我贊成。

原因一：学习外语太占用时间了，况且，又没有语境。

原因二：英语的语法与我们的母语差别很大，天天倒来倒去的，太伤脑筋了。

原因三：没有什么用处了，出国或与国际友人对话拿个互换器就行了。

外国人到中国来让他讲中文，我们真的没有那个必要处处去就结别人了。

将省下来的大量时间用在一门心里思的搞科研上比什么都好。

可以培养单方面的专业人才，真的没有必要让所有的学生一股脑子的将大量的时间都浪费在这上面，百害而无一利。

怎么样？我可是太有才了？

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强烈支持小学生取消英语课，因为小学生正是学习国语最好，也是最关键时候，因为拼音字母和英文字母很容易混合，这样就会给小学生造成混觉，所以在学习国语打基础关键时候，又开设英语课明显不得当，也不合时宜。先让小学生扎实国语教育基础，减轻学习负担。再有就是小学生学英语课，全部都是英文一些基本知识，对以后学习英语也的确起不到特定作用，所以个人感觉等小学生六年级以后再开设最好！把剩余课时，加强对孩子德智体美劳和爱国教育，这样比开设英语课要有意义的多。

就是初中取消英语都是没有用的，最多那样的话，害的就是广大普通民众。

只要英语在高考的地位还在，都是没有用的，如果高考取消英语，将语文的分数提高到二百分，学语文的人同样会疯狂，同样的道理，如果将数学提高到二百分，取消英语，那么很多人都会补习数学 。

只有将英语踢出高考，将英语踢出所有的不相关的职称考试，才能解决问题，不然的话，为了高考，你的自己去学习英语，为了职称，你还得去学习英语，哪怕你学的是古汉语，学的是中医。

小学学英语，就是为初中去西方留学开基础方便之门。在少年时代对中国历史文化世界观尚未形成的条件下，先学习了西方文化，这样的人才将满口西方的“民主”、“人权”、“自由”，他们服务的对象必定以西方为主。赞同坚决取缔小学英语，而且高考时语文、数学、政治、物理化学生物或历史地理作为必考课，英语作为选考科。把优秀的人才留下来为祖国服务！教育部应该好好地调整战略了！

中国人就应该是把自己的东西学好作为基础，把一种非母语作为考核条目，只能培养更多的崇洋媚外者。而且我们泱泱中华，无论哪朝哪代都把德育作为强国之本，没有一个好的思想品德教育，培养出来的只能是左一丛右一丛的杂草，更不要说什么保家卫国的栋梁之材，所以我呼吁把思想品德教育作为小学乃至大学的必修课，人只有不断反省自己的品德才会更好的为社会作出贡献。

我觉得小学取消英语完全可以，并且加强思想品德教育是非常有必要的。我觉得真的早该这样了。

小学的时候学习英语的效果其实并不太好，记得我们在上小学的时候，对英语完全就是很陌生的，老师上课经常就是一个人的独舞。在到了初中之后，我们才算是彻底的去接触到英语，从abcd才开始学习的。所以我觉得小学取消英语是完全可以的。

加强思想品德教育，我觉得实在是太太重要了，因为现在有很多大学生感觉就是不爱国，比如前段时间的许可馨。哎哟，真的不知道为什么会有这样的人，我们社会主义核心价值观明确表示要爱国，可是感觉很多人都做不到。

去年的时候我有一个33岁的育婴师，残忍的把一个9个月大的婴儿从高处摔下，致其死亡。还有之前杭州保姆纵火案，我觉得有些人就是道德有问题。不知道这些人为什么就能够那么残忍的去伤害别人，感觉没有一点道德，没有一点爱心。

所以在小学时期加强思想品德教育我觉得是非常有必要的，可以教会我们如何去做人，如何成为一个正确的人，遵守做人的一些准则，比如不去伤害别人，诚实，守信，正直，友善等等。

我们应该从小给孩子就灌输爱国主义，给孩子灌输正确的道德观，价值观，人生观。并且孩子在小学的阶段是他性格形成的一个特别重要的时期，只有加强思想品德教育，孩子以后才可能会有更好的成长。

我认为这个建议好，也是我早就想提的。理由如下：

小学为什么要加强思想品德教育？

1.加强小学思想政治教育符合人的身心发展规律。小学阶段是一个人的启蒙阶段，也是身心发展的关键阶段。小学阶段的思想政治教育在人的一生中具有基础性作用，直接影响其人生观、价值观、道德观的形成，因此，只有做好小学阶段的思想政治教育工作，才能很好地提高全体公民的思想道德素质。

2.加强小学思想政治教育是社会现实的需要。

首先，香港的乱局给了我们警示。香港修例风波引起的社会动荡告诉我们：学生，尤其是小学生的思想政治教育必须加强。香港社会近年来之所以动荡不安，\"反中乱港\"甚至\"港独\"思想之所以盛行，就是因为香港回归之后，香港的教育权没有回归。香港教育不仅没有在中小学生中落实爱国、爱港教育，相反还散布\"仇中\"、\"仇党\"及\"港独\"思想，宣传资本主义的所谓自由、平等。所以，香港暴乱分子主要为年轻人，甚至中小学生，也就不足为奇啦。

其次，目前我国社会中频频出现的\"精美、\"精日\"和“仇中\"分子给了我们警示。大到特朗普制裁中国的狗头军师余茂春，小到疫情期间大骂国人的留美学生许可馨，无一不是中国人，类似的\"精美、\"精日\"和“仇中\"分子在我国的年轻人大有人在，究其原因，主要是应试教育下忽视了学生，尤其是小学生的思想政治教育。

3.加强小学思想政治教育是思政课的本质要求。思想政治教育是以促人的全面自由发展为目的，思想政治教育的本质是通过思想教育改变人的行为，使其行为符合统治阶级统治的目的。所以，从维护统治，巩固国家政权的角度看，加强小学的思想政治教育很有必要。

小学为什么要取消英语教学？

首先，对大众来说，英语仅是一种交流工具。一则翻译器的大量使用，使国际交流越来越便捷；二则我国的英语教学已超越了交流的范畴。

其次，英语教学耗时过长，影响了其他学科的教学。现在我国的中小学英语教学长达10年，削弱了自然科学和思想政治的教学，其后果是严重的。

第三，目前还不具备小学开设英语课程的师资条件。现在农村小学师资还很短缺，许多农村小学缺少专职英语教师，强行开设英语课，师资上只能勉为其难或滥竽充数，带来的后果不仅是质量低下，还有不少语法和发音上的错误，影响学生初高中的英语学习。

综上所述，我认为小学取消英语课，加强思想政治课很有必要。

小学的思想品德教育，现在叫做道德与法治教育（所以亲们看到如果你孩子课表上出现了道法，不要担心，那不是道家的练气之道），其根本问题不在于有没有加强，而在于思想品德教育的方式正确与否。

近几年来，在dang的领导下，共青团作为急先锋，通过一系列的宣传操作，中国新一代的儿童的思想品德在实践中取得了较高的发展，能够自觉地爱国家爱人民，具备了良好的思想品德素养。例如本次的抗击新冠疫情，各宣传媒体及时把握时机，抓住典型人物，培养了广大学生爱小家，更爱大家的情怀。

这些都是拿书本学不来的，思想品德教育最大的阻碍不是教育，而是社会和家庭，一旦有一些典型的，总会被污蔑，或者追出阴谋论，实在是让人无语，学校和共青团做了几倍功，不如社会和家长的一句：都是为了钱。当今社会，为钱是没有错的，没有了钱的担忧，才能体现人性的光辉。

所以，综合来说，思想品德教育没必要加强，而是应该紧跟步伐，抓住时事和典型对孩子进行教育，同时家长和社会也要配合教育。

最后，英语不应该取消，喊英语被取消的人，不是第一次第二次的见了，不懂为什么你们就这么痛恨英语，师夷长技以自强，没有从小奠定的跨文化了解，没有较好的英语基础，复兴中华的任务，全部要从内修开始吗？先练气，后炼丹，最后飞渡成仙？

我赞同小学取消英语，原因大家说得很清楚。另外，我建议国家要对大中小学教师队伍进行整治，凡是“恨国党”、鼓吹外国月亮比中国圆、补课收礼的教师，一律清除教师队伍，不给第二次机会！因为孩子都被这些人教坏带坏，刚刚参加工作的都敢行贿受贿贪污腐败，根本原因就是要收回当初父母投资成本！

学英语这个问题迟早应该引起国人的关注，也是时侯啦！

1，自己的母语都不能掌握精通学好，你学了英语又有什么用，岂不是忘了根忘了祖宗吗。

2，为什么现在崇洋媚外的人多，就是缺少了母语的学习所至，所以还是要以本民族语言为主，加强认知自然就起到了爱国主义的教育（是想许可馨们是怎么出现的），惨痛的例子太多太多。

3，随着中国的强大和科技的强大，一般的民众出行语言障碍都能有替代产品解决了，所以要让外国人都来学中文，这样我们中国就会更强大。

4，英语在国内不管是从幼儿园到大学，都不能当主课只能当兴趣课，比如俄罗斯和日本的大多数诺贝尔获奖者，都只懂本国母语根本不懂英语，为什么能获得那么高那么多的奖项，就值得我们深思（因为他们有更多的时间和精力来专注于此）。

5，要按国情和因人而定，似想你强迫要让一个小孩都学，不如让他多学点以后的生存之道，科学家高材生不是人人都当得了的，有能力有天赋的孩子你不督促他都会往这方面努力，所以在中国90%的孩子身上都是浪费精力和物力，所以教会的孩子只能崇洋媚外以至爹妈都不认了，因为他们认为你没本事，给不了他们想要的荣华富贵。

6，现在要让孩子学好英语的家长，都是想让孩子到国外就是出人头地了，真是异想天开在中国为什么不好，该醒醒了（新冠肺炎）就是最好击碎你们的梦想时候了。