男孩五岁，出门别人见了都说乖，为什么在家各种调皮，真是气人？这主要是环境决定小男孩思维模式，在外面，由于陌生的地方，陌生的人，小孩思维当然偏谨慎，不敢造次，只能显示乖的一面；而在家，环境再熟悉不过了，在家人面前无所顾忌，只要没人干预，可以尽情的玩耍，这里就是他的天地。其实小男孩五岁了在家调皮一点并不是坏事，说明他思想活跃，正确引导将来肯定比较聪明，知识面肯定也比较宽。

您好，很高兴回复您的问题。您家的这个问题我个人觉得没啥毛病说明您家里人给孩子建立的安全感足。

家里是熟悉环境，孩子觉得安全

很多人都说孩子会窝里横，或者在家话很多出门一句话都不说的情况，其实是因为家庭环境是孩子最熟悉的环境在这里他觉得最安全。他知道家里人都不会伤害他，所以在家里会想做什么做什么。

对于外界环境的接触孩子属于摸索探索阶段

5岁小朋友他已经花了好几年的时间在学习怎样和其他人相处。他看到的是爸爸妈妈在外的彬彬有礼，所以他也学会了要有礼貌等等。也有可能小时候我们对他的教育是见面一定要打招呼懂礼貌才会有人喜欢等等，他可能内心没那么想要打招呼但是依从于原始的方式。

家长应该怎么做？

首先鼓励孩子正确的行为

如果咱们觉得孩子在外面对人有礼貌一定要首先鼓励，如果在外面有礼貌回来一耍横我们就开始说你在外面怎么能做到在家不行孩子其实会错乱。他会不明白你究竟想要他有礼貌还是不要。所以首先在外面做的好的行为都要告知孩子。

其次在家里也一样鼓励他的正确行为，例如今天帮忙收拾碗筷，今天收拾玩具都是可以适当的言语鼓励。我们鼓励并不是一味表扬你真棒，我们是需要说出这个正确的行为。例如：宝宝妈妈觉得今天你自己把鞋子收好了这个很好呢。下次你就可以自己找到鞋子在哪里了不用再到处找了。

鼓励他正确的行为而不是表扬他聪明。

立规矩

5岁的小朋友一定是需要有规矩的，可以在规矩的范围内给与他一定空间去探索。这个规矩是全家人都要去遵守的不是单个人。其实2岁半三岁孩子就得开始有规矩意识了不过教育孩子什么时候都不算晚。

把你想让他遵守的规矩写下来挂在墙上，建议一次不要写太多，一条一条来。

比如吃饭必须洗手，那家长是需要督促孩子也让孩子监督你。这样你们是一个配合的关系孩子慢慢就会更懂这个小规矩。

在家可以适当的放任

可以在你的规则下让孩子自由发挥，比如玩具可以在地垫上玩儿，可以乱七八糟都无所谓但是玩够了自己收起来。

这样在不打扰他玩耍和探索的同时加深规矩意识。更需要得是前面家长和孩子共同的努力。不要一直跟孩子说你看我们定的规矩你就是不遵守你就是不听话等等。这样的语句是在加深孩子的不听话。你可以跟孩子说现在你玩好了没呀，玩儿够了需要送玩具回家了哦。今天妈妈当你的小助手，我们一起来把他们送回去吧，你来分配妈妈收拾哪边你收拾哪边。

这样的语句在孩子面前你们不是对立面你们是协作面，加上5岁孩子已经喜欢有团队领导的成就感，所以他会配合你的哦。

我是麸仔妈，11年母婴平台经验，和上万名妈妈沟通交流过育儿经，关注我跟我一起分享育儿故事。

很高兴回答你的问题。男孩五岁出门，别人见了都说乖，在家各种调皮。我家孩子也是这样，在家特别能说，即使有的听不太懂，玩的也很好，但一出门就不说话，即使是天天见面的邻居（我的邻居也很多，就我孩子这么大的，在一个楼的得有十多个，我统称邻居。）每次见我儿子都会叫他，但是他就是不理。还有的邻居总是说：“你家孩子真老实。”而且不止一个说。开始我没在意，但见一次说一次，可能对方并不是有意的，只是不知道说什么，而顺口说的。毕竟孩子一天天长大，慢慢懂事了，之后在有人说，我就会说：“他不是老实，只是对于他来说不太熟而已，得玩开了才行，有个适应过程。”只要有人说，我就反驳回去。之后别人也就不怎么说了。对于我来说，我觉得说小男孩老实、乖，并不是一个褒义词。

其实开始我也有生气，说孩子怎么出去不说话，也引导孩子去做练习。后来发现没有什么效果，还是见了他们不说话。我冷静下来想了一下我为什么生气，因为别人总说他老实，说的多了，我自己也认为他老实，这是个可怕的事，不能正确认识自己的孩子、误解自己的孩子。但后来我想这没有什么不好，说明孩子很聪明，他自己心里有一个自己判断是不是熟人的标准。在外面对他不熟的人不怎么说话很正常，就像大人也是有选择性的交友，并不是谁都理的，更何况孩子。说明他有防范意识，警惕性高，大人都做不到自来熟。对于孩子即使天天见面，没有实质性质的交流、玩耍，那不算熟人。

就像我去邻居家，她家有个和我家同龄小朋友。我天天去，半年多了，我家孩子和小朋友的妈妈并不怎么说话，但是她家孩子却总喜欢找我。我发现我总是和她孩子玩，而我邻居并不怎么和我儿子互动，因为她好像要么在做饭（因为总去蹭饭），要么有事看手机。和孩子最好最快的熟悉方式就是玩、做游戏。只是简单寒暄没有实际意义。即使天天见面，对于他们来说也不认识。后来互动多了，熟了知道叫阿姨了，而且有什么困难也会找她帮忙。

我遇到过一个小女孩，大概八九岁的样子，她会主动和我说话，和我说家里的事，我觉得这也有一个担忧。我能感觉到她想找一个倾诉对象，至少我认为她和她的父母沟通不会很多。

孩子在家里调皮，我觉得应该高兴，说明他认为这是安全、舒适的环境，他才能释放天性，有父母的宠爱、包容。如果在家里变乖了，我觉得这是一个可怕的现象。这是我的想法，希望对你有帮助。

图片来自网络

这就是所谓的窝里横，作为一个四岁女孩的父亲，我深有体会。对于孩子这样的行为，需要一定的引导、改正！

孩子在父母面前总是格外的外向

一般而言，孩子对外界的一切都抱有好奇心，都应该活泼好动、调皮可爱。但是，像题主的儿子与我的女儿，在自己家性格开朗、外向、调皮，这样的做法属于正常的现象，是非常常见的，即便是再文静的孩子，在自己的父母面前都会表现出自己调皮的一面。因为在孩子眼中，父母是自己最亲近的人，能够给自己足够的安全感，他们在自己父母面前充满着表现欲。

孩子在外人面前总是表现出自己文静的一面

孩子在外人面前的时候，因为不熟悉，缺乏足够的安全感，他们会感到紧张和拘谨，在这种情况下，孩子们就会收敛自己的行为，表现的格外安静。这是人们对陌生环境的一种应激反应，也是比较常见的。

但是不排除有些孩子性格格外开朗，有些自来熟，对于陌生环境没有足够的警惕，依旧表现的比较活跃。

我们应该引导孩子面对陌生环境和人有着足够的适应性

我们一生中难免会遭遇很多陌生环境和陌生人，面对这样的情况，我们需要给孩子一定的引导，让他们学会适应，不要拘谨，要学着大方的面对一切。

我在很多时候会刻意的带着女儿小糖果去跟一些偶遇的小朋友打招呼、问好，分享零食和玩具，让她跟不同的孩子交朋友。原本面对陌生人比较拘谨的小糖果，如今已经变得有些开朗、外向。

我是今日头条育儿领域优质创作者\"小糖果爸爸的育儿经\"，分享亲子故事，解决抚养孩子的过程中遭遇到的那些困惑，让我们一起探讨育儿心得。点击【关注】不迷路，我在头条等你。

关于孩子“窝里横”的问题，让很多爸妈头疼：在家非常任性，是个野蛮的“小霸王”，不可理喻，但在外面却是个怕事儿的“小受气包”，在学校胆小懦弱、受人欺负，完全没有在家里的威风。

很多父母抱怨不已，说这孩子怎么就不能“里”、“外”平衡一下呢？

其实说实在，这在某种程度上确实是家长的教养方式出现了一些问题。一些家长对孩子过分保护和过分溺爱造成的，甚至在一些隔代教养家庭中这样的现象更为明显。

在家里，有的家长对孩子不敢轻易放手，对孩子的要求也总是尽量满足，时间一长，孩子就觉得这是应该的，总认为爸妈、爷爷奶奶会对自己的行为表示赞同，而自己一到了外面的世界，别人可不管你是小皇帝还是小公主，于是孩子就感觉到了深深的挫败感，这样一来，孩子就形成了恶性循环。

家长对孩子包办一切，孩子在家的时候总是将问题都解决好，这样孩子根本就没有练就和别人交流沟通的能力，孩子没有交流的能力，你怎能期待他在外面会有好的表现？在家里的时候，对孩子的要求一一满足，在外面碰壁的时候，孩子就学会了逃避，于是家里凶外面怂就出现了。

如何改变“窝里横”的孩子，并打破这恶性循环，让孩子勇敢的走出舒适的“窝”呢？

1.别再对孩子“俯首称臣”了

其实对于孩子来说，过度的保护和溺爱会成为孩子成长道路上的的绊脚石。在家里的时候，家长就应该放手让孩子做他力所能及的事情，不要什么事情都是家长帮孩子准备好，解决好。可能在刚开始的时候，孩子并不会很适应，但是家长这个时候就不要再不忍心了。

让孩子先慢慢地适应，坚持一段时间，孩子的这种现象就会减少很多。你要相信，要勇于让孩子去尝试不同的事物，孩子才有可能会成长地更快。慢慢的，孩子会在这过程中体会到自力更生的乐趣和成长的幸福，并且能提高孩子的自信心，面对各种困难不再害怕躲避，而是勇敢的迎接挑战。

2.学会让孩子管理自己的情绪

当然也有一部分家长在孩子出现这种情况的时候，没有其他方法只是在一旁责怪孩子，这不但没有用，反而让孩子的情绪得不到释放。正确的做法应该是鼓励孩子说出自己真实的想法、自己的合理要求，而家长要做的就是耐心地倾听孩子的话，从而采取积极的方式去应对。家长不要粗心地剥夺孩子去表达的机会，也不要尝试着去无礼地打压，那样的话，很可能就会激化你和孩子之间的矛盾。

你可以先适当让孩子冷静下来，之后和孩子处在一个比较平衡的位置去理解孩子内心的想法，让孩子的情绪得到有效的缓解，可能这种方法在初次尝试的时候，效果并不明显。但是如果家庭教育一直这样坚持的话，孩子的成长家长还真是可以看得见的。在这个整理和倾诉的过程中，孩子的情绪得到了释放，也会逐渐学会管理自己的情绪。

3.多让孩子和同龄的朋友接触

其实不管是大人还是小孩，与人交往都不是天生就会的，或者说是擅长的。每个人都是在不断地学习和成长。对于那些在家里凶，而在外面就怂的小朋友，其实就是缺乏在外锻炼的机会。家长可以适当地让孩子多接触外面，让孩子经历一些事情。

或许在刚开始的时候，他对这些都很茫然，家长还是得让他自己去成长，不要一和别人处不来的时候就拉着孩子往家走。但是事后的引导是很重要的，家长在一旁看着自己的孩子在人际沟通上存在的问题，让孩子在之后的相处中不断去总结和反思，从而改变这样一种“怂”的状态。

4恪守家庭教育原则和要求

其实对于存在这样问题的孩子来说，要一下子扭转这种局面还是一件比较困难的事。在家庭教育中，不是家长做好了就行，对于老一辈人，我们都得统一思想认识，不然还是会功亏一篑。

切忌一个唱红脸，一个唱白脸的教育方式。这样会让孩子统一不了认识，会出现双重标准，孩子还会钻着家里的空子。家长不要轻易投降，而是要有坚硬的态度执行下去，在孩子心里才会形成一种比较威严的认知，从而较为快速地成长起来。

那就是看你的靣子。

小孩子嘛，接触新鲜事物的时候，都是懵懂的，不是在朋友面前表现的很乖，到家里了就很闹，是因为他和朋友不熟，我相信他和朋友混熟了，以后一定会原形毕露[捂脸][捂脸][捂脸]甚至比在家还闹[大笑][大笑][大笑]

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五岁的男孩子，正是调皮的时候，只要他不是太过分都可以理解的。出门别人见都说乖，说明这孩子分场合懂礼貌的，等到他逐渐大了，自己都会慢慢改变的，也不用太担心。

我们在传统上一直喜欢孩子安安静静，总是想办法约束孩子的行动。其实，作为家长应该时时刻刻想到，我们的小男孩需要广阔的空间和自由的行动，他们依靠运动和攀爬来健康地发育他们的大脑。妈妈爸爸们不要束缚他。在不干涉他的前提下尽量保护他的安全，并且相信他天生的空间判断能力。同时，多鼓励你的孩子参加体育运动，多在户外奔跑活动，户外运动带给他的是更健康的发展。

5岁男孩会越来越多地显露自己的个性，这时侯，孩子容易发火，爸爸妈妈不要压制他的反抗，否则可能会破坏他一生的性格。父母应该告诉他什么是更好的表达方式，他有能力、有责任也有时间去调整自己。

男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄，冒险和竞争是男孩的天性。男孩是用身体来表达他的情感的。他不会像女孩一样，能用语言表达出“我生气了”“我很难过”等情绪，即使表示对你的爱，他可能也只是拉拉你的衣角。有时男孩在非常高兴的时候也摔东西，是小男孩成长中的正常行为。

最后千万不能因为孩子调皮而体罚，这样做会威胁孩子的身体健康，会养成孩子粗暴的性格，他会将打作为唯一的手段，无论遇到什么事，不是认真冷静地分析，这对他性格的发展是十分不利的。

体罚会使孩子形成不良的个性孩子经常挨打，会导致两种性格孩子的出现。一类是更加内向、胆小怕事，唯恐稍有闪失就会带来皮肉之苦。另一类孩子越打越“皮”，体罚给孩子带来的弊端太多了，所以，男孩子调皮爸爸妈妈千万不要采用这种办法。

其实这是正常的，孩子的天性是活泼好动的，但是孩子也是十分敏感的，在家的时候各种调皮那是因为在家她觉得安全，没有什么危害所以才会释放自己的天性，表现的十分的活泼调皮，但是如果出去到外面了，就会感觉到危险，这也就是说的怕生，就会表现的十分的乖巧，不会做出什么出太大的动静，这样在别人眼中就是显得乖巧。

五岁的孩子如果在家里不调皮，显得很乖，肯定不是好事，不是生病，就是低智商。