谢友之邀！

答题:青少年的成长与希望在于学习，是对未来美好的向望的一次考验，更是选择人生的命运！陈旧的岁月与时代早也遠去，而展现在当今的是新一代科技信息网络时代，让更多的家庭在高科技时代渐渐走向了小康水平的生活。新时代的高科技剔代了古老书笺笔墨的时代，说到这些令我们当忧的是这高科技智能化电脑和手机这种无线网络信息平台，这也就值接指出了当今小孩子怎样用手或控制用手机的说法。

初部作了些观察，现在很多人都在玩手机，包括小至几岁，大到七八十岁不等。而用手往往次数偏多的是年轻人与中年人偏多，是这种高科技智能化手机与电脑把人们带入了高科技无线网络信息平台。看影视，读新闻及书刊杂誌等等，玩游戏此项更为图出，使每个家庭自己跟小手之以这种方式产生直接的关系。比如几小到几岁的孩子。而这些问题的存在都因大人们而起，这种问题的存在用娇宠形容这一切都不为过。小巷的角落有小孩玩手机，屋后贴近墙边有小孩玩手机，这一却意未什么？迷恋成瘾，爱不失手，几乎失去了重心。

从这些关点之中作为一个家庭都以应该以节制的方式尽力控制用这种智能手机，使孩子们从小有一个健康教育和学习与未来的希望前程为主题。给孩子一个良好的教育模式，为孩子的未来与希望着想。大人们不是说针对小孩这种做法不可以玩手机，节制有度，不以娇宠的方式看待问题的存在或不存在，如果问题的发生真的太迟。(指从小到长大所出现的问题)防范于未然。小小的孩子对着这种智能手机经常玩游戏伤眼睛又伤身，盛至于引响学习。

从娇宠到成习惯，使孩子们成为了与手机分不开的缘份。但由少年走向青春期的孩子们大人与一个家庭又能知道多少？无线平台是几平什么都不缺，“人生正道是沧海”，从不良的习惯与作法引向犯罪。多学习文化和知识悟懂总会带来益处，这种就是学习与文化的认识。“宠则不于以过度，严则以空间的自由节制”。(指给出休闲的空间)多观察孩子们的心理与动向，从心理出发！这一切也取之于父母，自我检讨，树立一个好的标杆，宏弘红旗飘飘不倒的精神，指引前进带动的方向！

礼仪文化的存在，当以礼仪树人。教育与学习的方式是语言的勾通，用则有方。尺寸的把握用则有度，没有人天天都快乐于笑的春天，没有人能长时间躲在阴雨的背后。严谨是防范未然的发生，严谨是克制防范于不利赠与爱的因素。《无题》“小树沃土十月栽，春风不度苦甘来。百花开在风雨后，林大一树是栋梁”。自然选择，人生选择，把这一切的归根重视于教育事业！谢谢大家阅读！

现在手机成为了我们生活中不可或缺的一个物件，但是对学生却是有利有弊，利用好了还是有不少好处的，但是就怕沉迷游戏，沉迷网络，所以家长要对孩子进行合理的监控，手机里面有一种叫学生模式的，可以防止沉迷 健康上网 远程定位。

很多家长因为孩子玩手机而非常的焦虑，但又找不到好的办法控制孩子玩手机。

那么，如何才能有效的控制孩子玩手机呢？

其实，家长也没有必要过度紧张和焦虑。所有的孩子都喜欢玩手机，全世界的孩子都一样，只不过玩的方式和程度有区别罢了。

一、正确认识手机

手机也不是什么妖魔鬼怪，也没有那么可怕和恐怖。手机是孩子将来生活、工作、学习的重要工具，也是他认识世界，获得知识的重要途径。手机的发明几乎改变了人们的生活方式，交际方式和工作方式。但同时，随之而来的负面影响也与日俱增。

要控制孩子玩手机，就必须先思考三个问题：

1. 手机是用来干什么的？

2. 过度沉迷手机有哪些危害？

3. 如何正确使用手机？

这三个问题必须逐条引导孩子分析和判断，从利弊两个方面帮孩子分析手机的作用和危害，让孩子从心里能够真正的对手机有一个清晰的认识，从而知道如何正确使用手机。

二、建立诚信规则

1.周内坚决禁止玩手机。

坚决不给孩子买手机，手机所有权必须牢牢的控制在家长手里。上学期间，坚决不允许孩子将手机带到学校。周内主要以学习为主，除了必要时用手查阅资料、问题以外，坚决不能玩手机。

2.完不成学习任务的情况下不能玩手机。

周末，如果孩子想玩手机，必须在完成学习任务的前提下才能玩一会儿。

3.每次玩手机时间不超过半个小时。

周末，孩子想玩手机，学习任务也完成的比较好，可以适当让他玩一会儿，但必须要控制玩的时间，每天玩耍不能超过3次，每次不超过半个小。

4.玩耍内容必须要有限定。

家长把手机内容重新筛查一遍，必须要保证内容健康，把不好的内容和一些付款软件删除或上锁。决不允许孩子自行随便下载游戏，或注册游戏。孩子玩耍期间，家长一定要掌握和控制孩子玩耍的内容，切不可大甩手让孩子随心所欲的玩。

三、以身作则，做好示范

想要控制孩子玩手机，家长就要做出榜样和示范，回家以后把手机收起来，除了必要的工作处理和接打电话以外，其余时间一定不要刷手机，做好家务，监督陪伴孩子做好功课。

第四、周末多带孩子进行户外活动

户外活动是远离手机，戒断手机最好的方式。在户外活动中，转移注意力，消耗精力，释放焦躁心理，增强体能，增加乐趣，一举几得，非常有益。

不知道你的想要解决的问题在于，是想禁止孩子玩手机，还是在于想制止孩子每晚都要看完手机才肯睡觉的习惯？

如果是前者，那并不现实，因为大人都无法在孩子面前做到不碰手机。大人能做到的是在孩子面前少碰手机，可以让孩子适当接触手机，但一定正确引导孩子如何用，避免让孩子用手机玩游戏或养成在手机上看动画的习惯。

如果不想让孩子在睡觉前玩手机，那可以用其他的睡前活动来取代，比如和孩子一起读绘本，给孩子讲一些故事。

3周岁的孩子，已经完全可以开始培养阅读习惯。这个年龄段的孩子，普遍对图文并茂的绘本最感兴趣，里面的故事往往也简单而有趣。家长可以在讲解的过程中，语调可以稍微夸张一点，用词可以更生动灵活一点，来引起孩子对书本的好奇。

移动互联网的发展，极大地方便了人们的生活，但同时也带来了许多负面的问题，比如许多孩子沉溺于手机游戏，让很多家长也很苦恼，如何控制孩子玩手机呢？

1.父母要限制孩子每天玩手机的时间，比如和孩子约定好每天玩半个小时，到点后马上停止，如果禁止孩子玩手机也是不现实的，因为现在的孩子都会玩手机游戏，如果你的孩子不会，会让孩子不自信。

2.父母多陪伴孩子，陪伴是父母给孩子最好的爱，许多孩子由于父母缺少陪伴，而沉溺于手机。

3.父母要以身作则，不在孩子面前玩手机，如果父母自己手机不离手，如果能够要求孩子不玩呢？

4.父母要培养孩子的兴趣爱好，让孩子有自己的爱好，孩子就不会把精力放在手机上了。

5.父母要多带孩子参加现实生活中的施乐场，多带孩子参加户外运动，让孩子忘记手机游戏。

玩手机对孩子影响非常大，首先影响视力，还有孩子的身体发育和安全，父母们一定要多学习家庭教育知识，多关注孩子，培养优秀的孩子。

题主的问题，其实是两个问题。

我向老师反映孩子经常玩手机，老师却说有的同学靠手机学习进步了，真有这种事吗？

这个肯定可以是真的。

现在的手机，联网或不联网，都可以用来学习，最简单的，学英语就非常有效，现在的手机，不就是过去的复读机、MP3、MP4等的组合吗？利用手机学英语是最容易做到的。

事实上，学习其他的都完全没有问题，大学里考研的学生，都是成天抱着手机学习的。

所以，现在的智能手机绝对是一个学习的好助手。

当然，手机也是玩游戏的好工具。

如何控制孩子玩手机？

而在孩子还比较小的时候，更多的家长是担心玩手机，而事实上，确实也是玩手机的比较多。

孩子为什么会玩手机呢？书生一直认为，是家长不想陪孩子玩造成的。

当然，有的时候，是没时间陪孩子。

暑假的时候，书生曾看到过在饭店的收银台里，一个十岁左右的小姑娘，一个人坐在椅子上玩手机，而家长忙得不可开交，根本顾不上管孩子；

手机，解决了家长的短期问题，可是，孩子玩手机玩出了乐趣，玩上了兴趣，直到玩出了问题的时候，家长想要阻止，却已经晚了。

过去，人们为了孩子不买电脑、不看电视，就为了孩子专心学习。

现在，其实家长也完全可以不给孩子手机，前几天有个家长提问题，就谈到高中的时候，他的孩子也没有手机；其实如果需要方便联系，买一个非智能手机，孩子就玩不出什么兴趣了。

当然，关键还是要和孩子好好交流，让孩子明白学习的道理，让孩子明白在学习的这个年龄段，就要认真学习；否则，学习上不去，就可能会影响到一生。

再就是多陪着孩子，最少在家，尽量让他没有机会玩手机，等养成了学习的好习惯之后，就算是家长不再陪伴，孩子也就会在学习中找到乐趣了。

希望对题主有所启发和帮助。

欢迎探讨，欢迎留言。

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如何控制孩子玩手机？在回答这个问题前，先给大家讲个故事。有个大人在锯椰子，小孩看到了。小孩说，老爸你在干嘛？

大人说，我把它锯成两半，做一个椰子碗？小孩说，老爸，家里不是有碗吗？还用椰子碗干嘛？大人说，这是做给你奶奶的。你奶奶年纪大了，手脚不灵活，把碗摔坏。椰子碗不容易坏。小孩说，那你把剩下的一半给我好吗？等你老了，就留给你用。

从这个故事里，大家悟了什么？那就是复制。你怎么对奶奶，将来孩子就会怎么对你。

试问孩子怎么学会玩手机的？还不是你做家长的带坏的。你想控制孩子玩手机，还不如先控制自己玩手机。你学好了，孩子自然学好了。

我四岁不到的外孙女还不是个手机控，一天到晚玩手机，整天沉迷在虚拟的世界里，这如何是好？这还不是妹和妹夫带坏的。你想控制孩子，你自己先得树个榜样，要不孩子不会听你的，你自己都做不到凭什么要求别人。

说说自己的心得和看法

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管好自己的手机，让孩子拿不到，管好密码，拿到了也玩不了。

管好自己，不要老是拿着个手机看，我们是什么样的人会影响孩子成为什么样的人。

和孩子一起去体验，去做更多其它有趣的事儿，比如说一起阅读，一起户外运动，一起玩游戏等等，有时候不是孩子喜欢玩手机，而是他没有其它事情可做，没有在其它事情里体会到乐趣。这就需要我们从小引导。

如果对于五六岁或以上的孩子，也可以和建立个规则，每周固定一次或者两次使用手机的时间，比如说周六或者周日，每次一小时。如果孩子是喜欢玩游戏，可以帮他下载一个有益的小游戏。玩的时候用个沙漏计时。我家就是这样的。我觉得放任不管肯定不行，彻底管的死死的，也未必好。人有时候越接触不到越好奇，其实玩一下吧也就那样。而且生活在这样一个信息时代，完全隔绝电子产品也不现实，只要把握好度，时间和内容，也可以有好处。建立规则，既达到了我们管束的目的，也让孩子有了一定的自由，反而效果更好。我家小孩子可看电视，也玩电脑游戏，但不会沉迷，养成习惯了，他可以很好的自我管理。毕竟靠我们盯是很难的。

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1. 约定时间，比如，玩半个小时。时间一到就要让放下手机，或者直接拿走。如果，孩子闹也得拿走，告诉孩子，“这是我们约定的时间，你要遵守诺言，妈妈相信你是可以做到兑现承诺的。”千万不能孩子一闹二哭，就依了他。父母都兑现不了承诺，如何让孩子遵守呢？要对孩子温和的说话，但是坚定自己的原则。两三回一来，孩子就知道妈妈是一个说到做到的人，和你约定好的事，不能随便违背。

2. 多陪孩子阅读，户外活动，桌面游戏。协助孩子找到比手机还要好玩的事情。每当，只要你一提讲故事，或者出去做某项运动。孩子就会放下手机，跟着你走了。

总之，想控制孩子玩手机的时间。父母自己也要能够控制好玩手机的时间，多陪伴孩子。