那些在家长群里不管老师发什么都是“谢谢老师、辛苦了”的家长都

Answer 1

我倒是想问问提这个问题的家长是什么心态？一个家长有点礼貌，他谢谢老师，怎么啦？无论他答没答到点子上，最起码他有应有的礼貌啊！

我上一届学生中有一个台湾的小姑娘，成绩那是一塌糊涂，在班级倒数。每次跟他谈话，末了她都会说一句谢谢老师，老师辛苦了！让我想生气都生不起气来。后来遇见她妈妈，妈妈也是这样，说话结束，在再见前，都会说谢谢老师，老师辛苦了！无论她成绩好不好，这体现的是她的的家教。

也有学生，拎到办公室里来被我狠狠地批评了一顿，出办公室门的时候，还是会跟我说，老师再见！这让我感到心里暖暖的，下次我还乐意好好地教育他。

而有的家长，跟他们指出孩子的错误，结束的时候，话都不多说一句，连再见都懒得跟你说。而有的孩子冲着你大发脾气，给你甩脸子，我都是包容的，因为他们毕竟是小孩子啊！如果是你，遇到对你爱理不理的家长，遇到蛮不讲理的家长，你下次还愿意热脸贴他冷屁股吗？

甚至有的家长接你的电话，他就喂一声。我以为他不知道我是谁，就自我介绍，说是孩子的班主任。你猜家长回我个什么？他说我知道。我都没有往下说话的冲动。换了你站在我的位置上，难道你就这么喜欢热脸贴人家的冷屁股吗？

一个连基本的礼貌都不懂的家长，我真心不明白，他为何还在这里质疑一个懂礼貌的家长？

Answer 2

我觉得这是很正常的啊，而且是有礼貌的，我支持这样做。

老师在班级群里发东西，一般就是“作业”“通知”之类的，家长看到之后回个“谢谢老师，辛苦了！”也是告诉老师我看到了，知道了，这样老师就会知道通知到了，家长明白了。而且也是有礼貌的表现啊，你要是觉得说的有点多，你回个“收到”也是可以的。

我也会在我班群里发“通知”，我最烦那些家长看到之后不回复的，例如明天学校要举行活动，通知明天穿校服，很多家都回复“收到”只有个别家长没有回复，你说我是打电话通知呢，还是不管了呢。

其实我还真的因为这事打过电话，有些家长会说“我看到了啊”，有些家长会说“谢谢啊，我一忙忘了看了”，我最烦那种看到不回复的家长，因为群里没见回复，我总担心事情没有通知到人，是不是还有家长不知道。

当然，有时的一些不重要的通知，我会直接在最后写个“看到就可以了，不用回复”免得影响别人。

换个角度来说吧，你和孩子说句话，孩子如果不回复，你是不是会认为孩子没听到啊，结果你一问，孩子说“我知道了”你是什么样的心情呢？

我站在老师的角度来说吧，我赞同家长回复信息，至于回什么，无所谓，简单的一句“收到”也是可以的。至于是否有“辛苦了！”这个更无所谓的。

Answer 3

老师在班级群里发东西，一般发的不是作业，就是与班级管理或学校活动的通知，不管老师做什么，都是为工作，因此，懂礼貌的家长，说声谢谢是应该的，也是合理的。

至于问家长是什么心态，其实没有什么复杂的心态，只是出于尊重而已。或许有人会说，这些凡事都说谢谢老师的家长，是不是哈巴狗？是不是阿谀奉承老师？我要说的是，你千万别小人之心度君子之腹，凡事如果你总往坏处想，你想什么就是什么。

一声简单的谢谢，这是尊师重教的一个缩影，至少家长在用虔诚之心面对老师的工作付出，这是彼此相互尊重的真实体现，是很自然的家校沟通现象。就如我们每天和家人交流一样，哪会揣着那么复杂的心思去瞎琢磨。

针对题主提出的这个问题，虽然看似你心很细，能从细节处发现现象或规律，但是如果你稍加思考，可能答案本身就有了。而提出这个问题来，恐怕对很多家长并没有什么指导意义。因为连最起码礼节都不懂的家长，你想教也教不会，这是道德与品质修养的问题，需要父母从小培养孩子好习惯呢。

Answer 4

我是一名小学高部的语文兼班主任老师，我想谈谈我的感受。

我经常在群里和家长互动，有时候发一些孩子在学校学习或者活动图片，一部分家长会说“谢谢老师，老师辛苦了！” 我心里挺舒服的，并不是说，我需要家长的感谢，而是我觉得那样有人跟我互动，让我觉得家长关注孩子的学习动态或者说有家长跟我互动群里的气氛不会太沉闷。

理想的教育是家校共同合作。

第一，我发信息，目的是引起家长关注对子女的教育问题。或者一些重要事情及时协助老师，家长回复我，让我知道家长有看到信息。

第二，家长并不清楚孩子在学校的动态，对老师也不是十分了解，但是，通过群里的互动，家长可以了解孩子在学校的部分表现，作为老师我可以了解到很多信息，比如，有的家长跟我谈孩子在家里的表现，让我对学生有更多的了解。有的家长跟我聊着聊着就做了朋友。

我觉得，老师也是普通人，只是在教育领域比较专业。有的家长见识和视野不会比老师差，而且为人处事都非常到位。

我教书多年，有的家长都成了我的朋友，有的学生成了我的亲人！

当然，有的老师不喜欢家长总去打扰她，特别是放学时间群里信息振不停。

建议家长根据老师在群里互动的次数，以及对信息的回复态度，恰当与老师互动！

Answer 5

到现在家长请你不管老师发什么都是，“谢谢老师、辛苦了”的家长都是什么心态？我认为那些家长不管老师发什么都是“谢谢老师、辛苦了”的家长都是一个这样的心态:感谢老师，感谢老师教他的孩子还教育的那么好，把老师看成是孩子的灵丹妙药，救命稻萆，家长把孩子的愿望和理想寄托在老师身上。有什么重要事情都先根孩子和家长说:心里怀有感激的心态。

我是五年级学生，请网友点评加关注，谢谢！

Answer 6

“李姥姥话育儿”分享：

9月份开学以后各个群里都会有各种的通知，提醒各位家长查收等等，对于老师发了信息家长及时反馈也是非常正常的现象。我们可以从以下几个方面来考量：

【1】家长及时反馈收到信息

老师在开学以后经常会在群里发布一些通知和信息等内容，对于此类信息，家长朋友们经常会回复收到，老师辛苦了，谢谢老师等，留言这些也是对于收到信息的一种直观反馈。

如果老师发布信息没有家长回复，其实也是非常尴尬的情况。我们在开学以后，曾经有一段时间班主任老师特别提醒发布信息以后请家长不要回复收到了，以免影响大家看到班主任老师发布的重要信息，但是也难以掩饰家长的各种热情回复，所以老师后来也就没再要求。

【2】家长表示对老师工作的支持

家长朋友们在开学以后，一如既往的支持老师的工作，所以老师在群里发布的任何信息都有家长热情的回复，而且表达自己收到信息的情况，除此之外，还想通过简短的语言来感谢老师的辛苦工作，其实老师发布通知也是他应该做的事情，但是通过这些感谢之语，家长朋友们也希望老师能够重视自己的孩子，关照自己的孩子。

【3】希望老师能够多照顾自己孩子

家长朋友们在群里多说一些话或是活跃一些，也能够希望引起老师的注意，这样老师在学校的时候就可以多关注自己的孩子，让自己的孩子能够受到额外的照顾，因为孩子在学校里学习成绩的好坏，其实和老师有非常大的关系，老师对于孩子的要求高些，多对孩子进行一些关注，孩子的成绩自然会提升很多，如果老师整天不闻不问或是无视孩子的存在，则会影响孩子的学习成绩，这些都是非常直接的影响。

【4】家长喜欢找自己的存在感

有些家长喜欢发一些自己的感慨的话，感谢老师的话等等，想要和其他的家长有所区别。这样的做法也许是能够与其他家长相区分，有与众不同的意思，但是对于老师来说其实都是一样的存在。只要孩子听话，家长在群里的回复有多么出彩，其实对于老师来说也只是一条简单的信息而已。

【5】家长表示对老师工作的尊重和理解

老师虽然是一种职业，但是因为涉及了孩子的成绩和很多其他的项目，所以老师的职业就被赋予了一些其他的异味，但是在群里老师发布信息，家长朋友们及时的回复，也是对于老师工作的一种认同和尊重，也是一种比较礼貌的行为，如果老师发了半天通知没有家长回复，其实也是相当尴尬的场面。

通过以上的分享，也希望家长朋友们能够放平心态，每一个家长都希望自己的孩子在学校里能够受到老师的关注和重视，所以不管是通过什么途径，都希望能够让自己的做法对于孩子的学习提升以及性格培养等等能够有所帮助，所以经常回复老师的通知也是非常正常的状态。

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Answer 7

不管发什么内容，都是"谢谢老师，您辛苦了"，这类家长一般对教师的信息不太重视，他可能根本没有真正看内容，也可能没有时间或者他根本就不屑关注群里的信息，但是出于礼貌，或者因为从众，他就会来一句"谢谢老师，您辛苦了！"对于家校合作来讲，这就是假合作，教师发出的信息没有得到家长的真正反馈。教师这个时候就要反思一下自己的行为方式是否合理，属于告知的内容就需要标注无需回复。有些内容是需要回复的，需要哪些人回复也要注明一下。另班上如果有这样的家长，教师也要私下里找家长沟通，并就如何进行家校合作更有效进行探讨。

Answer 8

不管老师在群里发什么，有些家长都是“谢谢老师，辛苦了”，这些家长是一种什么心态？

各种心态都会有吧。但是这应该是一种好的现象。

类似的话可能在各种“群”里都会有的。家长群主要是老师用来联系家长的。但是并不是所有的家长群或者所有的家长都会这样。

一个“群”和一个班的表现很相似，一个班会有“班风”，一个“群”也同样会有“群风”。老师做完通知，或者布置完作业，说一句“谢谢老师，辛苦了”，这对于老师来说是有价值的，会有一种被认同的感觉，所以老师心里会感到温暖。这样看来，尽管家长们说“谢谢老师，辛苦了”这句话时，可能有各种心态存在，甚至有的家长可能仅仅只是为了讨好老师，但是对于老师和这个“群”来说都是一个好的表现，起码这是一种有礼貌的表现。

教师能够与学生形成良好的互动，学生才更喜欢接受这个老师的教导，老师能够与家长形成良好的互动关系，家长也才愿意更好地配合老师的工作。所以一个优秀的教师自己也要尊重家长，特别在家长群里发言时要以尊重家长作为起码的态度来说话，带头使用文明礼貌的语言。这样自然的会在家长群里形成一种文明礼貌的语言氛围，这对于群里的家长来说也会有一种被尊重的、愉快的感受。如果这样，家长与老师沟通起来也就更为顺畅，无形之中可能会给老师的教学工作提供更多的帮助。

最后想说一点，在教学过程中，教师和家长是平等的，是互助的，也是互利的。只有相互理解与合作才是对彼此都有好处的，而相互对立的结果必然是相互伤害。

Answer 9

小徐老师从教期间，确实有很多家长在我在家长群交待完学生学习情况后，经常说一句：“谢谢老师，辛苦了”。每次听到家长这么说，我心里都暖融融的，并回一句：“不客气，家长们辛苦了。”久而久之，和老师互道辛苦的家长越来越多。我能感觉到家长们是真诚的，而我也是真诚的管学生，操心学生的学习，及时向家长汇报学生在学校的学习情况，我相信我工作做到真诚认真，所以我也相信，家长在说，“谢谢老师，辛苦了”时也是真诚的感谢。

小徐老师是老师，同时也是家长，今年我女儿所在班级的老师非常负责任，每天交待一些学生要注意的问题，家长要督促的问题，老师真是不仅要留心在学生在学校的表现，交待在学校的学习状况和有可能出现的漏洞，还交待家长在哪些方面督促孩子认真完成作业，有效利用课下时间。我作为家长，真是被老师如此负责任的工作态度打动了，因此老师每次交待完学生的在校情况和家长学生需要注意的问题，我都会真诚的说一声：“谢谢老师，辛苦了。”，他们老师也真诚的回一声：“不客气。”

小徐老师总想，人心都是肉长的，真诚付出的人一定更能换来对方的真心，因此我相信，学生家长能在老师真诚付出后，道一声“谢谢老师，辛苦了”，不仅可以让老师感到欣慰，同时也体现了家长的高修养，高道德品质，体现了良好的家庭教育，彰显了尊师重道的优良传统。

当家长真诚的向老师道一声“谢谢老师，辛苦了”时，他的内心是极其平静坦然的，相反那些溜须拍马的人，不是发自内心的说“谢谢老师，辛苦了”时，他的内心是极其纠结和心虚的。同时也并不能保证每次在老师汇报完学生学习情况时，都说一句“谢谢老师，辛苦了”。而那些每次都不忘道一声谢谢的家长，我相信他们是发自内心的，真诚的感谢老师的付出，就像我对我女儿的老师一样真诚。