怎么和幼儿园老师相处，才能让孩子在班级得到重视？

Answer 1

这个问题反复读了几次，让人有话要说的感觉。别说里幼儿园的孩子，几年级的孩子父母不想与班级老师搞好关系呢？哪一位家长不想让自己的孩子在班级里面受到老师的重视呢？但是，我们做家长的反过来想想，老师对待学生，应该如何做才是正确的？

作为老师，对待每个孩子，都应该是一视同仁的，不会因为孩子家庭出身的优劣、经济收入的高低、父母职业的好坏，而对待孩子有所不同，我们应该相信，天下所有的老师，特别是幼儿园教师，更应该在孩子成长初期，给予正确的引导，公平的对待，这才是我们共同期盼的教育模式。我们有必要，为了自己的孩子在班里受到特别待遇，而打破这个正常的为人师表的，良好局面吗？

良好的社会风气靠大家维护，竞争一定要采取正确的手段。我想，家长把下功夫处理与老师的关系，不如下功夫培养孩子的良好习惯与优秀能力，孩子优秀，自然会在班级有优势能力。我记得，我孩子当年在入学的第一天，老师问，哪位同学想给大家讲个故事？我孩子举手，讲了一个吃饭睡觉打豆豆的故事，老师第一个记住了我家孩子。孩子回家也高兴地讲了学校老师与同学的故事。

教育，看似是学生与老师之间的事情，其实不然，教育是全社会共同的责任。我们每一个社会人，每一个家长，都有责任，为教育良好的风气养成，做对事情，走对道路。

感谢这个题目，让梦语斋有话要说。关注我们，一起成长。

Answer 2

我是一名母亲，也曾是一名幼儿园教师。

从我的个人经验和从教的经历来说，其实有的时候家长和老师的相处是一件很简单的事情。

首先，理解和支持老师的工作。

我们都知道，作为家长，整天带着孩子是一件很辛苦的事情，那么作为一名老师，每天要面对十几二十几个孩子，孩子的吃喝拉撒睡，老师都要面面照顾到，其工作量不言而喻。

所以有的时候，有些工作老师会需要家长配合，那么这时候，家长就要给予老师相应的理解和支持。即使是有疑问，也可以私底下跟老师讨论沟通，避免在其他家长面前或在班级群里对老师进行质问，给老师造成工作困扰。

其次，教导孩子对老师有礼貌，家长也要从自己做起。

孩子在幼儿园，老师都会教导相应的礼仪。但是，当孩子与家长在一起的时候，部分孩子会更倾向于学习家长怎么做。换句话说，家长如果表现得有礼貌，孩子会做得更好。而如果家长不重视礼仪，那么老师或是家长教给孩子的礼仪，孩子也会自动摒弃。

家长对于老师的礼貌不是表现在要刻意放低姿态，而是要对老师的工作给予回应。

以前带班的时候，就有遇到这样的家长，很少主动和老师沟通自己孩的状况，当老师向家长反馈孩子在园的表现时，家也是爱搭不理。更甚的是，有个别家长，当孩子在幼儿园表现得很反常，老师向家长沟通情况，家长也是轻描淡写地表示，孩子在家都是这样，属正常情况，以致老师的后续工作很难开展。

再次，懂得感恩。

橙子所说的感恩，并不是让家长特意去讨好老师，给老师买东西送礼物，而是要感恩老师的付出，和辛勤劳动。

其实，我们要表达自己的感谢，只要是发自内心的老师都能感受得到，比如当老师向家长反映孩子的情况时，家长有礼貌地说一声谢谢，老师给予孩子帮助的时候，教导孩子及时说谢谢。

教师节的时候，陪孩子一起，为老师做一张贺卡，写几句感谢的话语，或者送上一朵康乃馨，其实也是很不错的。

有的家长认为要跟老师处好关系，就是要给老师送礼，这并不正确，相反，这种思想很容易滋生不好的社会现象。橙子不否认在教育界存在一些送礼的现象，但这绝对只是少部分，也并不是值得倡导。当然并不排除有些家长私底下跟老师的私交很好，礼尚往来的现象也是存在的。

在橙子从教的经历中，也有遇到一些家长，为了表示感谢，给老师送一些东西。比如说，一盒面膜，从老家或者旅游回来带的一些特产，还有的爷爷奶奶，带一些自家地里种的瓜果蔬菜。东西不贵重，但是却让人非常的感动，至少说明，家长对于老师的付出是认可的。

最后谨记，尊重自己，也尊重老师。

人与人打交道，最重要的就是诚恳和尊重，尊重自己也尊重他人。

家长和老师是一种相互合作的身份关系的，双方有着共同的目标。

教师的工作重点是教育孩子，家长的目的也是要教育好孩子。

双方既要保持沟通上的亲近，也要保持原则上的清明。

尊重老师也要信任老师，既然把孩子交给了老师，就要相信老师会竭尽自己的所能去教导孩子。

每个幼儿老师对待班级的孩子都是相当于自己的孩子的。家长做好了自己的本分，给予老师理解、尊重和支持，老师也就有更多的时间和精力倾注到孩子身上。

Answer 3

很高兴回答你的问题，我是两个孩子的宝妈。我家两个孩子上幼儿园的情况都不一样，分享出来给大家参考下。个人感觉家长如何和老师相处是很重要。可是如果孩子优秀，那么在幼儿园的班里自然能得到老师的重视。

大宝幼儿园和老师相处

先生很是疼大宝，大宝上幼儿园那会，逢年过节都会送礼给老师，三年幼儿园下来，送的礼现在想想真是不少。这样的孩子一直在班上都能得到重视。可是也是有副作用的，孩子在班做什么事都能受到特殊的照顾，自己处理事的能力，还有如何和同学们相处能力就会很弱。而且孩子很是骄气很自我。这是后来孩子都上小学了表现明显的缺点。现在再去改变很难。

二宝幼儿园和老师相处

为二宝选择幼儿园比较用心，幼儿园也很正规。平时节日发红包给老师，她们都不会收的。平时接送孩子去学校，我都会很礼貌的给老师打招呼，还说老师辛苦了。每次说这话的时间，我能明显感觉到老师非常开心受用。平时在幼儿园群里多回应老师的信息，节日里多感谢老师的教导。还有孩子的成长手册给老师写意见的时候，一定要写感谢老师的辛苦教导和付出之类的话。平时也可以多和老师沟通，问孩子有没有给老师添麻烦，有没有需要父母注意的事，这样做老师一定会对你印象深刻，对孩子也会格外关注。

培养优秀孩子，自然会得到老师的重视

想要孩子在幼儿园得到重视，家长和老师的相处是很重要，可是绞尽脑汁去想家长和老师相处，不如多花点心思把孩子培养优秀些，这样更容易赢得老师的重视。把孩子培养得有礼貌，尊重老师，爱帮老师做事，不会欺负别的小朋友，不调皮耍脾气，这样的孩子自然赢得老师的重视。多陪孩子亲子阅读，有利于培养优秀的孩子哟。

我是王书霞，阳光爱学习的全职宝妈，如有别字，请多多包容。因为每个孩子都不一样，别人的经验也只能供我们参考。育儿是一项最了不起的工程，需要我们要不停的学习和成长。码字不易，欢迎关注、点赞和转发，有免费实用的亲子课程，有需要的请关注留言

Answer 4

以我的经验看，什么特殊的待遇都不需要给老师，只需要见到老师热情一点，给个笑脸就好，没事聊聊天，问问孩子的情况。不用送礼说漂亮话的，因为你送了说了，其实心理压力很大的，而且现在管的特别严，你给了也会还回去或者上交领导那里，(之前教师节收到的花，全都交给院领导了)

我每天工作的感受是，有事情好商量好解决。每天见到起码我给你微笑你不要理都不理，还愁着脸。

如果你见到老师臭着脸，说真的那一天心情会特别郁闷。

互相尊重互相理解老师不是万能的，只是一个职业而已。

Answer 5

我觉得题目有问题，为什么非要孩子在班级得到重视？老师一视同仁不更好吗？

嘟嘟今年8月底开始上幼儿园，我觉得并不需要老师特别的关照和重视，我们和老师的相处也很自然，家长最重要的是配合老师的工作。

1、按照老师的要求及时完成配合工作。

比如刚开学时，老师要求在班里登记父母的情况和联系用户，缴纳孩子和家长的照片，把发的小手绢做好标记等，及时完成，让老师方便工作。

比如老师要求班级群里家长都要修改群昵称为某某的爸爸妈妈，便于沟通，但是有些家长至今没有修改。

2、在家里培养孩子良好的日常习惯，减少老师工作量。

嘟嘟不到三岁，上的是托班，班里的孩子都不到三岁，嘟嘟因为之前就上早托，所以自己吃饭和如厕都没有问题，中午也有午睡的习惯，老师相对不用操心太多。

但是有些孩子一直是妈妈或奶奶带，在家里习惯都是大人喂饭和帮忙如厕，孩子没有自己吃和自己如厕的习惯和能力。比如有个孩子经常尿裤子，有时还随地小便，班里18个孩子，如果这样的孩子多了，老师肯定顾不过来。

所以在家里应该培养孩子独立吃饭和如厕，自己洗手等。

3、信任老师，减少对老师的打扰。

经常见一些家长在群里叮嘱老师，给我家谁谁多喝水，问我家谁谁热（冷）不热（冷），我家谁谁今天哭没哭，中午睡没睡？

有一次老师说工作时间不能随时看手机，必要的时候才拍照片和视频。

说实话平时我看一个还行，看两个就顾不过来了，两三个老师看18个孩子，哪能老看班级群回复消息，而且应该也有规定老师不能长期看手机吧。所以我觉得没必要老是在群里叮嘱一堆事，老师的责任就是照顾孩子，而且孩子也会表达了，不用担心的。

老师都喜欢懂事可爱的孩子，家长只要配合好老师的工作，老师对孩子都不会有什么的，如果孩子有特殊情况，可以向老师说明，老师也会格外关照的，不用刻意和老师拉关系，那样倒可能会给老师压力。

希望我的建议对你有用，读者朋友们，你们认为我说的有道理吗？你们是怎么和老师相处的呢？

Answer 6

看到这个问题，不禁想起了我女儿上幼儿园的情景。

当时我和孩子妈妈也是每天为孩子担心，怕她在班里得不到老师的喜爱，怕她会被同学欺负，所以每天去幼儿园接她回来的路上，我们总会旁敲侧击地问她一些问题，想知道孩子在幼儿园到底过得怎么样。

可事实证明我们的很多担心其实是不必要的，幼儿园老师（除了极少部分不负责任的老师外）对待每一个孩子都是一视同仁的，不会特别为难或亏待哪个孩子。

当然，老师的工作压力非常大，工作节奏紧张，偶尔会出现疏忽的情况，为了提请老师对孩子多给予一些关注，我觉得家长可以注意做好以下几点：

第一，打理好孩子的个人卫生

不妨想象一下，一个发型、服装整洁、漂亮的孩子和一个头发乱七八糟、衣服脏兮兮的孩子同时站在你的面前，你会更喜欢哪一个呢？答案不言而喻。

作为家长，我们不必给孩子穿上什么昂贵的名牌服饰和鞋子，但一定要保证让孩子干干净净、体体面面地去上幼儿园，这样老师才会更喜欢孩子。

而且从孩子整洁的外表上，老师也能知道家长对孩子是十分关爱，照管是十分精心的，老师自然会对孩子更上心一些。

第二，教会孩子懂礼貌、嘴甜

谁都喜欢有礼貌的孩子，我们不妨在这方面多注意一些，平时教会孩子见到老师、长辈要主动问好，离开时要主动说“再见”。

有事情想要请老师帮忙的时候要礼貌地问：“老师，请您帮我……好吗？”得到老师的帮助后，更要礼貌地说：“老师，谢谢您！”

听到了这样的礼貌话语，老师心里会觉得非常舒服，对孩子也会更加看重。

第三，准时接送孩子，主动配合工作

女儿上幼儿园的时候，下午一般是4:30分接孩子，可她们班里总有几个孩子，要拖到6:00以后才来接。

这些孩子的家长可能是因为工作忙，或是生活有难处。可是老师也有自己的家庭，也有很多琐事需要打理。家长迟迟不来接孩子，占用老师的休息时间，时间长了，心胸再宽广的老师也难免会不高兴，这对孩子来说肯定没有好处。

所以我觉得家长就算再忙也要遵守幼儿园的接送制度，自己走不开可以安排家人或可信任的朋友代接送一下。

另外，幼儿园如果有什么特殊安排，需要签字、缴费或是其他什么事情，家长都应当尽量配合，避免对抗，不然最后苦的还是自己的孩子。

第四，体谅老师，尽量不要给老师添麻烦

我们平时一家大人照顾一个孩子，可能还会忙得手忙脚乱；在幼儿园里，一个或两个老师要同时照顾几十个孩子，难度可想而知。

所以我们不妨对老师体谅一些，不要用放大镜看她们的工作，也不要不停地在微信群或者其他群里对老师问个没完：让老师看看孩子喝水了没有，饭吃了多少，睡着了没有……这无疑会加重老师的工作负担，老师心里不可能没有意见。

其实在幼儿园里老师会提醒孩子喝水，吃饭也有定时，睡觉更是集体安排，我们不必要求老师专门给孩子搞特殊待遇，这样不仅没有什么意义，还可能引起老师的反感。

第五，和老师平等相处，真心感谢她们的工作

和幼儿园老师相处的时候，家长不必过于紧张，更不需要用讨好的态度跟老师说话，这样做是没有必要的。

家长与老师平等相处就可以了，老师有时间的话，家长可以和老师交流一下孩子的成长问题，之后可以对老师真诚地说一句：“感谢您对孩子的照顾，辛苦了！”这样老师就会觉得非常欣慰了。

那么，家长需不需要给幼儿园老师送礼呢？

对于这个问题，我觉得家长不必过于操心，因为正规幼儿园的老师都不会向家长收取红包，我们也就不要去滋长一些歪风邪气了。

逢年过节的时候，我们可以让孩子自己制作一些卡片或小手工送给老师，对于这种充满童心童趣的小礼物，老师是很欢迎的，这种礼物中蕴含的心意也是金钱比不上的，总是能让老师备受感动。

非常荣幸回答您的问题，我是【亲子育儿堂】，欢迎关注我，一起分享真实的育儿经验。让我们携手走过漫漫育儿路，把家里的小王子、小公主培养成真正的人才。

Answer 7

怎么和幼儿园老师相处，才能让孩子在班级得到重视？

曾经作为一名老师，如今作为一个妈妈和家长，说说自己的看法。

很多人以为想要老师在学校对自己的孩子多照顾一点，就需要给老师送礼发红包吃饭什么的，其实我个人觉得这个完全没必要。

幼儿园主要就是，培养良好的行为习惯，适应集体生活，发展兴趣爱好。幼儿园老师每天面对班上几十个孩子，对谁都是统一的，不会有什么偏袒。

只要你的孩子听话懂事，在学校表现出色，老师都会认真观察孩子的特长，让他发挥。

比如你的孩子语言表达能力好，记忆力也不错，如果有什么上台朗诵等这些机会，那老师肯定会优先考虑这个孩子的。

和幼儿园老师相处，可以遵循以下几点来看看

积极配合老师的各项工作

幼儿园需要没有各种作业，但是也经常会有一些亲子手工、亲子活动什么的。作为家长首先要按时完成。

发生事情，要主动私下里先跟老师沟通

上学期，我家孩子班上一个孩子，在进行户外活动的时候，不知道怎么就把脸碰了一下。第二天家长就找到学校来了，说孩子子学校受伤。要求老师解释，还跑到园长那里去要查监控，还要去医院验伤。

后来他们班主任跟我聊天时，感慨到：现在的老师真是不好做，本来上课就累，压力很大。

其实孩子正是好动的年纪，偶尔发生点磕磕碰碰的事情，很正常。遇到这样的事情，闹得这样子对老师真的会造成一些心理压力的

多跟老师沟通交流孩子的情况

家长可以经常找老师沟通下孩子最近在学校的表现，如果老师反应孩子的一些问题，及时帮助孩子改正。

多教育孩子在学校做一个懂礼貌、自理能力强的人

我们都知道 ，一个有礼貌懂事，什么都能做得好的孩子，无论走到哪里都是受欢迎的。

孩子的教育离不开家园的积极配合，只有老师和家长配合好了，才能培养出更好的孩子。

大家好，我是家有萌娃学育儿。欢迎在评论区里留下你们不同的看法和经历。

Answer 8

怎么和幼儿园老师相处，才能让孩子在班级得到重视？

我本人出身教师家庭，父母都是老师；我还有很多教师朋友，男女都有，从教的年级也各不相同，从幼儿园老师到大学老师不一而同，我曾经就问过他们这个问题：一个班级，学生少到几人、十几人，多到几十人、上百人，你们老师最重视的是什么学生？

老师们的回答竟然出乎意料的神似：我们最重视的包括两类人，一类是特别出类拔萃的，另一类就是特别淘气能闹腾的。

举几个真实例子吧！

我有一朋友，夫妻俩自己带孩子。

早八晚五的工薪阶层啊，所以她家孩子上幼儿园时，每天都是第一个送去，最后一个接回，和带班老师连见面的机会都很少，更别说其他额外沟通了。

有次我朋友去参加幼儿园亲子活动，活动结束时，好几位幼儿园老师竟然主动围住了她，问：“你是某某的妈妈吗？某某好厉害啊！不但特别独立、特别能干，而且还聪明，真正的过目不忘啊，阅读量简直比我们还要大啊！你怎么教的？”

哎呦，孩子出类拔萃了，真是想不被重视都难啊，抖音上有句话，叫做——我也想低调啊，可是实力不允许！

还有一朋友，她家孩子也很聪明伶俐，就是太淘——淘得没边。

朋友夫妻俩都很忙，孩子上的是全托型幼儿园。

有次朋友去接孩子放学，路过园长室时，竟然被园长叫住了！园长说：“你是某某家长吧？你家某某实在太淘了，两个带班老师，经常得有一个老师对付他啊！”

啧啧，老师这重视程度——也真是没谁了！可是，淘气闹腾到——引起老师如此重视，这应该也不是家长想要看到的吧？

我还问过老师们另外一个问题：你们最喜欢什么样的家长？

老师们的回答还是大同小异：重视亲子教育，能配合我们工作；通情达理，能理解我们工作——这样的家长我们最喜欢。

幼儿园老师最喜欢什么样的家长，最重视什么样的孩子，“私家调查”结果就是这样的！现在“怎么和幼儿园老师相处，才能让孩子在班级得到重视？”你应该知道答案了吧！

个人拙见，仅供参考，但愿能帮到你哦！

我是张蔷薇，一位从医女文青！

喜欢我可以关注我，每天听我讲述世间故事，分享人生经验！

Answer 9

孩子是否能在班级得到老师的重视，关键点在于孩子的“价值”。这个“价值”可以从三个方面去体现。

其实跟职场没有什么区别，只是在职场中，直接受体是我们和领导，而在幼儿园中，受体是一个小集体：父母和孩子。

第一重价值--打铁仍需自身硬

在职场中，有能力的下属通常会备受领导重视，在幼儿园里面，则属守规矩，愿意帮老师忙、而且能帮上忙的孩子容易受老师的喜爱。

幼儿园老师不似小学、初中的老师，没有升学压力也没有具体的成绩（分数）考核。但幼儿园老师更类似于小学中的生活老师，每天要管理一群熊孩子，他们的工作主题是：管理。

能帮助老师完成她的工作的，自然就更受老师青睐。当然，如果孩子能成为小朋友中的意见领袖那就更棒了。

从这个角度来看（也理应把此放在第一位甚至唯一一位），与老师相处的方式，除了日常的尊师重道之外，家长还可以做老师的“延伸”。

举个例子，老师课堂上教孩子吃饭前要洗手，孩子在幼儿园做得很好，但是此前在家并没有这样的习惯，此时家长可以在家庭中，帮助老师把“饭前洗手”这个习惯给孩子延伸了。

第二重价值--物质价值

物质价值，其实说白了就是物质关联。在职场里面也是如此，会送礼的自然会被高看一眼。

孩子是家长所关心的，但家长并不是直接受体，所以这礼也是家长在送。

个人并不支持这样的做法：

其一，助长歪风；

其二，这很可能会被老师认为是一种侮辱。好心办坏事；

其三，送礼还可能给老师带来一些麻烦，例如被举报；

其四，送轻了不显眼，送重了负担不起；

其五，此习惯一旦养成，小学初中高中遥遥无期，也同时给孩子一个错误的维持人际关系的示范，孩子可能会因此习得“送礼换朋友”的成人化思维；

当然，一些真心实意的“礼”是可以送的，家里龙眼熟了，给各位老师带点，老师同意的话，还可以分给小朋友们吃。这是共享。

第三重价值--溜须拍马

在职场中，往往会有这样一类人深得领导的喜爱：能力一般，礼也不重，但是一看到领导的马P，那简直了...这类人的优势是会表现自己，争取自己露脸的机会。当然也非常让人不齿的。

这种情况在一些家长群里非常常见，总有那么几个家长，只要老师一说话，不管什么都各种赞美，凡事不带上一句“老师辛苦了”都感觉自己没存在感。

如果面对着一位比较虚荣的老师，那么此方法比任何礼都有效。如果面对着一位比较务实的老师，估计除了被反感还是被反感。

尊师重道，通力合作

确实，过去很多的关于老师“市侩”的负面新闻，但近两年在整顿之下，其实整体的教育环境是好了很多的，只是家长自己的焦虑使然，总觉得不“巴结”老师，孩子就会处于劣势。

个人认为，最好的“巴结方式”，就是做好自己的家庭教育，尊重老师，在教育孩子的问题上，跟老师保持良好沟通，通力合作即可。

当然，这并不是说就没有市侩的老师了，有！毕竟全国有1600万在职教师，其中有1%的师德败坏的存在是非常正常的事情，这放在任何一个行业都无法避免。

当遇到这样的老师，在幼儿园阶段，还是果断转学为佳。其身不正，其影也斜，这样的老师教不出好孩子，即便学校办学条件再好。