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一名乡镇教师周末无社交、无外出宅在家里,而上班时间却早出晚归

2020-08-06 22:01阅读(159)

一名乡镇教师周末无社交、无外出宅在家里,而上班时间却早出晚归,对于这种状态你怎么看?:现在,几乎所有的乡镇一线在职教师的生活现状,都是这样的:周末无社

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现在,几乎所有的乡镇一线在职教师的生活现状,都是这样的:周末无社交,无外出宅在家里,而上班时间却早出晚归。

为什么绝大多数乡镇一线教师周末无社交,无外出宅在家里?

一、因为穷

拿小徐老师所在地来说,2000年以后,我校折了老校舍,新建了教学楼,而有了新教学楼,却没有了教师的宿舍楼,于是逼得老师们纷纷跟亲戚朋友们借钱买房,而我校的部分老教师们却纷纷回到了村里的老房子里住。

问他们,人家都纷纷往城里奔,你们怎么又混回去了?他们当时意味深长的说:“没钱,在哪里混都一样!”

如今,二十年过去了,我们这群在城里买房的老师早已醒悟那句话“没钱,在哪里混都一样”的深意。城里的楼房虽然在涨价,但老师们仅有的这套房是不会卖,使用价值和村里的房子一样。因为没钱,在城时有房的老师过得日子还不如在村里住的老师滋润,起码在村里住的老师们房前屋后还能种点蔬菜,而城里有房的老师,即使吃个菜叶也得掏钱去买,而唯一省钱的方法,就是周末宅在家里,哪也不去。

二、因为地位低

现在的教师见人要“矮三分”,虽然老师们觉得自己一片冰心,奈何人们觉得现在的老师师德堪忧,久而久之,为了保持自己的那点尊严,老师们只得远离热闹的人群。

三、因为老师单一的生活圈子,和繁华的世界没有交集。

学校是最封闭的地方,我们教给孩子的要么是知识,要么是诗与远方,最不曾涉及的如何融入世俗,再加上在学校工作繁重,生活单纯,很少与社会人打交道,久而久之,无法融入到繁华的人群中去应酬,也不习惯和世人应酬。

四、因为疲惫

很多人认为老师们的工作很清闲,但只有老师们知道这种操心受累的活不好干,拿小徐老师来说,每天上完班回到家,我很少说话,因为在学校一天已经跟学校说够了。同样周末就会静静地享受会无琐事,杂事,乱七八糟处理学生问题的事的烦忧,对老师而言,清静会就是幸福,又怎么会出去应酬呢?

而老师们上班时间早出晚归,更是工作的常态。拿我们寄宿中学而言,每天有早自习的老师要6点到校,没有早自习的老师7点10分到校,晚上最早下晚自习的老师可以19点下班,而上最晚一节晚自习的老师要21点下班。除了节假日,每天如此。

也许,大家认为老师们应该过一种充满生机活力的生活,这样封闭而沉闷的生活状态不利于生发出教育的活力,小徐老师也不知道,为什么久而久之,曾经年轻时的热血沸腾,热情似火,一天到晚充满生机与活力的我们,是怎样一步步变成这般模样,大家还有什么高见,欢迎留言补充。

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上班的时间早出晚归。这是老师工作的常态。我想,作为当过爸、妈的人都会知道。这是由学校工作的性质所决定的。无可厚非,既然选择教师这个职业,就得遵守职业要求。正如清洁工的工作,还需要凌晨三四点工作呢。

而作为一名乡镇教师无社交、无外出,个人认为,这是由每个人的性格、特点、爱好决定的,与职业并没有什么关系。

我的一位同学就是乡村教师,他所在的学校离县城有近一小时的车程,但,他是个很会生活的人。一到周末,他就会起个早,赶往市里的古玩集市,参加市场的一些活动。正因为有这个爱好,据说,他的语文课堂学生很是喜欢听。另外,随着年龄的增长,他后来又爱上了钓鱼,有时周末会在群里约同学去他学校附近的水库钓鱼,在班里,他是最热心的一个,每次班组织活动,他都会跑里跑外,同学们都叫他“代理班长”,他也干得不亦乐乎。

身为教师,一到周末就宅在家里,个人认为,这不是一个教师应有的状态。作为教育工作者,心胸应是开阔的,思维应是活跃的,会交流,会表达,这样才能教出适合时代的接班人。过度的沉闷,墨守成规,都不利于教育工作。

最后,我想说,工作无贵践。不管是城里的老师还是乡镇老师,我们都是国家的教育工作者,我们都应保持内心的那一份清高,不媚俗,不卑微,即使生活得不够热闹,也应活出属于自己的生活,没有必要把自己关在家里,摆出一副与世隔绝的样子。我们应骄傲地走出乡镇,世界那么大,一定要有勇气去看看,说不定,机会就在你周末出门的那一刻来了。哈哈……

祝我们每一位老师一生好运。

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【一尘不染铸师魂】这样的老师我在辽宁省北镇市一个偏僻的乡村学校也见过,他师范学校毕业后扎根农村几十年初心不变,把爱和知识献给乡村的孩子。他的家在大山根底下,每天早出晚归到学校,有一阵子村小缺人手,中午学生就餐都是他亲自做的。一次,因他教学质量好,镇里学校要调他去。他急的背着土特产去找校长,千万不要让他离开村小。不少人都是想方设法离开大山里的村小,可他为了不离开急得去找校长。校长当然不能要他的东西,也满足了他的请求。之后城里的学校也要调他去的,他就是不动心。他的心装满了山里的孩子,他知道孩子需要他。

我在他所在的村小老师办公室看到墙上挂的横幅写到:一尘不染铸师魂。这也许就是这些乡村老师的追求,他们不为名不为利,默默坚守,把爱和青春都献给了大山里的孩子,山村也就有了希望。

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我觉着这不只是乡镇教师的生活状态吧,多数老师应该都是这种生活状态,这也没有什么不正常的。我以我自己的生活经历,来解释一下这个问题吧。

一、老师为什么周末无社会交往?

老师,真的不太会和别人交往,长期和学生打交道,和同事打交道,变得只会说工作,只会说教学,每一次我们同事一起聚会,都会约定不谈工作,结果没说几句,就都回到工作上了。如果和别人一起吃饭,你会发现,他们交谈的话题,你真的都不知道。

1、老师的工作性质,让老师变得不会和人交往。

老师,交际圈子实际上很小,而且是非常小,平时在学校里,也就是和学生、同事交往,有时候会接触一些家长,生活圈子不仅小而且比较单纯,长此以往,老师变得不太会和别人交往,我已经在不同的场合听到有人对老师的评价:当老师的,都挺可爱的啊!其实,言外之意,老师都很单纯,甚至是死板,不太会和别人交往,不太圆滑。

2、老师的工作性质,慢慢地让老师变得没有了朋友。朋友,是需要联络的,是需要沟通的,而当了老师,尤其是我们这样的高中老师,一周有三四天全部在学校,晚上下班就得10点,回到家11点了,你上哪了交朋友?朋友给你打电话,一块吃个饭,你说没有时间,几次之后,就没有人愿意叫你了,你说是吧?

所以,老师的工作性质,导致了老师没有时间去搞社会交往,慢慢变得不会交往了。

二、老师周末为何愿意宅在家里?

既然没有多少社会交往,老师当然就愿意宅在家里了,当然这并不是唯一因素,初次之外,还有三点:

1、老师真的很累:平时早出晚归,造成了身体上的疲惫;和学生打交道、承担各种教育和教学任务,造成了心理上的疲惫,所以,老师的周末不愿意参加任何活动,就想休息。

2、老师真的很顾家:平时早出晚归,没有时间给家里做个饭,没有时间陪孩子,到了周末,这是一个很好的弥补机会,所以老师也不愿意外出。

3、老师真的没有钱:出去吧,就得花钱是吧,老师囊中羞涩啊,还是在家里好。

所以,老师周末宅在家里,这是一种生活状态,并没有什么不对的地方,你说是吧?作为老师,你有丰富多彩的生活吗?

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看到这个题目,我就谈谈自己的生活日常吧,我是一名乡村老师,而且是一名乡村寄宿制学校的老师,每周周五下午放假回城里,和家人团聚,一天之中如果没事的话,基本都会宅在家里陪陪媳妇和老人,下午晚饭以后会外出公园散散步。偶尔也会和朋友一起去钓钓鱼,或者与同学、朋友小聚一下!当然,更多的时候是宅在家里休息。

每周的周日下午又回到学校工作,平时工作时非常辛苦。虽然住在学校里,但除了吃饭睡觉的时间,很少有时间回到宿舍,有课的时候上课,没课的时候老师们都在办公室坐班,备课、批改作业。下午放学晚饭后,没有自习的时候会到学校操场散散步,放松下身心。当然,有空的时候每天必做的事情就是答几题问答。

我相信,像我这样的乡村老师有很多,很多都是周末夫妻和周末父母,但为了生活没得选择。在周末的时候尽量的在家陪陪自己的媳妇、老人和孩子,尽量的尽到自己的责任与义务。

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很正常的一种状态啊,这也叫一种活法。如果每天上班早出晚归,还要有很多应酬,那才不正常哩。至少说这种状态到底好与不好,全看个人的生活追求了。如果你是一个喜欢社交,又苦于没有时间者,你肯定很郁闷。如果你是一个喜欢独处,愿意陪着家人过周末者,你肯定很开心。

人的社交空间受所处的环境地域限制,乡镇教师的社交空间很狭窄。

人在乡镇,巴掌大个空间地域,在这个狭窄的空间里,社交空间也会很小。即便出去应酬,也不过就认识的那些人,即便经常有交往,总也会有厌倦的时候。社交活动我外乎在一起喝喝酒,喝喝茶,聊聊天,玩玩牌,还能做什么?虽然有很多可做的事,身为教师你也没法做,否则,好事不了门,坏事传全镇,真没法活了。

社交追求高质量,要看个人素质和兴趣爱好了,不可乱交朋友,会很累。

不管在几线城市,亦或是在乡镇,只有极少一部分人,会追求社交高质量,绝不会和什么人都往来密切,因为现代人功利心很强。如果你不能成为别人利益链上的分享者,你就没有在朋友圈子里存在的价值,再者说你也融不进去啊。因此,追求高质量的社交层次,要和志同道合者往来,或者家庭与家庭之间的互动,包括周末出游或聚会。

选择了在乡镇从事教师职业,就意味着你注定不可能高朋满座,只有寂寞。

在乡镇里当教师,想成为有钱人,这个念想基本可以排除了,因为靠那点工资,你永远也不可能成为富裕者一簇。而社交活动中,没有钱便意味着没了资本。除非你的朋友都是君子之交淡如水者,一盏茶可以品人生,一杯小酒可以让你们忘却烦恼,或者登高远望,可以聊散淡世事百态。果真如此的话,你当成了世外高人了,倒也不会寂寞苦无主了。

人这一辈子从事什么职业,处什么环境,基本上就决定了你这一生的状态。

在我看来,教师这个职业倒适合那些喜欢清静之人,少一些物欲的追求,多一些随遇而安,多用心培养一些可造之才,平安度过一生,倒也是一种安逸的生活状态呢。但是现在有多少乡镇教师会达到这种人生境界,大都一心向钱看,艳羡大城市的同行们,有那么高的收入,结果比来比去,总是心态失衡。想辞掉工作又不敢,因为没有更适合自己的工作,保持现状吧,又心有不甘,就这样在矛盾中耗尽了青春,耗白了头发。

结束语:人活一辈子,挣多少是多?有多少是够?永远没有止境,还是给自己定小一点的目标吧,哪怕是小富既安也好。至少你可以让自己活的没有那么大的压力,因为人的压力往往是对现状的不满足,才会整天感觉到心里压抑。如果除去这些呢?会不会活的很轻松,尽管在别人看来,你一辈没有什么出息,但是你喜欢这种生活,别人又当如何?你又不是活给别人看的,你是活给自己,家庭幸福比什么都强。

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答:纯属正常!

1、教师习惯与学生朝夕相处。

2、休息时间独处,思考教育,心理备课。

3、教学是良心饭,敬业爱岗者,每时每刻的脑海里都是孩子。

4、教育工作者,不用参加无谓的社交,费时费心费力。

5、唯有书香气息,才是教师最高级的社交??????










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我来说说我形成这种生活状态的进化过程,表面看我们不能融入社会,实际上我们在促进社会发展,因为我们始终坚信世界是美好的。

几年前我去街上买菜,看好一个西瓜,也没问价,摊主称过以后说11块8,我回个价11块5吧,好找零,摊主说那不行,我还不挣你三毛钱呢!那天我也不知道我哪根经搭错线了,就较真了,问了斤重和价格,回到家就较秤,结果发现少一斤多!当时我就回到街上找摊主,让她重新给我称称到底多重?结果她再称时比刚才还重,怎么可能?这时她老公过来了,把秤重新调整一下再称,才10块6。也就那时我才知道秤上是有猫腻的。摊主当时极其地轻蔑送我一句话“怪不得人家说老师呢!”我回怼:“老师怎么了,老师凭本事吃饭,老师的钱也不是坑蒙拐骗、短斤缺两挣来的!”打那以后,我再也没有去她家买过菜,这种奸商我不惯着!

再有一次我在街上买土豆,因为刚上市的新鲜土豆比较贵,第一家要5块一斤,想着货比三家,我就没买,到下一家一样的货是3块5,我很兴奋,庆幸自己刚才幸亏没买,买了10块钱的土豆??高高兴兴回家了。一到家发现我爸也买了同样的土豆,想着刚才自己买到便宜的土豆,就想显摆一下,问我爸:“爸,你买土豆多钱一斤啊?”“一块!”你们可以想象一下当时我的心呀———拔凉拔凉的!

从此我不管买什么东西一律上超市,最起码超市不会短斤少两,不会一样客两样待,全部明码标价。一个星期去一趟超市,全采购齐了。

现在更好了,网购———大至家电,小至针头线脑,网上啥都有,并且质量还有保证!随便挑随便选!

这样我周末就不需要出门了,在家看看书,陪陪家人,充实自己的业余生活。时间允许的话,选个短程旅游,寒暑假根据需要选择长途旅行,就是这样的生活状态,因为喜欢,所以一直这样过着,感觉很惬意!

我相信未来社会的发展会越来越具有公信力的!像我们这样捧着一颗心来,不带半颗草去的人会更适应新的社会环境!

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周一到周五我本人是5:50起床,6:00到6:30备课,6:40到7:00带操,7:00到7:30督促学搞好宿舍、教室和清洁区卫生,7:35到8:05督促学生早读,8:05到8:25带学生到餐厅吃早餐,8:30开始上课至21:30下晚自习。周末回家累成狗,用轿子抬我,我也懒得出去。在家打扫卫生洗衣服,看看电视上上网。有客人就出去吃饭,也懒得到菜场中穿梭和在厨房的油味中忙活。

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我目前的工资收入水平还不足以达到,让我可以随时出去的可能。

这个可能说的就是我的状态。同事经常问我学没学驾照,买没买车,我说我也没学驾照,也没买车。我另外一个同事也是这样回答的,他说买了车找不到地方去。要不然买了只能闲置在那儿,其实我也是这样的想法。一般的时间不是在学校,就是在家里,只有这两个点,无非就是去一下菜市场买买菜。所以我都不会买车的,因为车可能被我搁成报废状态。

当然我也开玩笑,只要你有钱了,你肯定有地方走的,不是没地方去了,全国那么多地方你都可以去旅游去看一看。因为像我们这个年龄吧,一般上有老下有小工资也不高,还要负担孩子的补课费用,说实话一年的费用基本上能够保持一个正常水平都不错了。还想诗和远方,几乎不可能。特别是家有读书的孩子,小学幼儿园,初中高中这几年都是很辛苦的,必须有大人陪伴。轻松不了。

我们经常笑话那些读大学孩子的老师,我们说你们现在成了孤寡老人,幸福的很哪,我们很羡慕他这种状态,平时晚上都可以不做饭,随意的解决就可以了,但是我们不行,我们还必须照顾孩子,为他们做一点好饭,说实在的,我们真的很羡慕那些“孤寡老人”,羡慕他们那种生活自由自在的状态,可以想去那儿就去那儿,毫无牵挂的。

现在学校的工作时间也比较紧凑,早上7点多必须到学校,吃完饭以后开始上课,中午也没午休,要守学生。现在又多了个延时服务,基本上6点过才能下班回家。也许教师就是这样一个状态吧……默默耕耘默默付出。