班主任费提高到每月1000元，你赞同吗？

我对提高班主费完全赞同。多数老师都不愿意当班主任，这是因为干班主任是一件干活多、报酬低、责任大的差事。

首先是班主任比其他任科教师的工作量要大出许多。班主任比其教师要早到校，按照学校的安排带领学生打扫校园卫生。每周一开班会，每天都要强调安全，总有填不完的记录表册。班主任还要按照学校要求开展各种活动，做好与家长的沟通，……………

其次，虽然班主任既要搞教学，又要抓管理，其工作量几乎是其他教师的两倍，但工资却不是其他教师的两倍。多数地方小学班主任费只有300元左右，初中高中学校的班主任费稍高一些，可以说班主任的付出与得到的报酬并不相称。

再次，班主任虽是最小的主任，但责任却不小。同学之间矛盾，班主任要及时协调，妥善处理。万一学生在校发生安全事故，家长找到学校时，班主任就要担当一定的责任，班主任就成了石缝里的山药一两头受挤，甚至还要遭受经济上的损失。

总之，当班主任除了操心多、干活多外，还是一件低回报、高风险工作。因而为了使付出与收入能够匹配，提高班主任费至1000元理所应当。

高中的班主任，的确是项辛苦的工作，我们那时早上六点晨读，班主任已经在教室了，晚上9：30下晚自习，班主任才能开学校，有时直到10：30，检查完学生熄灯就寝才离开！一年四季，一如既往。平时还得关心各个学生的学习生活情况，高三的班主任更是辛苦！应该提高班主任费了。

起得比鸡早，干得比牛多，看着办！

首先声明我不是老师，但是我赞同给班主任费用涨到1000元，并且就这个数字，我觉得还是有点少，原因如下：

• 第一，罚款明目太多。

我孩子上初中的时候很是同情自己的班主任，操的心多，被罚的钱也多。班级里有孩子抽烟打架，老师要被罚款；成绩垫底老师要被罚款……各种明目，苦逼的女老师，尽职尽责关爱学生，每月的班主任费不够被罚款。

• 第二，懂得感恩的学生太少。

班主任的操劳只有那些懂事儿的学生理解，很多学生和家长一样属于精致利己主义者，只嫌自己没有被保护周全，理解老师苦心的人寥寥无几。毕业的时候班主任自掏腰包，给每一位同学买一个蛋糕（最小的那种），总花费近千元，但是后来这位女老师结婚的时候，班上去参加的学生只坐了一桌。记着自己老师的学生有几个？

提高班主任费也是提高班主任的地位，希望政策能进一步完善，让老师待遇更高，让尊师重教回归校园。

1000太少了

我是高中老师，已经十几年没有当班主任，但我举双手赞成班主任费提高1000元。

班主任工作实在太辛苦了。他们面对着班级几十位各种各样的学生，每天要处理班级各种琐碎的问题，与各色各样的家长沟通联系。尤其是几个调皮生，更是让人头疼，他们时不时地弄出一些歪门邪道让你要去面对。无论白天黑夜，学生生病了要送他去医院，学生不见了要出去寻找，烦死人。

班主任的压力太大了。他们要承受学校领导的各种要求，今天一个活动，明天一个措施，让人应接不暇。班级学生成绩下降，首先遭到问罪的是班主任。他们还要接待一些不讲理的家长，这些家长不管自己的孩子对不对，只要出现问题，就要上门兴师问罪，轻者拍桌子谩骂，重者上校长室教育局举报，甚至有的还动手打人。

这样的工作，如果不是为了评职称要求，真的没有多少人愿意干。如此繁重的工作，增加1000元补贴，实在不多。

当然，我还是建议不能一刀切平均分配，而应该在考核的基础上进行分配。有些班主任不负责任，班级管理得乱七八糟，应该少补贴一点，而有些班主任认真负责，把班级管理得井井有条，自然应该多补贴。

目前我们学校在这些方面做得非常好，班主任比一般老师待遇平均要高近两万块钱，但不是平均分配，而是根据一套考核体系（具体不清楚）进行考核，然后确定补贴数。当然档次可能不会拉得太大，做到既有区别，又让大家心服口服。

大家觉得这样好不好？

班主任费提高到每月1000，我当然同意，虽然每月1000与班主任的付出并不相当，但是相比我们一学期1000元的班主任津贴，这就算是比较好的了。

1.说说班主任的苦和累。

绝大部分班主任每天八点之前都要赶到学校，住校班的班主任往往是六点半到七点就要到校，而晚上十点甚至更晚才能回家。中午午休时间，班主任都得守着学生。

班主任每天都有些班级事务需要处理，检查清洁卫生，学生之间的纠纷需要调节，各种表册需要完善，各种活动需要参加，各类平台的学习需要组织学生和家长参与，不参与的老师必须亲自造成。

2.班主任责任重大。

当过班主任的都知道，手机从来不敢关机，最怕学生打架、骂人、在学校生病、放学后不按时回家，磕了、碰着了都是班主任老师的事情。一遇上这些事情，老师就会特别着急，联系家长，找医生，与学生沟通甚至到处找学生。

有的学生与科任老师关系处不好，班主任为必须去处理，家长与科任老师发生矛盾，班主任依然必须处理，处理不好还会两头受气。

结束语:我想说的是即使班主任一个月1000，也不一定会有太多人相当，因为班主任事情太多，心太累，何况我们这里还没有实现一个月1000。虽然说钱显得俗气，但是上层建筑永远建立在经济基础之上的，要想老师得到尊重，还是得大幅度提高老师待遇。

班主任费提高到每月1000元，是否赞同，我觉得要分情况来看。

一种是班主任工作本身没有算在工作量范围之内的。比如说，同样是一个学校的老师，同样都带两个班的数学，一个没有当班主任，一个当了班主任。如果是这种情况，班主任工作是额外多出来的工作，我觉得，必须要发放班主任费，每个月1000元都不算多。否则，那对当班主任的老师来说，就太不公平了。

第二种情况是，班主任工作已经折算到老师的工作量范围之内了的。比如说，我们学校（我们区的小学基本都这样），班主任工作量折算为满工作量的一半，我们满工作量为一周18节课，那么当班主任的老师，一周9节课就是满工作量的。这种情况，不要说班主任费还提高到1000，我觉得就不应该再有班主任费。否则，那就对其他没有当班主任的老师不公平。

网上有很多人说没有人愿意当老师，我不知道是不是我说第一种情况。反正，我们学校进行聘任制改革时，老师填写下一年的岗位意愿，然后学校再进行选择。结果，所有的语文老师（我们区基本上都是如此，语文老师跟班主任捆绑的）都填了班主任岗位，而其他非语文学科的老师，也有很多填写了班主任岗位。大家细品一下，为什么？

在工作量基本平衡的前提下，大部分老师是愿意当班主任的，尤其是生源好的学校。不知道大家有没有听说过，在某些学校，班主任比校长还牛。为什么？

个人意见，欢迎大家探讨！

我赞同，但我不会当班主任。因为不当班主任工资也够花，为什么找不自在。我们市小学教音乐的老师，工龄10年，职称中级，工资4500，工作很轻松。够花了，多1000也干不了什么。

钱够了就行，人累坏了就麻烦了。

现在小学班主任真的太辛苦，责任也太大了。

班主任工作繁琐劳累责任大，到处得罪人，里外不讨好。尤其是普通学校普通班。所以领导在任命班主任的时候历来很头痛。要软磨硬泡恩威并施威逼利诱。其中利诱就是多给钱。以前对学校小金库管的不严的时候，有些学校比较能搞到钱，班主任各种明目的费用加起来超过同级的非班主任一两千的情况是有的，那时候虽然大家也不愿意干，但是毕竟有些人钱给的少也得干，但是给的多还是心理上更平衡一点。后来管理严格了，只能按照上级规定发了，班主任更没人愿意干了。

这种事，就得是付出和回报成正比。即使不是经济上的，也得是其他方面的。