玩了半小时被妈妈罚跪两小时，浙江宁波男孩留信出走，该不该给孩

“……并且我知道是废物、窝囊废、累赘。这些年让你们生气不是一天两天了，放心吧，我走的时候会带上书的，我会好好学习的，我还会收集一些素材写一篇作文的，所以请您们真的真的不要来找我……”
这是浙江宁波一个11岁男孩出走时给妈妈留下的一封信。

8月8日，浙江宁波的刘女士通过家中监控发现，自己11岁儿子小飞留信出走，并自称“废物、窝囊废、累赘”。
因为刘女士夫妇工作比较忙，无暇顾及儿子的学习。可刘女士认为孩子想出人头地只有好好读书，所以就在家里按了监控，想时刻关注儿子一举一动。可孩子没有大人看管难免管不住自己，趁家里没人，孩子玩了半小时手机。

刘女士知道后，惩罚孩子跪了两小时，可能孩子越想越觉得委屈，一气之下，留了封信出走了。最终，民警在邻村将其找回。刘女士表示，以后有时间会多陪陪孩子。

从孩子留下的那封信中可以看出，孩子知道自己犯了错，总让爸爸妈妈操心没好好学习，他还再深深的自责。

因为玩半小时手机就被妈妈罚跪两小时，这位妈妈显然做得有些过分。虽然是孩子，可11岁了，他也是有很强的自尊心的。

给孩子配手机，担心孩子玩游戏或浏览一些不良网站。不给孩子配手机，又担心孩子有什么事联系不上。因此，该不该给孩子配手机，一直是很多家长头疼的问题。

其实给孩子配手机无可厚非，重要的是要教育孩子学会自律，学会分清什么该做什么不该做。

手机方便了我们的生活，同样也会对我们的学习有帮助。况且，即使学习也要张弛有度，适当玩一会儿有益的游戏也未尝不可，不要一说玩游戏就大喊“狼来了”。幸好孩子被民警找了回来，不然，就因为玩半个小时手机孩子发生什么意外，恐怕我们都不愿意看到。教育孩子要用对方式方法，野蛮、暴力的方式绝对不可取。要“以德服人”！（文中图片来自网络，侵删！）

应该给家孩子1点自由的空间。现在这个社会没有手机寸步难行，要鼓励孩子上网，接触社会，学习知识，当然要有一个度。现在这个社会，不会用手机的人几乎就是文盲了。

11岁的小孩就这么有想法了吗？

今天看了一个11岁的孩子玩半小时手机被罚跪两小时，最后留信离家出走。

我们作为家长的，要给孩子一点自由的空间。

大家都知道这个社会上没有手机真的说是寸步难行了，别对孩子玩手机那么敏感。

做好孩子的引导。培养孩子自律。手机不是炸弹，毒品没那么可怕。

8月8日，浙江宁波11岁男孩小飞给家里留了一封信后离家出走，原因是头天晚上玩了半小时手机后，被妈妈刘女士罚跪两小时。刘女士随后报警，不久民警在邻村找到了出走的小飞。据小飞说，他出走是因为想念老家的亲人和朋友了。

孩子出走时留下的信中写道：“妈妈我要走了，请你不要找我，我只是出去几天，放松一下身体。放心，会有人收留我的，并且我知道我是个废物、窝囊废、累赘，这些年让你们生气不是一天两天了。放心吧，我走的时候会带上书的，会好好学习的。我还会收集一些素材写一篇作文的，所以你们真的真的不要来找我，我自己会回来的。

谢谢你们这些年对我的照顾，我知道是我还没有懂事，我走了肯定还会给你们减少很多负担，再见！请你不要伤心，要好好上班，多挣点钱，放心，我过几天就会回来的，您不要哭，也不用来找我，再见！”

由此可见，该事件反映的根本就不是该不该给孩子买手机的问题，而是该不该多陪伴孩子的问题。

这封信让笔者这个为人父者看了，既辛酸又欣慰。辛酸的是因为没有父母陪伴，小飞居然认为自己“是个废物、窝囊废、累赘”，对自己失去了信心；欣慰的是，他是一个十分懂事明理的孩子，父母望子成龙的想法他都知道，对于自己的出走，只是本着一种散心的心理。

据悉，孩子妈妈刘女士六年前离异后从四川来宁波打工，不久重组家庭。三年前，小飞插班到宁波当地的学校就读。

夫妻俩都是普通工人，早出晚归每天工作近12小时，基本上都是只有给孩子做饭的时间，根本就没有和孩子沟通玩耍的时间。望子成龙的妈妈也知道这样对孩子不好，为了监督孩子学习，就从网上购买了一套监控，装在20平方米的暂住房里来关注小飞的一举一动。

所幸儿子小飞的学习成绩一直比较优异，这让每天忙于工作的刘女士感到非常欣慰。因为自己学历低，所以刘女士希望儿子能通过学习将来改变命运。她表示，“家里穷，想要孩子能出人头地，只有读书这条路。”真是可怜天下父母心！

希望孩子的这一次出走让妈妈刘女士认识到，陪伴才是孩子成长的重要方式，从而能在忙于工作时多陪陪孩子，在孩子成长的道路上，留下温情的一笔！

至于该不该给孩子配手机，对于自律的孩子来说，给他配了也不会影响学习，适当的玩耍还会有益身心；而不自律的孩子，即使不给他配，他也会想方设法找机会玩耍！正确的方式是，父母的陪伴和引导，才能让孩子养成良好的习惯！

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不应该配！出于安全考虑可以佩戴智能定位手表！

我们学校反复强调不能给孩子配手机

我家孩子有手机，是我淘汰的旧手机，下载有微信，抖音，迷你世界，拼多多，喜马拉雅听，语文英语课本点读APP，但是不给他带到学校，平时在家写完作业后给他玩一会手机，预习语文英语后可以玩一会迷你世界，睡前在喜马拉雅听上听听书，微信上有点零花钱可以自由支配，他偶尔在拼多多上买自己心仪的玩具，文具等小物件，但都经过我允许，寒暑假玩手机的时间多一点，平时不是上课就是作业也没多少时间玩，周末也是作业和辅导班，玩的时间也有限，因为他有手机，也能玩，所以不是特别沉迷，一般我说放下就能放下，目前觉得在掌控范围内，补充一下，抖音我设置了青少年模式，晚上手机拿走不放他房间。

要看孩子多大了，如果是做规矩时期，父母教罚很正常，

玩是孩子的天性，除非是连玩都不会的孩子。相信未来一定是属于那些拥有幸福童年的孩子们的。本来中国教育就是一种填鸭式教育--应试教育。只学考试能考到的学科，这样就剥夺了孩子获取其他方面的学科，书本上学不到的东西。推动社会的发展需要更多方面的知识，而现在的孩子只是千篇一律的学习书本上的东西。未来孩子的学习与工作环境离不开手机与电脑。不会的东西，未知的东西都可以通过上网搜索获取。如果电脑手机都不让孩子接触，想想真可怕！我的孩子从小就接触电脑，我没有太限制他去玩手机与电脑，我儿子现在还处于高中阶段，他的专业课老师有些问题还要向我儿子请教，经常请我儿子吃好吃的，一些企业需要设计平面广告或创意性的LOGO老师都直接推荐我儿子去设计，经常代表学校参加省里举办的比赛，2018年年底被江苏省南京市授予江苏省人才库精英人士。开放性引导，他的思维就会不拘一格。过分的约束孩子会限制他的思维与想象力！

配，成绩不达标没收，达标就还