50.60.70年代的教育和现在的教育有什么不同？

Answer 1

胡说八道，刚解放，毛主席共产党大力开展全国扫盲活动，大批的农民家庭妇女都能看书写信了，在学校里崇扬的是德智体美品学商全面发展的教学方针，如果毛泽东时代被污蔑为只抓革命不讲教育很的是大错特错了，如果说有这样的现象，也就是文化大革命的十年，再说也不是在整整十年中完全不讲文化知识的教育了，爱读书的照样上学，老师也照样讲课，以闹革命名义全国串联的也就是那么一些人，不要说大中小城市，即使是国营农场，建设兵团都有小学中学高中大学在开学上课，有好多城市里的知识青年，还被荐为当地学校的老师，则是在大学方面太讲究工农兵上大学了，出身不好的就无法读大学，但学校还是正常运行的，即使出现了一些问题，也是下级部门和领导瞒着中央，瞒着毛主席（当时毛主席已经疾病缠身了）私下的作为，所以不要以文化大革命的有些错误，来全盘否定伟大领袖毛主席的革命路线，全盘否定了毛泽东时代和中国共产党的丰功伟绩！

Answer 2

50丶60、70年代的教育是按毛主席制定的德智体全面发展的党的教育方针。德育为首，以学为主兼学别样。不仅学习还办有校办工厂，校办农场，劳动锻炼，从事科技学习活动。我记的初中第一节政治课，老师讲"你们要做又红又专的接班人，只专不红不行。假如国家把你培养成飞行员，但你驾飞机飞到台湾了，给国家造成损失和破坏?。这句话50多年不能忘记。

那时升学髙考不仅按分数录取，同时推荐选拔一些又红又专，学生中有威信的学生升学。学校里不仅学生学习分气浓，成绩优秀的帮助成绩差的学生，叫一帮一结对子。政治风气浓，班会开展批评与自我批评，开展班级、小组竞赛。同学们互相帮助，团结友爱，好人好事层出不穷，校外作好事，火车上给乘客送水倒水，帮搬行李，校部、班内感谢信，旌旗挂满墙壁。

现在学校缺少这种气氛了。

Answer 3

那时候老师是真心实意教授学生，把学生当自己孩子教育，现在老师是为了赚钱，就像考驾照一样，会看点会考试就行，管你会不会？

Answer 4

那时经济水平低，学生生活清苦。也不是一无是处。村村有初中，学生每周都要参加劳动。思想都很纯朴，爱国爱党，看不起美国佬。学生都有尚武精神，敬仰军人。70年代末期的学生，学习非常自觉、刻苦，都有学好文化为祖国为社会作贡献的高尚情操。

Answer 5

一九五七年毛泽东提出：我们的教育方针，应该使教育者在德育，智育，体育几方面都得到发展，成为有社会主义有觉悟有文化的劳动者。

这就是建国后三十年教育方针。三十年培养了成千上万优秀的工农商学兵！

到了一九八零年后二十年间，教育的春天，开始了，百舸争流，千帆竟技，学好知识，争做五讲四美三热爱，也是那个时代的主流。

到了千禧之年后，只有十年寒窗苦读亦！

Answer 6

以前是教育，现在是赚钱。

Answer 7

不同点很多。但最重要两点是德育，突出政治。另外参加农业生产劳动。

Answer 8

我是六十年代生人，从小就处处时时受到爱党爱国主义、集体主义、英雄模范人物、理想共产主义、尊老爱幼、遵纪守法等等的教育，使我一生树立了正直的品格和爱党爱国的情怀。

Answer 9

简单说吧，那个年代的老师是我要好好教，现在的老师是让我好好教。那个年代的老师是不要钱给学生补知识，现在的老师是给学生补知识收费。那个年代的家长嘱咐老师，孩子不听话就打，现在的家长嘱咐孩子挨欺负要打回去。那个年代的多数老师，不图名利，现在的老师多数对名利不择手段。那个年代的老师，课堂上讲重点突破难点，现在的老师课外辅导班上收费讲重点突破难点。总之，不能同日而语。