明星该不该写进教材？

不该。

不该写，坚决不该。

大家记的甘肃兰州追星女孩刘丽娟吗？为了追星，中途辍学，逼着父母买了房子，全国各地捧场明星演唱会。为了见面刘德华，父亲跳海自杀，还给刘造成了不小负面影响。

教科书，一是宣传正能量，培养孩子正确高尚人生价值观。

而是灌输专业科学文化知识。

不管从哪一项看，明星都不该写进教科书。试比一下，他们比岳飞霍去病文天祥的教育意义大，还是比钱学森终南山李兰娟贡献大？

我只能说把明星写进教科书的“砖家”脑子进水了！

不该。

绝对不行！

不该，戏子误国。

还会把一些没有辨别意思的孩子和巨婴们培养成脑残粉。

到时天天追星，看到明星比他爹娘还亲。

这个提问不严谨！

“明星”的定义要准确，且有限定的范围。不能泛泛而谈“明星”，更不能把什么人都弄成明星。

现在有一种误解，以为演员都是明星。其实，明星存在于各行各业之中。

所谓“明星”是指有家国情怀，本事超前领先，为社会作出重大贡献的领军人物。如钱学森，钟南山、袁隆平、杨利伟等等。

这些明星难道不应该写入教材，起励志作用吗？！

所以，提问一定要严谨！不要一谈及“明星”就喷就骂！明星存在于各行各业，而不仅仅是演员才叫“明星”。

离开话题一点：称文艺圈的人，不能说是“戏子”。那个圈子有坏人有败类是事实，但也有不少的好人，为国争光为民服务。因噎废食的教训，不可一再上演！

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