我家开心其实也有类似情形。比如我说：“开心，你把你的小剪刀又搞丢了，跑哪里去了？”本来是她的小剪刀，应该放到固定的位置上，但是开心有时就会跟我说：“被大灰狼叼走了！”
说谎原因一：孩子分不清理想世界和现实世界
建议做法：呵护孩子的想象力，等待孩子自己学会区分
3岁前后的孩子，随着视野的愈发开阔，以及情感和语言的丰富，想象力也在飞速发展。放着烟花的西瓜，会游泳的蝴蝶，长了翅膀的老虎如此之类，这种天马行空的想象在这个阶段非常正常。
由于看得多，感受得多而模糊，而现实经验又少，孩子们往往对一些事物分辨不清楚，于是会根据自己的愿望去思考，拿想象代替现实。所以，大人看到的“说谎”，不过是孩子在通过一种特别的方式，把自己心中的愿望表达出来，这和孩子的品行毫无关系。
此种情况，我给父母们的建议是，鼓励孩子的想象力，顺着孩子的“童话故事”往下说，如此不仅能够满足孩子内心想象出的那个愿望，而且对大人来说何尝不是一种惬意的享受呢。以后，只要在日常生活中，多带孩子去体验、去开阔视野，持续丰富认知的过程，陪在旁边多解答孩子的求知欲和好奇心，孩子很快就能够从现实与想象的一片混沌中走出来。
说谎原因二：孩子害怕受到惩罚
建议做法：孩子犯错的当下，要引导孩子关注问题解决，而不是问题本身
对于再大一点的孩子，大概在三岁以后，当孩子再有撒谎情况的时候，那可能就是源于他害怕受到惩罚。比如有的时候，父母一旦发现孩子犯错，不是劈头盖脸的一顿骂，就是一顿揍。孩子当然会害怕，孩子一害怕，下一次犯错的时候，就会采用一种逃避的方式去解决问题，避免受到同样的责罚。相反，若父母能够在孩子犯错的时候，予以接纳，并帮助孩子去主动寻求解决办法，那么情况将会大不一样。孩子不仅学到了正确的面对问题的态度，更不会在下一次犯错误的时候，首先想到的，只是如何逃避父母的责骂。
很多爸爸妈妈会问：“我的孩子撒谎，是不是有道德上的问题？”心理学家克尔伯格认为，7岁以前的孩子，其实不存在一个明显的道德区分的问题。当我们不用道德的标准去要求孩子的时候，能更轻松地解决这些问题。
说谎原因三：孩子在寻求父母关注
建议做法：多关注孩子吧！被父母关爱和肯定，是孩子重要的心理养料
曾经的语文课本里有过一个“狼来了”的故事。讲的是，一个孩子独自一人在山上放羊，实在太孤单，于是向山下的村民撒谎，说狼来了。于是所有人都紧张地向他跑来，关注他和小羊的安危。课本里自然是站在伦理道德的角度去评判这个孩子。但是从心理学的角度看，孩子正是在这样的谎言中，获得了心理上的满足感，因为他内心渴望被关注、渴望关怀。
孩子在6岁以前，需要父母给予足够的安全感，需要获得来自父母的情感上的滋养。然而父母却以为所谓的“富养”，就单纯是指物质上的富，孩子真正的心理需求却被忽视了。很多官二代、富二代制造的社会问题带给我们最大的启示是：满足孩子物质上的需求其实是次要的，即使家庭富裕、衣食不愁，他们仍然有可能去偷窃，去抢劫，去伤害他人。所以，要改变孩子的问题行为，还要先改变父母的教养方式。
此外，还有一种孩子，在大人的引导下，表现欲较强，喜欢把事实夸大，表现出来也是在撒谎。说到底，这是孩子在用一种积极的方式，寻求大人的关注。
如果发现孩子的确爱“说谎”，并且已经在说谎了如何应对？我还有几点提醒：
提醒一：父母要做好榜样作用
爸爸妈妈在平时的生活中一定要做到以身作则，做好孩子的榜样，即父母首先不要撒谎。
有的时候我们会看到，爸爸明明不想去上班了，在孩子面前，跟老板打电话说：“老板，我今天头疼，所以我不想去上班了”。此时，孩子可能就觉得撒谎没什么，不想做什么事情可以通过这种方式就不做了。所以，下次当孩子不想再做什么事情的时候，你就会发现孩子会跟你说：“爸爸我不想去幼儿园。”爸爸回问：“为什么？”孩子的回答是：“因为我今天肚子疼”。
也许他今天没有肚子疼，只是不想去幼儿园，也可能时间久了，他真的会肚子疼，因为他会把很多焦虑具体化了。
所以，我想跟大家说的是，父母要做好榜样，孩子自然而然的就不去说谎了。
提醒二：不急于去评价孩子，先调查清楚事实真相
七岁以前，如果孩子真的说谎了，可能是他有意地在隐瞒一些事情。譬如说孩子今天跟你讲：“爸爸，我今天跟小朋友们一起做游戏，但是小朋友把我给推倒了，我没有哭”，爸爸的第一反应是：孩子平时都是哭的，为什么这次没有哭呢？一调查，可能是他把别的小朋友给推倒了，别的小朋友可能哭的很厉害，他只不过是转移了一个方向——孩子会通过这样的方式告诉你一些做错的一些事情。
所以，当孩子撒谎的时候，我们先不要忙着去责怪或者批评，甚至去动手打孩子，我们一定要先弄明白他撒谎背后的原因和真实发生的事情是什么。
中国的很多父母有一个共同倾向，就是特别急于去评价一些事情，比如你这样做不对，或你这样做就对了。但是请父母想一想，当你不能了解整个事情的前因后果的时候，以及你不在现场的时候，你怎么能很正确的做出一个评价，你的孩子是对的，还是不对的呢？
所以，面对孩子撒谎，尤其是需要去关注孩子背后的需求。
提醒三：帮孩子分析说谎的严重后果
很多时候，孩子真的分不清楚，撒谎会给他带来的严重后果是什么。所以，孩子3、4岁以后，尤其是当孩子开始上小学以后，父母就要去跟他做分析：如果你这样去撒谎，可能现在你骗到了爸爸妈妈，但是后面很多时候，这个谎言就会被识破，识破了以后会怎么样？把后果给孩子说透。
有些孩子的自尊心特别强，不能让别人批评他，那你就可以利用这一点。比如跟孩子说：如果你的谎言被识破了，可能喜欢你的老师会批评你，跟你在一起玩的小朋友会不理你，那你多伤心啊……通过这样的方式去跟他讲道理。
一定要记得，父母讲道理的时候要站在孩子的角度上，从孩子的情感去切入的时候，他们就不会有那么多抵抗、反抗、否定或者拒绝了。
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