看到这个问题，第一反应就是小孩沉迷游戏与人格有什么关联。
不确定不敢多说，还真度娘了下人格的涵义：
人格（personality）是指个体在对人、对事、对己等方面的社会适应中行为上的内部倾向性和心理特征。表现为能力、气质、性格、需要、动机、兴趣、理想、价值观和体质等方面的整合，是具有动力一致性和连续性的自我，是个体在社会化过程中形成的独特的心身组织。整体性、稳定性、独特性和社会性是人格的基本特征。
通过与玩游戏多的学生交流，学习交友为人活动等一切都正常的。一般玩游戏孩子心智还未成熟，一个家庭也不会放任孩子成天游戏游戏的，未来可塑性强，暂不能断定他人格有多大问题！不过家长，老师孩子周边朋友等还是得多关心交流好！
