年轻的老师，拧学生的耳朵，不管出于什么动机，毕竟是体罚，其后果难以设想，家长为你敲了警钟！对待熊孩子就采用熊办法:视而不见，听而不闻，明哲保身吧！3000元很可能要超过你的月薪了，可悲可叹！

这样的父母无知亦愚昧。宠子杀子！孩子犯错你没打过吗？学生犯错老师拽一下耳朵又如何？虽然说谁养谁疼，更不可宠之过度，犯错不可不管，孩子学生只有十几年管的期限，等大了也不好太管了。算了，，懒得细说，，，闲事。

在解答这个问题时，由于没有更多详细信息可以参考，我不能判断当事老师在恶意体罚学生，除非有图为证。下面我要分析的是老师在正常实施班级管理过程中，在揪一个熊孩子耳朵的时候，并没有对其造成身段上的伤害前提下，家长开启校闹模式。

现在有些孩子是纸糊的，摸不得，碰不得。有哪位老师如果出于管理需要，惩罚了个别学生，很容易把家长招来闹事，这就是现在我们常说的“校闹”。就如题主所讲的这位家长，自己孩子不重视家庭教育，结果到了学校里调皮捣蛋，老师在进入纪律管理时，只揪了一下耳朵，家长便以碰瓷的方式想讹诈老师3000元钱，你说可气不可气。

不让老师管的孩子，保证家长在家里也管不了，迟早有一天家长会自食恶果。

如果大家去细心观察那些熊孩子，都有共性的特点——缺家教。虽然只是三个字，但是缺少家庭教育可是问题多多啊。就如题主所讲的这个孩子，因为违反纪律被老师揪了一下耳朵，试图让孩子知道疼而老实一点。原本家长不介入，孩子受点皮肉之苦可能就知道遵守纪律而老实点，但是家长这么一介入一闹腾，孩子反而更加狗仗人势，以后更不把老师放在眼里而为所欲为。家长也不想想，这不是毁孩子吗？如此纵容下去，迟早有一天你会自食恶果。

靠讹诈得到钱，但却丧了良心，没有良知的家长焉能培养孩子好的品质道德？

就如这位讹诈当事老师的家长，虽然她昧着良心可能获得赔偿，但是他却丧了良心。因为老师对你家孩子的好，你身为家长竟然全然不知。相反却还要以怨报德，拿到这钱你可能会暂时心里就平衡了，但是你却会发现孩子一天比一天表现更糟糕。如果到了最后连家长自己都无法正常管教孩子时，那可就真失控了。现在这样的孩子还真不少见，远且不说，到了五六年级就开始冒头了，到了初中阶段就开始敢对父母动手了，可怕不？

黑白不分，对错不明，善恶难辨，已经成了某些素质低下家长的典型特征，家长需吸取教训。

若问当下社会发展中最常见的一些现象是什么？答案很简单，就是在很多眼里只认钱，不认情。原本家长和老师之间，在多年前是亲如一家人的关系。可是时代发展到今天，有那么一部分家长竟然把老师当成了仇人一般，在他们眼里不断地丑化教师形像，这些人的身上的戾气从哪来的呢？一是道听途说，二是自身素质低劣，三是金钱至上。仅这三点就足可以让一些家长黑白不分，对错不明，善恶难辨，有这样的家长焉能不把孩子引向错误的成长道路？

结束语：如果还有哪一位负责的老师愿意在学校里管教你的孩子，身为家长应该非常庆幸，你的孩子遇到了一位好老师。如果我们都这样想，都支持老师的工作，孩子至少可以弥补由于家庭教育缺失所带来的诸多问题。然而，现在是有部分家长不仅让孩子家庭教育严重缺失，还不断阻挠学校老师对孩子的正常教育。面对这种令人忧心的现象，真是让人除了哀叹，真没有什么好办法让家长觉醒。

分两种情况来说：

第一种情况：老师揪这个孩子的耳朵揪得比较厉害，出现了受伤情况；

第二种情况：纯粹只是教训管理熊孩子，揪个耳朵，没有任何伤害。

如果是第一种情况，家长来校争吵、闹事，向老师索要3000元赔偿还情有可原。因为老师有错在先，不管怎么说，教育管理孩子也不能对孩子造成伤害。

如果是第二种情况，那这位家长就有一些太过火了，这样做产生的结果是得不偿失的：

第一、这样做无形中给孩子涨了势，变得越发张狂不羁，现在干在老师跟前为所欲为，将来走向社会就干违法乱纪，这样的孩子心里没有敬畏，没有约束，因为他们的潜意识里，出了事都有父母为他们出面。

第二、这样做导致的结果是老师再也不敢管你们家的孩子，这位老师不敢管，其他老师也不敢管，就让你们家的孩子自由生长，任其发展，看看最后能长成什么样的材料。

第三、看起来是赢了老师，赢了3000元钱，但却输掉了自己，输掉了孩子的整个人生。

赢了老师是一时的，也是短暂的，但却输掉了自己的品德，自己的人格，自己的素养，自己的品行、更重要的是输掉孩子的一生。一个老师不敢管教，不能管教，不愿意管教的孩子，不知道最终会长成什么样的人。

智慧的家长都希望老师严格管教自己的孩子，理智的家长一般都会支持老师管教自己的孩子，只有愚昧的家长才这样护犊子，护犊子的结果只能是害了犊子，也害了自己，害了自己的家庭。

请说明老师揪得多严重，是否造成孩子受伤？

不管家长愿不愿意，首先如果要老师赔偿，家长要提出合理合法合规的费用，需要提供证明为什么需要3000块钱，而且这笔钱不会是老师出，而是家长通过司法途径提起诉讼，告上学校和老师，最终由学校拨款赔偿，至于学校和老师之间占什么比例，那是他们两者的事情。

既然觉得教师不合理，要求赔偿，也不是漫天要价、随自己喜好做个数，从家长的角度来说，真造成伤情，要低了自己吃亏，要高了也显得自己敲诈。

我只能呵呵了！熊孩子调皮捣蛋被老师揪下耳朵，学生家长竟然要求老师赔偿三千块，如此家长也真是聒不知耻想钱真想疯了！孩子教育不好溺爱长大，败光你一生家业，后悔都来不及！

看到题主所说，老师揪了一个熊孩子的耳朵，家长不乐意，让老师赔偿3000元，对这样的事情，这位同行涉嫌体罚与变相体罚，对自己的所作所为应该承担相应的责任。

按照目前对教师师德师风方面相关规定，禁止教师对学生进行体罚和变相体罚。尽管熊孩子在课上可能不听话，惹老师生气，影响了其他同学的学听课，老师在情急之下，动了手揪了熊孩子的耳朵。

作为一名教书育人的老师，这样的行为应该受到相应的惩罚。 按照以往相关部门，处理这样事件的惯例，首先是对这名学生的耳朵进行全面检查，有无外伤或者内伤，老师要承担相关的检查以及医疗的费用，同时对这名老师可能要做相应的处分。

关于题主所说，家长需要老师索赔3000元，这位家长这样的做法不是很明智。

虽然孩子在学校，受到了老师的体罚或者变相体罚，作为任何一个家长，对这样的事实都很难接受，孩子受了委屈，这都可以理解，但是你需要老师赔偿3000元，我觉得有些不妥。

毕竟孩子以后还在这所学校上学，还要接受教育，家长胡搅蛮缠，以后孩子在校犯了错误，没人敢管，没人理，老师们将会对孩子放任自流，听之任之，这时候你又该担心起孩子教育。

在家校之间产生矛盾纠纷的时候，更多的是站在教育孩子的角度去考虑问题，不要动不动就要高额的经济赔偿，我觉得利用这种方式获取钱财是不合适的，而且并没有达到教育孩子的目的。

首先在这件事情上老师和学生双方都有错误，熊孩子不守纪律影响了别人，老师可能情急之下揪了耳朵，双方都应该为自己的错误承担责任，并不是家长一味地要求老师赔偿，我觉得老师赔偿了3000元并没有什么。

结束语:赔偿以后，可能更多的带来的负面影响，就是对孩子以后的教育。请家长对这类事件如何处理，想清前因后果之后再做正确的选择。没有必要凭空想象或者比较任性的，提出一些毫无理由的经济性赔偿，我想对子女以后的教育只有害而没有利。

• 老师啊老师，你这一揪一个月的二资打水漂了。孰不知体罚或变相体罚是高压线！佩服你的胆量。殊不知，赔了钱，毁了名（注：师德师风年终考评大打折扣）。何若呢？刚才一条友开玩笑话，这样家长多生孩子。这样不劳而获的事，恐怕值得家长深思！3000元数目说大不大，那是别人的血汗钱！我看是财迷心窍，正好赶上标的。

我认为老师赔3000元钱是花小钱买教训，避免将来出现更大的问题，造成不可收拾的局面。冷静冷静！一定要冷静！千万不要体罚学生，否则吃不了兜着走！

宁耳朵可能造成严重后果。

如果你宁耳朵外力过猛，轻度可以造成听力下降，重度可能造成耳聋。如果是那样的话，赔偿20万元以上的损失费。

如果家长举报体罚学生，有可能开除公职。

五莲二中对杨某某因为体罚学生被处分:停职一个月；向当事学生和家长赔礼道歉，向学校书面检查；承担诊疗费；取消评优，师德考核不及格；党内警告、行政记过。7月2日，五莲县教育和体育局对班主任杨某某在学校处理的基础上下发追加处理，被加入黑名单！

好在后来，国家媒体报道，因祸得福，杨老师调入县一中。

将心比心，如果你的孩子被老师宁耳朵，打脑袋，你作为家长，你会不会生气??？！

现在的父母一般只带一个孩子，爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈，“天之骄子”啊！我们当老师一定要呵护。如果家长要求我们老师把孩子管严一点，我们就管严一点；如果家长说宽松管理，我们就宽松管理。

综上所述，我们应该按照家长的“需求”，“因材施教”，这样的话，大家“都满意”了！！

现在让老师赔他三千，到以后，他儿子让他父母赔社会30万甚至他孩子的自由或命