大一新生带不带电脑都可以,主要看“新生”属哪一类型的人。
自律型的“新生”带电脑完全有必要。
对于他们而言,电脑就是“书本”,只不过是“电子书”而已。
我儿子上大一时,班主任特别嘱咐家长不要给孩子买电脑,怕他们沉迷游戏,追剧,甚至涉黄,这种担心不无道理。
但,我知道儿子有看新闻的习惯,也喜欢看“国之重器”之类的节目,特别喜欢看美剧。当然是英文版的。对儿子而言,电脑是他了解世界的窗口,是他提高英语听力的最佳老师。而且我觉得儿子有很强的自觉性和自制力,管理时间的能力特别强。
考虑再三,我还是决定买了笔记本电脑给他带学校。不过约法三章:
①第一学期有挂科现象就立马收回电脑。
②若因为电脑着迷出现旷课逃课现象立马收回电脑。
③要报考研究生并全力朝这个方向努力。
并明确告诉他,父母都是老师,无爹可拼,只能拼自己……
该说的都说了,儿子带上电脑开开心心上大学去了。
不过,儿子上大学期间,我坚持与他大学的班主任联系,时不时发信息了解儿子的状况。
应该说儿子很幸运,遇到了一个特别负责任的班主任。有任何情况她都会主动联系我们。
四年后儿子如愿以偿考上本校硕士研究生。
去年毕业,参加托业考试,900分满分,得了860分,公司派他长驻欧洲德国分部。
可见,自觉自律的孩子配上电脑会更有利,能学到很多书本上学不到的东西。
而对于不自觉,自我约束力差的孩子,即使自己没带电脑,他也会想方设法满足自己的“玩心”。
失踪6年的青海大学生小郑,家境贫寒,自家并无电脑,但他高中起就沉迷游戏,到大学继续沉沦,最后挂科不能毕业,自觉无脸见“江东父老”就玩起了失踪。青春最美好的年华被"游戏”给游戏了!
有人因此指责游戏,咒骂开发游戏的软件工程师。
其实,游戏有何罪?工程师又何罪之有!
有“罪”的是缺乏指导孩子的家长,缺乏自律的孩子!
所以,个人认为,带不带电脑不是重点,重点在上大一的新生是哪一类人。家长应该根据自己孩子自身情况决定,不能一概而论。