奸自在人心,也是人生快事一件。如果历史仅限于庙堂,那么历史科学将失去存在的社会基础。

记得在我读大学期间,有一天一个长辈请我们几个小伙伴吃饭,席间大谈特谈历史上的闻人趣事,以显示其也是一个懂历史的人,当时我也是十分佩服,因为有许多作为一个专业生我也是第一次听说,第一次“知道”,当然我也没去求证过是否就是那么回事,现在来想我也没有求证的必要。

其实那就是社会最真实的历史,不管在我们的历史学家看起来多么肤浅可笑,在他们心中那就是历史,那就是事实,那些故事已经在他们意识中生根发芽,构成了他们对这个社会价值观的一部分,并时刻指导着他们的一言一行。

如此说来,是否就可以说我们不需要历史科学了呢?显然不是,历史科学告诉了人们什么是真,守护着历史事实的底线,这是一个民族发展的生命力,我们需要这么一股历史清流源远流长,经久不息。雅与俗,俗与雅,真没必要谁瞧不上谁,但也请进了煎饼摊就不要点鲍鱼了,这个真没有。雅俗共鉴,秋水共长天一色!

说完了历史的问题,就可以说如何尊重历史了,其实各司其职就是最大的尊重。干科学的谨言慎行,普及历史概念的不信口雌黄,就是对历史最好的尊重了!

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还历史以本来面目,理解时代的局限性下斯人斯事的发生背景及演化趋势,不随波逐流人云亦云,有自己的判断力及甄别能力,尽量通过第一手资料去勾画轮廓,不以物喜不以己悲……这就是尊重历史。

读史时甘于寂寞;辩论时敢于亮剑;探讨时尊重别人;有启发时敢于承认错误……这是态度。

读史以明志,读史以学礼仪,读书以知荣辱,读史以知兴衰;读史以治学,读史而以史为鉴,读史而不忘过去不畏将来……这是目的。

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尊重历史的前提就是专家不乱说,媒体不乱报

别人家的祖坟别乱挖。

还有在正视现有的历史前提下,去看待所谓的野史。谢谢

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历史是客观存在的事实。尊重历史一个最基本的原则就是尊重历史客观事实。而如何对待历史,则是一个“文化”的过程,也就是历史观。历史观也决定于社会意识形态,道德标准和传统习俗。他反映在各种文化载体中。基本上源于历史,确也褒于历史或者贬于历史。其褒或贬则取决于意识形态、道德标准和文化习俗以及相应的价值观。而历史又往往根据意识形态、道德标准和传统文化的需要被刻意的篡改和所谓的修正。这可能就是所谓的尊重不尊重历史。而有甚者,一些出于政治阴谋需要恶意杜撰出来的“传奇”、“野史”,还有那些挂羊头卖狗肉的所谓“传记”。它门已经不是什么尊重不尊重的的问题了。而是对历史的犯罪。

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尊重历史就是尽量用历史的观点和思维还原历史,解读历史,认识历史。历史是一个个有趣的故事,这些故事有的很好玩,有的很搞笑,也有的很残酷。



最好玩的是齐桓公的故事,年轻的老婆跟他闹着玩,把个小船摇的晃晃悠悠,年纪大了的齐桓公受不了,要求小媳妇表闹了,谁知她不听,还是嘻嘻哈哈地闹。齐桓公恼了,把小媳妇遣送回娘家,本来想让她回去闭门思过,谁知大舅子不干了,把妹妹嫁到了楚国。齐桓公脸面上过不去,带着几国联军直奔楚国。在跟楚国一顿口水仗后,齐国被说的哑口无言,灰溜溜撤军。一场战争就这样起来,又这样结束,我们从中看到了春秋时期人们的可爱。



最搞笑的是《资治通鉴》中的一个故事,唐代末年,战乱纷纷,有个和尚带着五千人也加入战争的行列,大概觉得自己的人马不少了吧,这个和尚称帝了,还立了一个尼姑当皇后。这可真是和尚尼姑的王朝。不过,这个王朝没有在历史留下名字,只留下这个故事,让人莞尔一笑,并会想到大唐王朝的故事,不乏和尚尼姑道士之类的人。



最残酷的当然是战争。每一个国家的历史都是一部战争史。从春秋战国到秦汉,三国,从两晋南北朝再到隋唐五代,再到宋元明清,每个朝代的更换都经历了无数次战争,每一个战乱时期,最受苦的还是平民百姓,不但生活在水深火热中,还出现了很多人吃人的现象。



用历史的观点看历史,有时候想的容易,说的也容易,做起来也许就有些困难,因为我们的思维会受到时代的影响,我们尽量还原历史思维,并能让它对现实有所帮助。以史为镜,可以正衣冠。用历史警醒后人,是我们的历史态度吧。

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历史没有真相,历史就像一个小姑娘任人打扮。俗话说横看成林侧成峰,这句话来形容历史,其实是最妙不过了。

可以给我们提供借鉴,所以才有了一个资治通鉴,先人的经验,也可以跟我们谈资三国志演化为三国演义,成了每一个老百姓都熟知的。

所以有些人觉得历史好像都被戏说,这个叫做尊重历史吗?我想尊重历史,应该有这么几个标准。

一,应该符合中华民族的价值选择。我举一个例子,比如现在有人在为秦桧和汪精卫翻案,像这种为卖国贼翻案的本身就是历史的不尊重,不符合中华民族的一贯的价值观。

第二应该符合当时的价值观。每一个时代的价值观都不一样,我们以曹操为例,曹操在宋代之前是正面,因为三国志是以魏国为正统的。但是宋代之后,刘备就成正统了,曹操就成正面人物,变成了反面人物。另一个就是司马懿也是这样。所以你在宋代的时候,你为曹操翻案,那么你不是找死吗?

第三应该符合士人的价值观符合我们的道德观。历史的书写,它是含有作者的价值观,历代以儒家的正统价值观为核心,所以对一些违背儒家的正统价值观,一般是持批评态度。如果为这个方案的话,也不太值。

除此之外的话我想戏说无所谓,历史本来就是供人谈资的。若有不当,请多多指点。

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历史,不断在扩充,庞大没有止境,而且,他没有细节;可是我们都知道细节决定一切!所以,这是一个非常矛盾的地方。

另外,由于历史是由人类所记载,人类又是具有情感的动物,非常容易受情感驱使;因此,没人知道,每一段的历史记录中究竟蕴含了多少历史记录者的感情在内。

我们中文,词汇丰富,博大精深,同样的意思,用不同的词语描绘形容就带了不同的情感倾向,甚至是是非判断。


尊重,除了遵守更重要的是慎重!

因此,尊重历史,除了不要轻易篡改史书记载,民间传说,祖辈相承之外;个人愚见,最重要的还是需要摒除一切干扰,尽可能不带情感客观公正的去研读史书,倾听民间流传,读正史更要读野史,细致分析历史事件中所有相关人物的行为情感脉络,才有可能得出较为贴近史实的历史还原。

我是专职妈妈兼职辅导老师的兜兜,以上言论纯属个人看法,欢迎各位同好历史的朋友在下方留言交流指点一二。

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尊重历史首先要尊重历史事件的存在理由。比如:在我国的考古过程中,曾经挖掘出一个鼎,还有一个类似的鼎在美国收藏,上面的铭文刻的是同一个连续的故事。主要内容是:主人想买一些土地,但是 ,周朝初期是不能进行买卖的,用现在的话,就是不能进行土地流转。但是,这个人拿了一些丝绸等去见当时周公旦(历史上有名的贤臣)的母亲,说明了想让周公旦帮助运作。周公旦的母亲答应了这件事。收藏在美国的那个鼎接着记载:过了一段时间事情没有发展,周公旦并没有同意这件事,这个人又带了许多宝物和丝绸去见周公旦的母亲,没过多久事成了,他如意的买到了土地。考古学家感到很费解,按照我们现在的理念,这是见不得人的事,怎么会刻在鼎盛上传给后人呢。这主要是站在现在人的道德水准来分析历史。可以这样解释一下这个问题,站在当时的角度看,尊重当时的历史存在。作为最高的法律制度是“礼仪”,同时还有一个规定就是不能进行土地流转。这个人按照礼仪的操作流程(送一些东西给某人,这个人就应该给送礼的那个人办事)。结果事成了。在当时是很露脸的事。刻在鼎上留给后人就不足为怪了。 尊重历史就是站在当时的位置,求理解问题,分析问题和解决问题,然后,在其中捕捉有用的东西,用在现在的学习工作和生活,这就是尊重历史。

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其实很简单。

不随便过度抹黑或吹捧一个历史人物,做到不虚美,不隐恶,再讨厌的人也不能把人家贬低得一无是处,再喜欢的人也不能把人家吹得十全十美,不能因为你喜欢一个人就包庇他的缺点,要客观评价,事件也是如此。

另外,不能无中生有,凭空捏造,历史上没有这件事你就说有,甚至自己随便编一个故事就说是历史上的,我见过这样的人,真的见过。

差不多就这些了吧,能力有限也只能想到这么多了。

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