所谓的智力包括哪些能力?:关于这个问题,心理学家有不同的理论。1. Charles Spearman - General Intelligence:-智力,能力
关于这个问题,心理学家有不同的理论。
1. Charles Spearman - General Intelligence (整体智力)-1904年
这是最早期的智力理论,认为人的智力是一个单一的、一维的数值,g。Spearman在做给人做一些脑力测试的时候(测试所谓“不同的能力”,比如算数、推理、空间),发现,被测试者在其中一个测试中得分高,在其他测试中得分也往往比较高,也就是说,“不同的能力”之间有较高的正相关,因此他提出,智力是一个整体的能力,体现人的各项认知能力,可以被测量,也可以用数值衡量。
2. Louis L. Thurstone - Primary Mental Ability (大脑基本能力)- 1938年
提出这个理论的Thurstone认为,智力并非单一的能力,通过观察,他发现有7种独特的能力,人们很可能强在某项,而在其他某项特别弱,因此他认为所谓智力是由多项基本能力组成的,它们是:
语言理解、推理能力、理解速度、数字能力、词汇运用、联想记忆、空间想象。
3. Raymond Cattell - Crystallized & Fluid Intelligence (晶体智力、流体智力)- 1967年
提出这个理论的Raymond在实验和统计数据中发现,人们的运算能力、推理能力等一些抽象能力会随着岁数增加而降低,但年长的人在解决一些问题的时候并不比年轻人差,反而有时候解决的更快更好。所以他提出,智力分两种,一种是抽象的逻辑推理能力(Fluid Intelligence,流体智力),另一种是知识经验水平(Crystallized Intelligence,晶体智力)。解决问题需要逻辑推理能力,也需要知识经验水平,这两项共同作用,才能更好地解决问题。一般而言,流体智力随年龄增长而递减,晶体智力随年龄增长而增加。
4. Howard Gadner - Multiple Intelligence (多种智力) - 1983年
这个理论比较新,Gadner通过对比各种测试的结果和不同文化下的研究,也认为智力有多重维度,并非单一,而是有8种互不相同的能力组成,并且,他们在不同文化、不同环境下是被赋有不同重要性的。他们是:
视觉-空间智力,文字-语言智力,身体-运动智力,逻辑-数学智力,人际交往智力,音乐智力,自我控制能力,自然感知能力(这个受争议比较大,貌似是说与探索自然、热爱动物相关的某种能力)
同时他认为,智力,因为他的组成复杂,不能也不应该用一个单一的数字(比如智商值)来表示。
5. Robert Sternberg - Triarchic Theory of Intelligence (三角智力) - 1985年
他赞成Gadner(4里面的老兄)的说法,认为智力并不是一个单一的维度,也不能用一个单一的数字来表示,不过他同时认为Gadner里面的很多能力都是所谓“个人天赋”,跟所谓智力相差略远。所以他的智力理论更倾向于大脑活动,认为是人类有目的地适应、选择、改造自身环境和生活的能力,分三种:
分析智力-抽象解决问题的能力;创造智力-用过去的经验和工具来解决新问题的能力;实践能力-适应变化环境的能力。
独自解决问题和思考的能力
根据多元智力理论,人有以下智力
1.数学-逻辑智力
用逻辑思维解决数学问题的智力
2.语言智力
组织语言阐述观点的智力
3.音乐智力
与音乐有关的智力
4.运动智力
利用运动知觉进行运动的智力
5.内省智力
能够思考自身并形成自我意识来调控自己生活的智力
6.人际智力
与人相处的智力
7.自然智力
与自然界接触有关的智力
8.空间智力
能够弄清空间关系以及利用空间关系的智力
以上8种每个人都有,差别是同一个人以上八种程度也不一样,但肯定有一个或两个是占优势
谢谢雅友提问邀请!关于智力包括哪些能力?智力包括的能力有很多,可分为,注意力、记忆力、观察力、思维和想象力等方面的能力。
一、注意力是指人的心理活动走向和集中某种事物的能力。如我们全神贯注的学习惑办理某一种特别重要的事情,都需要集中注意力,这样才能把所要做的工作完成的更好,这就是注意能力。
二、记忆力,是在以前认识的事物,再次重现,反应出的内容和经验能力。如,人到了老年时代,还能记得夫母年轻时候的形象,和自己小时候家庭环境的场景。这就是记忆所起的作用。
三、观察力,是指大脑思维对事物的观察和辨别能力,比如,眼睛看到的新奇事物,这时大脑对此进行仔细观察后,有一个新的认识,这就是观察能力起的作用。
四、思维能力、是大脑对客观事物的概括反应能力,思维能力是开发智力的关键与核心。这就是思维能力的作用。
五、想象力,是在已有形象的基础之上,在人的头脑中有创造出更新形象的能力。想象力是在掌握一定的知识基础上,再次创出最新的东西惑事物。这就是想象力对智力所起的作用。
总之,智力是一个多元化能力的综合体,它是有多方面能力所组成。所以,智力就包括这几方面的能力,也是有这几种能力所组成的。
谢谢!
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