随着科学技术的发展，学生的作弊方式也发生了改变，以前靠夹带、翻书等作弊方式效率低、目标大，容易被老师发现，现在取而代之的作弊工具是手机。一位监考老师发现学生用手机作弊，把手机没收后交给班主任，结果学生就不做题了，怎么办？不做就算了吧，没有必要强求。这样的学生学习成绩往往都不理想，就是让他认真做，他也做不出来几道题。把作弊工具没收后，他束手无策，只好不做题了。

现在一些学生上课不认真听讲，学习不努力，考试时希望通过作弊来提升成绩，一旦没收了作案工具，他们在考场上不是东张西望就是在耍笔，希望等到再次作弊的机会。老师对他的学习机寄予了无限希望，他把希望寄托在作弊上。

上学期，我们学校参加了片区联考，我发现有同学在用手机作弊，我把手机没收后，并向巡考组汇报了情况，这位同学也不做考题了，就在座位上发呆，不一会儿，他干脆趴桌子上睡觉，我走到他身边，轻敲桌子以提醒他不要睡觉，认真答题，他抬起头来在试卷上乱写一通，然后又坐在那里发呆。这样的学生没有把心思放在学习上，感觉是在帮老师学习和考试一样，老师对他还能怎么办，凉拌吧！

考试结束后，我在走廊里听到另外一位同学说：\"刚才那位监考老师把我手机收了，劳资做不来，也就不做题了，趴在那里睡觉，把那位监考老师气安逸了，他也不能把我怎么样？\"是呀，老师是在履行教师的职责，是在用良心唤醒作弊同学的愚昧，学生的确不做题，老师又能奈何？

我觉得这个是没有退让的可能，做不做那是学生自己的事情。

所以我觉得负责任的老师在监考之前一定要熟读考场规则，自己熟悉，对自己所做的事情一定要有相应的考生规则的支撑，只要我做的对，就不要管他做不做，后面的事情交由相关领导处理。

同时作为老师，平常都要对孩子们进行考场规则方面的教育。考试之前每个人抄一份，读几遍背一背。

然后首先把这个事报告领导，作为学校领导，这个时候一方面可以劝说孩子，另一方面可以联系孩子家长。也可以把孩子请到办公室，校领导，家长，老师轮番对他进行说服教育，对他说明考试的重要性以及遵守考场的规则……

人生后面还会面临着很多考试，都有考场必须遵守的规则，小型的考试仅仅是没收你作弊的工具，并没有对你做其他处罚，比如成绩无效。大的作弊有可能除了没收你的工具而外同时对你所考科目的成绩记为0分，根据相关规定你如果触犯了法律的话，你还可能承担相应的法律责任，那个时候你是否会骄傲的对其他狱友说，我是通过考试进来的？

作为校领导，不管怎么样的情况下都要为执行考上规则的老师撑腰，不要老是去为了哄孩子和家长，总是把板子打在我们老师身上。

监考老师把学生作弊的手机收了交给班主任，学生就不做题了，怎么办？

不做算啦，又不是监考老师的试卷，爱做不做，成绩是他自己的。

我不知道为什么会问这个问题，明明就是很简单一目了然的，学生用手机作弊，本身就是错误的做法，老师只是收了手机已经是对他很仁慈了，不然直接算作弊，想考都没机会了。

看提问的老师说这个学生当时的态度更气人，像这样的学生，真不能惯着，联系家长，把情况和家长说明，他要自己不读书了，请家长签字亲自带回家去，别让他自己待在学校，出什么事还要连累老师。

真是教育的悲哀，本来是老师在行使权力，却变得战战兢兢。

作为监考老师，当你发现学生用手机作弊时，你只需要立即将作弊学生的手机没收后放在讲台上，等考试结束后，让那个孩子拿走就行了。

然而你却并没有那样做。而是冲动地将那个孩子的手机交给了班主任老师。这难道不是多此一举吗？我也不知道，你将没收的作弊学生的手机交给班主任老师是什么意思？是想羞辱班主任老师吗？难道哪个班主任老师会允许或支持自己的学生去作弊吗？

再说，如果当时班主任老师没有去其他地方监考，说明考试的不是抽考年级就是毕业班，因为只有县、市抽考年级的学生考试或毕业班的学生考试，班主任老师才不会去其他地方监考。因为按照惯例，抽考年级的班主任老师或者毕业班的班主任都必须要在考试之前清点自己班上的学生人数，并在考试之前有序地组织自己班上的学生进入各个考室，等学生都一个不落地进入了各个考室，班主任老师才可以离开考场。

考试一开始，班主任老师已经离开了考场，我不知道你监考时，没收了作弊学生的手机后，出于什么样的心态，硬要去把手机交给那个孩子的班主任老师？再说，你当时正在监考，你又是怎么联系上作弊学生的班主任老师的的？你跟班主任老师是朋友吗？还是和班主任老师有仇呢？你作为监考人员，有意把没收的作弊学生的手机交给班主任老师的做法是不对的，也是不理智的。因为班主任老师拿到手机后，心里肯定会不舒服，她会觉得你小题大做和不会处事。本来一个很简单的问题，你却搞得那么复杂，既导致了班主任老师对你产生了讨厌的情绪，又导致了考试作弊学生的抵触情绪，直接造成了该学生连题都不做了。我想，事情的严重后果也许你还没有意识到吧。

严重后果：

1.班主任老师找你要那个学生的考试成绩。

考试结束，阅卷完统计成绩的时候，那个学生没有做题就没有成绩。班主任老师可以借这个事情就去找你要那个作弊学生的成绩，因为是你影响了她班上学生的考试，导致孩子不做题就没有考试成绩的。

2.学生家长也要找你说清楚，你影响了别人的孩子进好的中学了，怎么办？

你看，你这不是没得虱子找个虱子来咬自己吗？

总之，你把作弊学生的手机交给班主任老师这个做法是不可取的。现在，你只有自己主动去采取补救措施了。首先，去向班主任老师和那个学生道歉。然后和班主任老师一起，商量一个解决问题的办法。其次，如果是毕业班的学生，还要和那个学生的家长商量一个妥善解决这个问题的办法。如果老师和家长都不追究的话，那你就太幸运了！但愿那个学生不是毕业班的！(个人观点，不喜勿喷。)

遇到这种情况不应该直接把卷子收了不让写吗？怎么还怕学生不做题啊。

我只想说现在的孩子太聪明了，连考试都会上网百度了啊，可能是我教的学生岁数小，孩子还没有手机，考试的时候最多看下别人的试卷，或者就是不做，像这样的拿手机作弊的还真没见过。

我就可纳闷了这些家长为啥会给孩子配手机呢，为了方便联系孩子，还是为了方便孩子上网啊，我觉得孩子拿到手机更多的应该是上网玩游戏，给父母打电话多数是要钱吧。

我见过一个幼儿园的孩子，妈妈新给他买了个电话手表，第一天带上电话手表上课，给他妈妈打电话不下十个，一会想喝水了给妈妈打个电话，一会想上厕所了给妈妈打个电话，最后老师受不了了，给孩子的电话手表收了，等放学了交给孩子家长，让他再也不要带来了。

不要说孩子，就拿我们成年人来说吧，是不是一会拿手机看下时间，一会看下微信朋友圈，接着就是刷微博，生怕自己漏掉什么信息了。

所以说，让孩子用手机可以说没有任何好处，不要说考试用手机作弊了，就连平时也不要让孩子带手机去学校。

题主这个问题逻辑上存在一些问题。

第一，如果是全年级性考试，那么此时班主任一般也会去监考，你怎么把手机交到他手里呢？第二，你监考时，哪里能离开教室去向班主任上交没收的手机呢？第三，按照学校规定，手机作弊以零分处理，学生肯定知道这规则，所以当然就不用去做题了。

所以，综合上面的分析，这只是一个假设的问题，即如果监考时，发现学生用手机作弊，没收了准备上交给班主任，学生如果不做题怎么办？

其实，这个问题非常好解决。

第一，采取缓兵之计，把手机还给学生，记下他的姓名、班级、考试号。

如果老师观察该生面露凶相，不是良善之辈，明哲自保之举，就是息事宁人，把手机还给那位学生，并且悄悄地记下该学生的考试信息，等到考试结束，报告给班主任或者年级去处理。

班主任和年级对于此事处理有很多的方法，比如处分，家长带回家反省，总之，交给年级就与监考老师无关了。

第二，终止学生考试，报告年级巡视领导处理。

教师监考的主要职责就是防止学生作弊，现在发现学生用手机作弊，那么此时，予以制止，致于学生因此而不考试，那就随他去吧。

监考这时如果害怕出现意外，那么可以就近原则报告巡视的年级领导，交给他去做善后工作。然后继续坚守考场，做好自己份内的事情。

综上所述：监考时发生这点意外，其实并没有什么大了不得，监考教师能做的就是既要控制好自己的情绪，也不要激化学生的情绪，以免意外事情发生就行了，所有问题等到考试结束之后再去理会。

考试作弊是违反考纪行为，相信每一个学生都知道。就如这位考试中用手机作弊的同学，手机被监考老师没收后，结果就不做题了，怎么办？

第一，就让他在那坐着呗，考不考是你的事，我监考是在履行我的工作职责。

大凡是胆敢在考试中用手机作弊的同学，大都是平时不爱学习，但是又想投机取巧者。像这样的学生在考试中作弊，无非是不想让自己成绩太难堪了，同时还得给爹娘一个分数交待，但唯独没有想过，作弊被发现后该怎么办？因此，对于监考老师来说，你没收作弊学生手机完成是正确的，是在履行你的工作职责。该学生不做题就让在那坐着吧。

第二，监考老师用不着忐忑不安，如果有任何后果，学生自负。

现在的老师真如惊弓之鸟一般，生怕照章办事会带来不利后果。如可能会设想，这个学生如果想不开寻死怎么办？那学校还不得追究我的责任？家长不也得找我算帐？瞧，恰是这种忐忑不安的心理，让监考老师反而像犯了错，而那位作弊的学生反倒是有理了。这难道不是认知分辨出现问题了吗？如果老师都黑白不分，不敢坚持公理，又何为师？

第三，如果监考老师担心作弊学生出现意外，可以把你的顾虑告知班主任。

既然学生作弊手机已经当场没收，也交给了班主任，为何不顺手告诉班主任，这个学生需要特别关注，防止因为作弊被抓而想不开出现点什么问题。只要把话说到了，相信班主任自然会找作弊学生谈话，进行正面教育。至于是否告知家长，要看班主任怎么处理了。因为班主任对作弊学生和其家长应该相对比较了解，自然清楚该如何对待。

结束语：原本很正常的事，却被搞的不正常，这倒让你感觉匪夷所思，难道监考老师有一颗玻璃心？你就那么怕出事？细想想，也难怪，都是被吓怕了。就这点胆子，还是不当老师的好，否则，你真指不定哪天出了事呢。

居然敢收作弊学生的手机？你这个老师胆子真大，还好，你很幸运，碰上好人了，只是以不做题来表达自己的不满，要是碰上一个牛逼的，一旦闹起来，看你怎么收场，轻则挨批赔钱，重则倾家荡产。正确的做法应该是装作没看见，如果你还有一点爱心，给个充电宝，防止手机没电了。

用不做题来威胁教师吗？

不但要将手机没收，还要将这种行报告学校相关部门，同时第一时间告知家长。这样做，一方面是严明考纪，严格执行考场纪律，另一方面是防止这件事胜出其他幺蛾子来。

监考教师在考场发现学生用手作弊，将手机没收交给班主任，处置方式没有问题。

1.考试有考试的纪律，每一位学生都应该严格遵守考试纪律；

2.“一风正三风”是学校管理的重要方式，以考风来正校风、正教风、正学风，如果考风都出问题了，那其他“三风”建设就根本谈不上；

3.监考教师在履行监考教师职责，对于考场违纪现象采取应对处置措施这是本分职责，没有任何问题；

4.学生将手机带进学校本身都是坚决不允许的，更何况还在考场用手机作弊，那更是大错特错；

5.学生考场用手机作弊，监考教师及时制止，并将手机没收，应对处置正确。

违反考纪的学生用不做题来示威，监考教师不知道怎么办，我提三点建议：

第一、不做题，那就让他不要做，但必须按考场规定坐到考试结束，不能中途走出考场，因为中途走出考场后脱离老师监管，以防其他事端。

第二、考试结束后将该生移交给班主任，同时报告学校相关部门和告知家长（特别要强调手机从哪里来的？为什么能带进学校，带进考场？），这样做是为了做好后续教育的衔接，以防考试结束后这个学生再生事端；

第三、找个时间和这个学生谈一次话，做好正面教育和引导。

一般而言，考场照抄的学生学习、纪律、行为习惯，思想表现方面可能都有一些问题，遇到这样的事情按照常规程序处理并没有错，但一定要做好后续的教育和引导，切记不要简单粗暴的做了处理，而不管后续的教育工作，这样极容易引起一些未知的隐患。

学生在考试当中严禁舞弊是个基本常识，也是学生必须遵守的基本纪律。既然在考试时作弊，监考教师对其予以一定的处罚是完全正当合理的。具体到学生考试时用手机作弊，监考教师把手机没收交给班主任，这个处理也是恰当的。

需要明晰的问题在于，教师把手机交给班主任要妥善保管和处置手机。如果在这个过程中发生了损毁和丢失的事情，不排除会陷入被动而造成一定的损失。

至于学生在被教师没收手机后，不做题了，一要适当提醒他，继续完成考试，争取学生意识到自己的错误，理解教师的行为，积极完成考试。二是如果学生拒绝继续考试，切忌节外生枝再生事端。只要严密观察，及时阻止该生可能的干扰考场的行为发生。至于对该生自己，只要没干扰影响其他同学，就只能顺其自然了。如果学生行为升级，经评估可能对考场纪律造成严重破坏或对学生自己严重不利，就要及时联系家长。

最后是考试完毕后，要及时找该生谈话，进行批评教育，促使学生认识自己的错误，提高遵守学校纪律的自觉性。对不完成考试的情况，也要予以批评教育。教育学生不能用自己的错误来进一步惩罚自己。