有的孩子做作业时用作业帮，你觉得老师们还有用吗？你怎么看？

我觉得现在像作业帮，猿题库这样的学习软件出现为学生的学习提供了非常大的便利，但是就算时代再怎么样发展，再有什么样的学习软件出现，教师这个职业都是不可代替的。

在以前没有学习帮的时候，很多学生回家后写作业，遇到题目不会写的，就只能留着第二天到学校去问老师，或者在课堂上听老师讲解。但是如果等到第二天到学校，学生对题目的印象已经没有当时那么明显了，自己当时考虑题目的思路，也可能一时半会儿想不起来了。我觉得写题目最大的效率就是在自己遇到瓶颈的时候，几经思索还是得不到答案，然后突然看到详细的讲解和解答，完善自己的思路，记住这一种思路，这样子效率才是最大的。所以我觉得像作业帮这样的软件提高了我们的学习效率，像作业帮还不止一种思路，他经常提供很多种思路，比课堂上面老师提供的思路还要多，有的时候讲解也是非常精细的，还能够为我们量身定制出同样的题型，找到我们的薄弱的地方，从而提高自己的学习成绩，我觉得这就是学习软件最好的地方。

但是老师这个职业和身份难道真的就没有用了吗？我觉得并不是这样。老师的引导性和激发学生独立思考的能力是软件并不能带给我们的，软件能够告诉你的仅仅是如何解题，但是老师能教会你的是如何拿到题目去分析这个题目，如何去推导公式，如何养成一种自我学习的能力。同时，我觉得老师讲课也是比软件更具有体系性的，也是更加平易近人的更能够激发学生兴趣。很多人之所以不喜欢听老师讲，而喜欢用学习帮，我觉得很大程度上就是因为老师讲课还不够精彩，如果老师讲明了道理，那么学生看到题目就很容易能写出来，甚至根本不需要用学习软件。学习软件只能满足我们的应试教育，但是我们老师却能够培养学生的人文素养能够真正让我们的所学用到生活当中而不局限于考试，这就是我们教师这个职业最光荣的地方，也是最高效的地方。所以我觉得教师这个职业永远不会被淘汰。

现在的教育，感觉老师参与得越来越少了，什么要家长共同分担，利用网上软件辅助的自主学习什么的。美其名曰促进孩子与家长的互动，让家长更多参与到孩子的学习教育中，锻炼孩子自主学习的能力，可实施起来完全变了味。到底是老师在教导孩子还是家长？！现在网上教学软件视频太多，老师倒是教得更省心了，孩子都成自学了。也难怪这两年学校老师和家长之间的矛盾越来越多，负面新闻接踵而至。真替我爸妈感到庆幸，我上学那会，他们多省心，除了看成绩，啥都不用管，除非孩子在校受伤怎么的，基本看不到老师和家长有啥矛盾。家长做得不够好的，像连家长会都不愿意来的，孩子背书没签名，没给孩子检查作业什么的，老师最多说两句，也不会至于迁怒学生，更不敢说去指责家长，只会去提点家长。反观现在，事太多，家长什么都要参与，还得处处都得顺着老师，也不知是增加了孩子与家长的互动，还是促进了家长与老师的互战？！孩子家长之间的互动很有必要，但这并不是强制要求？！现在的老师总说要处理的事多，忙，可以前的老师就不忙了？！以前的家长根本都不参与到孩子的教学中，那时的老师不承担的工作量不是更多吗？！现在家长帮忙分担了，却得不到尊重，还指责家长不谅解老师，也难怪很多人对老师产生越来越多的质疑，老师家长的矛盾也日益恶化

现在的教育，老师什么都交给家长，用作业帮这类工具进行学习，还是不错的！但是家长得看着点，别让小孩还没思考就用！作业帮也可以买课，还是很不错，至少能让孩子接触到优质的教育资源，很适合普通家庭

老师不批作业，老师也不让孩子问问题，说不能给老师添麻烦，家长有的也不会啊，幸亏有作业帮！

作业帮的作用，为孩子们的作业提供了优质的解答。老师的作用，就是教书育人。教书，重点是提高学生成绩，让学生获得相应的学科知识，增强学生学习的兴趣。育人，加强思想品德教育，帮助学生养成各种良好的行为习惯，培养学生主流价值观。育人需要温度，是一项温情工程，才能培养出有感情的学生。

当作业帮app出现并得到学生和家长的喜爱时，老师还有存在的价值吗？有，必须有。作业帮的定位很单一，仅限于给孩子的作业提供优质解答，帮助孩子获得学科素养，提高孩子学习成绩，其功能与老师教书是一致的。但是，作业帮只能提供冷冰冰的优质答案，起不到育人的效果，或者说效果很有限，毕竟app不是人，不具备情感育人。换言之，学生的行为习惯、文明礼仪等各种养成教育不是作业帮能给予的。家长都希望孩子的学习成绩和品行习惯都优秀，但作业帮只能解决其一。

教师的工作需要言传身教，用自己人格魅力和爱心去感染学生。通常情况下，老师的品行往往能影响学生的言行。就以我为例，平时都很尊重学生，保护学生自尊心，尤其是成绩差的学生，我总是耐心地给他们做课后辅导。有时候忙了，我就安排优等生去辅导，这些学生都非常有耐心，不厌其烦地帮助差生。他们说，我爱每一个学生，对每一个人都很温暖，我耐心辅导差生，他们也要像我一样做人做事。四年级的小朋友能有这样的认识，我非常感动，同时也非常欣慰，我平时的言传身教起到了良好的育人作用。

培养德才兼备的人才，离不开老师的温情，这是作业帮办不到的。作业帮有它的存在价值，但是代替不了老师的温度。

作业帮能不用还是不要用，很多孩子不肯思考直接搜答案，形成依赖性