如何制止校园暴力？

你好，很高兴回答这个问题：

校园暴力：发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌（暴力）。

在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，并不时有校园学生暴力案件的报道，其中还有一些性质相当恶劣的案件。案件中那些心灵被扭曲的孩子们作案手段之残忍，令人触目惊心。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外，而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我中心，对同学缺少同情心，而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。

所以，学校须正视并加以制止和预防欺凌事件的发生。并且同学和家长的努力也非常重要的。校园暴力治理方案：

??学校设置校级欺凌事件举报电话 ，并且要公布在校园显著的位置，同时，学校还必须设专人进行核实、处理。

????学校加强对重点时段的巡查 ，对校园周边200米以内范围，在上下学时段安排专人进行巡查，并填写巡查记录，发现问题及时上报。

??????学校进行“防欺凌”教育 ，让学生充分认识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为，对造成的后果还要承担相应的法律责任。

????????学校和家庭教育双管齐下，日常监督学生心里状态，发现问题及时沟通！

??????不打人是一种善良和教养，不被打是一种气场。请把我们的善良和教养传播给我们的孩子，同时也要教会孩子，我不惹事，但不代表怕事。

校园暴力，谁之过？学校？家庭？社会？这是个值得深思的问题，现在的学生可以说是祖国的未来，他们不好好学习，确定好自己的人生观和价值观，那么未来我想应该很糟糕……

校园暴力事件这些年随着曝光量的增加，越来越受到大众的关注。怎样消除校园暴力现象，不仅关乎学校和家长，也和整个社会关系密切。

消除校园暴力事件，首先从家庭教育做起，父母家庭多给孩子保护自己和爱惜他人的安全教育。让孩子首先不欺负人，遇到坏人时，尽量保护自己和他人。

其次，学校也要加强校园内的安全教育，建立严格的安全制度，加强校内及校门口，校园路的巡逻联防。学校工作人员和老师、同学都要树立防微杜渐意识，把小的学生矛盾及早发现，及时化解。

第三，社会司法、公安、社区等职能部门加强校园附近的监管，和学校家庭建立联合机制，平时开展典型案例的社会教育课程，紧急状态时迅速反应，最大可能减少校园暴力事件的危害。

校园暴力不只是校园里的事情，也不只是教育系统的事情。

制止校园暴力，从以下几点入手：

加强校园进出人员的检查，禁止携带刀具等暴力使用的工具。

加强校园学生的思想教育，防范暴力事件，分析校园暴力给社会带来的危害权衡，暴力与学习的影响。

加强校园法治的建设，特别是法律，根据社会的现实情况，可以进行适当的《未成年人法》的一些修改，切实维护未成年人的这个权利，也保护成年人的合法权利，是成年人也少受到伤害。

加强这个社会上暴力文化这样的一些宣传，年轻人、青少年模仿力比较强，多做一些正能量的宣传。

加强校园外暴力事件的打击力度，校园暴力，往往与校外的一些不法分子，游手好闲的小青年联系，或者说是受校外的一些人诱导误导，才造成了校园暴力。

学生家长要加强教育，不要认为校园暴力呢，离自己很远，要加强防范教育自己的孩子，远离校园暴力。

国家对整个社会的管理要加强管理力度，特别是一些社会上一些道德沦丧、道德腐败、堕落等负面的东西，减少这些东西对青少年的负面影响，他们往往跟社会上一些不好的现象，助长这些校园暴力，只有校外整个社会形成一种和谐的、稳定的非暴力的这样一个祥和的氛围，我们的校园才能够没有校园暴力。

学校应该综合性教育教学，对孩子从小培养道德素养的教学，对孩子进行安全知识、交通法规、国家的法律法规、爱国卫生健康等等知识的培育教学。我们的高分不能制止解决校园暴力，只有用我们的道德意识和精神思想去制止解决学校暴力现象，用我们的法律法规去解决校园暴力。我们的中考、高考几十年了有多少与我们息息相关的题材出现在试卷中。天天让孩子背诵唐诗而有没有让孩子学习背诵国家法律法规、卫生、安全交通知识吗？所以说要制止校园暴力等现象，必须让教育改革，必须综合性教育孩子成长。

看毛主席那个时代是如何做的！

有法律做后盾，有家庭做先锋，有舆论做庇护，这么好的环境成长，他们自然悠哉，有恃无恐！

谁敢动他们一根毛发，准叫谁生不如死！

校园的暴力事件一直是学校和家长一个非常头疼的事情，孩子还小，收到的影响会比较严重，同时因为孩子的模仿能力强，电视、电影中的一些镜头对孩子的影响都非常的深远，这些事我们的学校老师和家长应该注意的，对于校园的暴力事件，首先肯定要极力严肃的制止，先把问题的严重性控制在最小的范围内，对于涉及校园暴力事件的学生要进行“严肃”处置，透彻的分析孩子形成和出现这种现象的原因，针对孩子的实际情况，严肃的处理此事，以方式之后再发生类似的时间。

校园暴力事件发生之后的处理总归还是晚了，我们的学校、家长和老师，一定要在平时教育孩子对一些过激情绪的控制和对自身行为的约束，现在很多的单身子女，平时收到父母和长辈的宠爱，对很多事物的占有欲极强，在这里劝告我们的家长们，一定要教会孩子约束自己的行为，不要无线 的扩大孩子的占有欲和对事情对错的判断能力，预防永远要做在最前头。

其实这个问题根源 在于孩子的成长问题！

我做游戏直播的 直播间比较年轻化 基本都是9到12岁的小朋友！ 他们有的很懂礼貌 很可爱！但是有一部分 进你直播间直接开始骂人！开始喷你！什么恶毒骂什么！ 他也不是故意的也不是很你有啥纠纷！ 他就是单纯的决定好玩！

我曾经跟一个到处直播间骂人的小朋友沟通过！他跟我说 他没有恶意！真的就是单纯的蜡笔小心心里 ！调皮捣蛋是孩子的天性！

还是那句话 父母是孩子最好的老师 如果你本身家庭环境因素没处理好，那么孩子成长期间心里会发生变化的！这种细微的变化 百分之90家长都不会在意！

校园暴力 你如果从根本上解决问题 就是父母的教育！ 如果你说 把孩子送进学校 让老师教育 ！您当我没说！老师只能最大的去管理 帮助你的孩子认识自己的错误！教育他们知识！除非你学校专业配置育人教师！最重要的还是你父母的以身作则！

校园是一个小团体社会 您如果家教素质高！孩子必然不会在学校会发生校园暴力！ 如果像我说这样 至少会减少这种校园暴力吧！都希望好好的！

这事情还得靠专门的法律来对付，可以学习美国。

根据美国加州法律，如果侮辱同学被定为“酷刑折磨”，将会是一项重罪，对酷刑的惩罚是判处终身监禁，并处最高1万美元罚金。另外，根据加州刑法，开车、望风的从犯也同罪并处，所有犯罪人都承担最重的惩罚。

这条法律在美国没有什么年龄限制，只要对同学进行了“酷刑折磨”，都是犯罪行为。另外，只要受害者报了警，就不存在和稀泥，什么道个歉，批评教育两下，然后让施暴者父母多管制之类的理由统统都没有，该拘留就拘留，该送法庭判刑就判刑。

2016年，中国几个留学生就尝到了这个滋味。当时有一位中国女留学生刘怡然与另一位女留学翟云瑶发生言语上的冲突，结果后者叫上自己的男朋友，另外还纠集一伙人（都是中国留学生）对前者进行残忍的施暴行为。

他们先是把受害人刘怡然衣服扒光，然后用烟头烫伤其乳头，再用打火机点燃头发，还强迫她吃沙子，以及剃光刘怡然头发然后逼她自己吃掉。在这期间这伙人还用手机拍下刘怡然受虐照和裸照。

这件暴力事件长达5小时，刘怡然被折磨的遍体鳞伤，脸部淤青肿胀，双脚无法站稳。事后，受害者报了警，但这些施暴者并没有害怕。在他们看来，这与中国一样，顶多是被校方和警察批评教育一下，，连开除学籍都谈不上。

在这种思想下，这群人在法庭上毫不在乎，庭审过程中，有说有笑，不当一回事。当检察官指挥他们犯了“绑架罪”和“酷刑罪”时，这群人不顾自己辩护律师的暗示，直接表示“不认罪”。

而他们的父母来到美国之后，又想用国内的那一套方面，用金钱贿赂受害人和证人，想私下协商，结果被警察逮捕关押。面对这群施暴者毫不在乎的态度，检察官怒了，而法官也明显非常不满。

最后，听到法院有可能他们判终身监禁时，几个人完全懵掉了。这个时候，他们才听从律师的建议，向受害者道歉，并认罪。然而，还是得到了重判。主犯翟芸瑶以及另一位帮忙的女生分别判了13年、10年。

而帮她们开车、把风，递工具的翟芸瑶男朋友，没有动手施暴，但依然判了6年。同时这几名被告做DNA采样，以防他们今后再次犯罪。同时还强调，服刑期满后，三人将被驱逐出境。最后在法院宣判时，这三名中国留学生极力遮住面孔，有的哭到全身抽搐。

试想一下，如果中国针对校园暴力有这么严格的法律，还会频繁发生吗？