回答问题之前，先吐槽一下：这又是一个不把亚洲人当老外的问题。讲道理，问问日本人汉语容易还是英语容易，他们认为汉语容易的可能性还是比较高的。看看中国周边国家的古籍，基本都是汉语，这帮人怎么可能觉得英语居然会容易呢？

当然，中文最难，确实是世界上主流的讨论。但这个说法也并不尽然。因为语言作为一种工具，事实上用的人越多，其本身的难度是逐渐降低的。

就像古英语（比如莎士比亚歌剧）跟现英语比起来，难度差别相当大。而古中国语（比如中华书局出品的竖排仿活字印刷字体的各类古籍），其中通假字、异体字、倒装省略等等，各种难度高深捉摸不透。

经过庞大的人口基数和常年演化，现代中文事实上已经很照顾我们现代人了。要说难，真正难的是那种屁大点地方的小语言，比如非洲三千多的小语种。

曾经看过一篇文章吐槽，这些小语种几乎从远古到至今没啥改变，各种晦涩难懂的词语和玄而又玄的语法能把人玩疯。表达效率极其底下，还有各种重复的繁杂表述。（图为非洲的各种图腾）

所以，中文其实根本不算语言难度的最高阶层。但为什么中文总被提出来呢？

原因有三：

1. 汉字是世界上唯一还活着的表意文字

这里，就得再次感叹一下，世界文明古国悲惨的命运了。其实在文明发展的初期，大部分文字都是表意文字。四大文明古国中，两河流域的楔形文字、古埃及的象形文字、被雅利安人侵略之前的古古印度的印章文字、中国的汉字，全部都是表意象形文字。

然而，这些文字对应的文明，很快就被历史的巨轮碾得粉碎。

古埃及经历希腊的统治、罗马的统治、又被阿拉伯铁骑踏平，文化被撕得渣都不剩。现有文字，还得靠考古学家连蒙带猜的破译。

两河流域的楔形文字……这块地方曾经诞生过各种强大的帝国，然而都不算很长命。楔形文字的命运跟象形文字差不多。

古古印度就更惨了，雅利安人侵略之后，表音字梵语彻底替代了原本的印章文字。为什么称古古印度呢，因为所谓古印度，其实已经是雅利安人侵略之后的印度，并非当地的原生文化了。雅利安人带来了万恶的种姓制度和完全不同的文明，创造了古印度，而古古印度的文脉，只能在古印度的习俗中有些微体现。（比如，印度教三大神中的湿婆神，相传就是古古印度的大神。另外一提，古印度的梵语也死了。）

所以，放眼全世界，这个世界上全都是表音文字。除了中国和中国周边以外的国家，其它所有地区的人们都在表音文字的氛围下成长，越过一个系统去学另一个系统，他们当然会觉得汉语难咯。讲道理，中国人学日语也比学英语要容易吧。

原本，其它表意语言还能在难度上一争高下，可惜他们连骨渣都成了化石。

2. “中国 = 异世界”

古埃及为什么那么惨，古印度为什么那么惨，两河流域为什么各种纷争不断？因为那一片大陆是几乎没有分割的一整块！

从地图上来看，虽然亚非欧大陆连成一块，但中国基本可以从这块大陆上切出去的。世界历史上，从伟大的埃及帝国、托勒密帝国、希腊帝国、罗马帝国，到印度孔雀王朝、奥斯曼帝国，所有这些帝国都曾伟大过，风光过，辉煌过。然后被新霸主打败，灿烂的文化被碾碎了揉烂了喂给下一代超级文明。

所以，可以说，亚非欧大陆只有两种文化，中华文化和其它文化。中国凭借以喜马拉雅山脉为代表的连片山岳做阻挡，当人力还难以越过高山险阻的时候得以不被打扰，几千年没有亡国灭种的威胁。在这段时间中，我们发展成为一个几乎完全独立的文明。

而中华文化之外，说血雨腥风都不为过。每一个国家都不断处在碾压和被碾压的过程，对中国人来说无法想象的亡国灭种，却是外面不断发生的真实梦魇。欧洲、非洲中东的现状，是建立在无数古代文化混合的碎渣之上。

网络上有个段子：西方人对中国的了解，恐怕还不如对外星人的了解。这句诙谐的吐槽体现了这么一个事实：中华文化与中华之外的文化，事实上有长达千年的历史和层峦叠嶂的地理阻隔，互相其实自古以来就很陌生。

文化相隔如此遥远，他们自然也觉得中文困难了。

3.世界舆论

当代世界，虽然势力不断变迁，但至少到目前为止，世界的文明话语权是掌握在西方人手里的。以字母文字为代表的表音文字甚至一度成为世界上唯一正确的文字。

这一趋势有多么严重呢？日本和朝鲜（未分裂之前）等中国周边国家都一度企图改造自己的文字，彻底剔除汉字影响。（然而日本失败了，变成表音表意混合字，韩国则变成彻底的表音文字。）

更有甚者，连中国自己都一度想取缔汉字，企图用汉语拼音彻底代替传承了几千年的汉语，这个世界上仅剩的唯一一种表意文字。

先前已经说过了，西方世界与中国之间相隔甚远，自然认为这种世界上唯一留存的与自己完全不同的文明和文字难以理解了。所谓“中文是世界上最难的语言之一”，并非所有外国人的心声，但至少是大部分西方人痛苦的嚎叫。

谁叫我们中国强大了，他们不学不行呢？

被各种英语试卷折磨得痛不欲生的我们大可会心一笑，吐槽：“你们也有今天~”

中文难不难学，至少得从三个层面来看，一个是汉语，一个是汉字，一个是文化。汉语相对来说是好学的，口语里常用的中文单字其实并不多，比常用的英文单词少多了，而且汉语的语法非常简单，基本上没什么词形变化，就算是学习汉语没多久的外国人，也通常不会在汉语语法上犯错，至少不会像我们学英语一样，被动词的现在时、过去式、完成时，名词的可数、不可数、单数、复数给绕得晕头转向。外国人想要学会基本的汉语口语会话，难度没我们想象的那么大，最难的恐怕就是四声音调，但我发现现在也已经有很多外国人把四声音调掌握得非常不错了。

接着就是汉字，学习汉字的困难程度就比汉语大大地增加了。因为汉字都是象形字，不像英语用26个字母排列组合就可以了，汉字没什么太多规律可行，己、已、巳这么几个简单的汉字摆在一起也足以让外国人晕头转向。认汉字已经非常困难，更不用说写了，你让外国人对着几个汉字临摹还凑合，如果你让他们凭空写，我估计都写不出几个来。而且因为汉字写起来笔形太复杂，以至于初学者都会写得特别大，因为写得太小就控制不了细节了。那些汉语说得好的外国人，你让他们写写汉字，肯定马上就露馅。

就算汉语、汉字都学得差不多了，真正最难学的其实是中文里的文化，这个不要说外国人，就连中国人自己，一辈子恐怕都很难学好。难的比如各种诗词歌赋、文言文古籍，简单的比如说各种成语、俗语、歇后语，要记住并用好简直难如登天。这让我想起一件趣事，就是我在新西兰打工旅行时，遇到一个德国男生，他手臂上的文身有三个莫名其妙的汉字：“母友贵”。我好奇地问他什么意思？他反问我，“母”是“妈妈”的意思对吧？我点头。“友”是“朋友”的意思对吧？我又点头。“贵”是“珍贵”的意思对吧？我再点头。那么，“母友贵”不就是“妈妈和朋友都很珍贵”的意思吗？呃，这么说起来，好像也没错，三个汉字本身也是对的，但组合起来就是不对啊，但要怎么跟他解释呢？这恐怕就是中文最玄妙的地方吧？

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据统计，世界上共计有6300余种语言，但是最难学的是哪种呢？据美国外交学院的排行，中文被划至最难的第 5 级——母语为英语者至少要学满 2200 小时才能达到“精通”水平。

那么中文为什么那么难学呢？金十君带你了解一下。

中文拼音

一般来说学中文的外国人，最容易被吐槽的就是中文发音了，因为相比外国人比较常见的拉丁语系来说，中文的拼音发音是有四个音调，这对外国大部分根据感情升音降音来说，无疑是加大了学习难度。

汉语之所以声调多，是因为汉语词汇都是单音节的特点，而单音节导致同音词较多，同音词较多，就需要“声调”来区别，以增加语音信息的冗余度。

比如“yiyi”，对外国人来说可能就只是一个单词，但是在中文里，加上音调，就有“意义”、“一亿”、“一一”、“异议”，不同的音调代表不同的词组，甚至同音调也有不同词组“一一”和“依依”。

汉字的书写

相比英语，学习英语书写时面对的任务：26个字母（包括大小写，再加上一些书写方式和变体，还有引号，分号，破折号，括号等等）从左到右，水平书写。保留空格来分开各词，掌握英文书写系统只要一两天。

掌握中文书写系统需要：

1、笔画：虽然与英语字母相对应的，汉字里也会重复出现一些笔画、偏旁部首，但是这些笔画有是有很多个的（相比26个英文字母）。

2、结构顺序：汉字的笔画结构和顺序可以说是多种多样了，左右、上下、左中右、上中下、包围、半包围结构，甚至一个汉字能出现好几种结构；同时笔画的书写顺序也是严格要求，比如写个“这”，要先写“文”。

汉子的书写，需要各种不同的笔画，要按顺序和结构进行组合，最后才能写出一个方块汉字，这与英文字母简单的一维排列不同，汉子的书写可是至少二维的排列组合，难度飙升不止一倍。

中文音、字不统一

虽然中文每个汉字都有对应的读音，但这也掩盖不了中文是表意文字的事实。其实中文一开始的时候没有字母拼音，是后来为了推广普通话才加上去的。

汉语是世界上唯一的还在使用的表意文字，表意即一个文字表达的是意思，而不是发音。世界上的其他文字都是表音的，如英语“computer”，发音即是文字本身。

但是中文不一样，给你一串汉语拼音，你还是要把它转换为汉字，你才能知道这句话的意思，有些汉字你不知道怎么读，但是你却能大概知道它的意思。

中文的发音、书写，以及表意都是和外国语言完全不同，更别说还有语法和情境用法，中文难学并不是没有道理的。

没有国家的语言比中文难学了，中文是世界第一难，你之所以会说，是因为你是中国人，汉语是母语，如果你出生在英国，那英语对你来说就很简单了。用大脑想一下就知道了，汉语有多难，首先汉字有好几万个，每个字在不同意境中语意不同，语法复杂繁琐，其中还有多音字等等，所以很难得，相对来说英语韩语和日语都不如中文难学。最可气的还有地方方言，同是中国人不同地方还有不同的方言，即使是中国人完全理解起来也需要几天，何况一点汉语不懂的外国人。

举个最简单的例子你就知道了

1我早餐吃的苹果 1你学习很好!

2苹果是我的早餐 2你学习很好？（这三个句子汉字全一样，但是意思完全不一样）

3我吃的苹果早餐 3你学习很好。

4早餐我吃的苹果

5早餐吃的苹果我

这五个句子没有任何语法错误，表达的是同一种意思。动大脑想一下哪个国家语言这么费劲？

是因为外国人进化跟不上中国人，他们的思维方式僵化，不知道变通。

一只蜜蜂误入室内，它是从窗户缝隙中不小心进入的，转了一圈觉得无花可采，便想出去，于是向着外面飞，头顶着玻璃翅膀不停地舞动，还是飞不出去。它纳闷，怎么回事？休息会再翁翁地飞，就不信还飞不出去？大家注意听，它还在“钻研”玻璃，其实那条缝就在离它很近的地方，这只蜜蜂的思维和行动就是西方世界的典型代表。

自从有了汉语拼音，我们小学三年级的孩子可以写出很漂亮的拼音文字，他们读起来也非常标准。这说明英语很简单，而且含信息量太低，“革命”中文只占四个字符，英文却得十二个字符，外国人十之八九是读书写字说话累死的。中文含信息量最大，很厚的一本外文书籍翻译成中文变得相当薄了。

中文不是难学是因为他们都是成年后才接触中文的，有急功近利的思想所以就觉得难学。如果在中国出生的外国孩子他们肯定不觉得难，成年后再回到他们的祖国去，他们的语言容易多了。

中文是世界上最深奥的语言，没有“之一”。就凭这点作为中国人就值得庆幸和自豪。

谢邀！

在世界上有一种说法，当听不懂别人说的什么的时候，一般会发牢骚说“你说的简直就是希腊语”或者是“听起来着就像中文一样”，可见“希腊语”或者“中文”对于世界人民都十分复杂，对于一般人来说很难听懂或者理解。曾经有媒体报道，联合国教科文将“中文”列为世界上最难的语言之一，美国外国语言学会也把“中文”列为最令人头疼的语言之一，BBC也将“中文”列为世界上最难学的语言之一。可见，中文的确是一个复杂难学的语言，但是这些都是基于以英语为母语的人来说。

为什么说这些“难学”是基于英语为母语的人来说呢？根据语言学，世界语言分为不同的语系，不同的语系下还有不同的语族、语支、语言。世界上主要的语系分为汉藏语系、印欧语系， 阿尔泰语系，乌拉尔语系， 高加索语系，闪含语系，达罗毗荼语系。中文属于汉藏语系下汉语族，希腊语族属于印欧语系下的希腊语族中的希腊语支，法语和意大利语属于印欧语系下的罗曼语族中的西部语支，阿拉伯语属于闪含语系下的闪语族中南部语支。

所以，比较学习一种语言的难易程度，首先要比较的是这种语言与自身母语的相近程度，也就是说与自己的母语越相近学起来也就越容易。举个简单例子，冰岛尽管不与德国接壤，但冰岛人学习德语就要比同为印欧语系不同语族的法国人、意大利人要容易些，而同为日耳曼语族下西部语支荷兰人学习德语要比属于北部斯堪的纳维语支的冰岛人简单一些。

中文所属的汉藏语系分布不广，所以母语与其相近的语言比较少，所以对于分布广泛印欧语系为母语的人来说，学习起来难度大很多。但是对于越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国等地使用汉藏语系语言的人来说，学起来并没有那么的困难，甚至说与汉藏语系有着千丝万缕联系的阿尔泰语系的人来说，也是比较容易掌握的。所以，对于印欧语系的人学习中文和一个汉藏语系的人学习英文的难度是大致相当的。

当然，中文也有很多非常困难的东西，比如书写、发音以及不同的方言等等，但是这么难学的语言我们中国人掌握的很好，反而简单的英语对于很多人来说却非常困难。所以一切都是相对而不是绝对的。

感谢点赞，么么哒。

很简单 世界上只有中文是一种成熟的二维语言。而英文等只是一维的语言。中文一个字所蕴含的意义就非常多。打个比方中文出现了一个你不认识的字。你可以通过其中的偏旁部首等等猜出自的简单意思。而且大都猜的八九不离十。但是你不认识一个英文单词你能从字母中猜出单词的意思吗？中文是图形文字。英文是发音文字。中文的高位阶决定了中文的博大精深。不是区区英文可以比拟的。

还记得爱情公寓里的这一段台词吗～

然后～谢邀～～

1.汉语文字方案比较差…字母文字方案优势更大…1500年以后诞生了近百种语言文字…全是字母文字方案…说明汉字这种象形文字方案很差…自然难以理解和学习…

2.汉字没有词法…造成汉语表意模糊…歧义极大…对话主要靠猜…很多人戏称叫“博大精深”…然后有人真信了…这种表意不准确…需要猜的语言不可能好学…

大家潜意识里肯定是汉语学习起来很难。为什么会这样？

关键是用了拼音语言的方式学习中文。

也就是说现在的学习方式出现了问题。

问题在哪？

• 首先必须了解语言文字的特性，

语言文字是人类沟通交流用的文化信息承载符号，它具有“形、声、义”三种属性。严格区分“语言”和“文字”是有差异的，“语言”是以“声”言说，“文字”是以“形”记录。

• 世界上绝大多数语言是拼音文字，

拼音文字单词是由字母构成的，“形、声、义”合一，一维线性信息语言文字，严格来讲拼音文字只是语言，其“说”和“写”合二为一，其文字是语言，其语言也是文字，其字母形在拼音单词中只是构成“形”和“声”而并没有特别单词义。

拼音文字，比如：英语等，就象历史长河的流水一样，下游的水与上游的水不一样，现在的人读不懂他们先人的文字。

• 中文汉语是三维立体语言。

中国汉语和世界上绝大多数语言不同，汉语具有“语言”一维线性功能和“文字”二维平面功能，汉字中字“义”由二维平面表意文字“形”和一维线性表文字“声”构成表达，是三维立体信息语言，以“形”表文字义，以“声”说言语声。这是汉语与世界上绝大多数语言不同独具的优势特点，也因此成就中国几千年文化传承延绵不断的一个根本原因。

正因为汉字是表形文字， 并且在过去2000多年时间里一直保持稳定，没有因为读音的不同而改变其形，中华大地上虽有不同的方言，也不影响国人之的沟通。即使在百多年前东亚地区，如朝鲜、日本、越南等国大量使用汉字，虽然彼此语言不通，但都可以通过写字而彼此交流。

• 汉字的多音多义的特征

汉字的多音多义的特性，中国人自己在学习过程中有时也难掌握，更让老外无所适从，因而一个外国人如果不理解汉字的图形字义等特性，难度自然如天大。

重音不重形的拼音单词式学习方法，让中文学习变得更困难，也造成中国国内的语文平均水平是历史最低点。

现在的语文学习法（包括小学教材），也是把字，词是分割开的，比如：汉语水平考试大纲中初级掌握100个单词，桌子，儿子，房子，就是三个单词，单词学习法，实际也是拼音文字的学习方法。

而实际上，桌、儿、房三个汉字就表达了，也就是说，单个汉字，本身就是词，并且从理论上讲，任何两个汉字之间都能组成词，100个汉字理论上能组成上万个词。比如：学会了天、人两个字，就学会组词天人，人天；学会一、人、天、地四个字，就有了一人、一天、一地，人一、天一、地一、天人、地人、人天、人地、天地人等许多组词自然就会了。

汉字的组合与应用，是非常灵活的，只要理解了字的本义与引伸义，又明了汉字间的组词逻辑关系，中文一定会好。

说了这么多，不管是对外国人，还是中国人，都不能用拼音单词的方式去学习。总结几点：

1. 汉字不是拼音文字，学习汉语，不能象欧美的儿童那样，学会了二三十个字母以后，可以一边识字，一边很快就能成句地乃至成段地阅读。

2. 学汉字，必须一个一个地认，一个一个地记；

3. 在认识一定数量的汉字之前，是无法整句整段地阅读的。

4. 不通过阅读，不跟语言实际联系起来，识字的效果又会受到影响，难于致用，难于巩固。

5. 实际上大量集中认字和理解字义的矛盾，至今几千年来都没有很好的得到解决。

6. 现在的识字学习均为拼音模式（拼音学习的历史不超70年）

7. 汉语不同于世界多数拼音文字，它既有“文字”又有“语言”的独特文化记录体系，不能按照拼音文字语言思维方式去学习了解的。

8. 如果按照拼音文字学习方法学习汉字，实际上是用一维线性思维来学习理解三维立体思维问题，是难以理解汉字学习其字“形、声、义”及组“词”学习问题的。

9. 如果不理解中国汉字的形象和思维方式，汉语自然难学！

中文学习方法的革命，在所难免！

我是汉字谷主，【专注说文解字、识字启蒙、K12语文教育、海外汉语等汉字产业，古汀汉字谷 独创的《人字学习体系》（人字学习法、快速识字训练、汉字国学、古诗文理解等）】汉字创新思维课程让孩子识字、懂字、用字并理解国学经典！欢迎关注交流！

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