最近在传,教师编制真的会取消吗?:教师编制会取消吗?确实有可能取消,以后可能都是合同制了。不过,有一点可以确定:教师编制不可能一下子全部取消,这必将有
教师编制会取消吗?确实有可能取消,以后可能都是合同制了。
不过,有一点可以确定:教师编制不可能一下子全部取消,这必将有一个缓慢的过程。
为什么?
因为教师编制一旦取消,将标志着教育也全面市场化。也就是说,不存在什么公办学校教师和私立学校教师的区分了。公办学校教师也可以像私立学校教师那样自由选择去留。
目前,公办学校教师的收入远远低于私立学校教师,这是不争的事实。那么,公办学校唯一吸引教师的就是编制了。
编制最大的好处是有保障,旱涝保收,退休后也能衣食无忧。
如果编制取消了,公办学校还能拿什么吸引教师?
只有两种情况:
可问题是,钱从哪里来?公办学校学生还能像现在一样交低于私立学校好几倍的学费吗?
大概率是不可能的,随着教师编制的取消,学生的学费必将大幅度上涨。
公办学校教师编制取消后,也不一定就要大幅度提高教师待遇,也可以接受自然选择。
什么意思?就是说反正跟以前一样给教师开3000块的月工资,你愿意干就干,不愿意干就走人。
这样会有什么后果?
很显然,有本事的教师谁愿意留在所谓公办学校拿低工资,他们会前赴后继地辞职去往待遇高的私立学校。
到那时候,孩子想接受优质教育,必将需要付出十倍、百倍的高学费。
到那时候,也不要再跟教师说什么奉献了,因为教师也是打工仔了。
到那时候,也不要再跟教师说什么不能有偿补课了。不有偿难道免费打工?你愿意吗?
总之,教师编制取消是有可能的。但随着编制的取消,将是教育全面市场化。有钱人的孩子将能享受真正的贵族教育;没钱人的孩子,就真的只能靠自己了。
作为家长,我是不希望全面取消教师编制的,因为我怕我的孩子们将来上不起学。
作为教师,我对取消教师编制是很佛系的:有编制,我就在公立学校好好教学,图一个舒适安稳;没有编制,我就去私立学校教学,图一个高薪。
要么图稳,要么图钱。都挺好。
义务教育阶段的不可能取消,已经改革完了,定公益一类,要是取消的话,农村学校立马没老师了
现在有编制你看看有多少优秀学生填报师范,男生就更少了。待遇低,责任大,编制再取消估计教师这行就可以歇业了。
我觉得不会取消的。
自从开放二胎以来,孩子可是越来越多的,学校也越建越多,老师的缺口一直都那么大。
如果取消了编制,那那么多的编外老师的希望和奔头就没有了,编外老师的工资和待遇那么低,谁还愿意干呢?没有人愿意干了,建那么多学校有什么用呢?
说实话,编外老师的工资自己都养不活,更不用说养小孩了。随便出去打一份工工资都比这个高!最让人觉得不值的是,编外老师每天的工作量不是一般地大,还得提心吊胆,生怕孩子安全出问题,生怕那句话说得不对引来家长投诉。说真的,现在的老师手中早已不敢有戒尺!
希望能提高编外老师的待遇吧!
义务教育阶段教师属于公益一类,目前不会撤销。非义务教育阶段属于公益二类,目前正在撤销过程中。
义务教育小学和初中的不会。
教育的确需要改革,但改革的方向不应是取消教师编制
首先,要明确教育改革的方向。教育改革的方向,是如何更好地培养社会所需要的各类人才,用一句高大上的说法,就是如何更好地培养社会主义接班人。
当前的教育成了这项任务吗?从效果来说,是完成了的,佐证就是我国的经济正在飞速发展,国力日益强盛。试想一下,没有教育作坚强的后盾,能有这么伟大的成就吗?
那为什么还要谈教育改革呢?因为目前教育仍然存在诸多的不足,主要表现,是教育发展不均衡,比如师资力量不均衡、校园建设不均衡、农村城市不均衡、发达地区与相对落后地区不均衡等。
对于目前的教育矛盾,取消教师编,显然不是好的解决方法,不但不能解决,反而会形成新的矛盾。因此,所提问题,只能是传言。
从另一角度看,教师编制,可能会在一个相当长的时期内存在。这是由教育的性质决定的。
不论中外,教育都是公益性的,这就决定教育不可能市场化,特别是基础教育,更不可能走市场化的道路。
同样,不论中外,基础教育阶段的教师,都是由国家财政负担的。在西方发达国家,教师的地位,比公务员都要高很多。
我们由于历史的原因,在教师待遇上还做得不够。不过大家看得见的是,我们教师的待遇正在稳步提升。相信不久的将来,教师一定会成为比公务员更好的职业,成为名牌大学毕业生就业的首选。真到了那个时候,我们的教育事业就真正发达了。
对于一些三四线城市的在编教师,工资是非常低的。很多人之所以选择老师这个职业,主要就是看中了它的编制。如果真的取消教师编制,我相信会出现大量的老师辞职现状。从这个角度来看,取消教师编制是不现实的。
我一个同学通过招教考试成为了一名初中的在编教师,目前已经有五年的教龄了。据了解,她每个月的工资只有3200元左右,并且每个月也不能准时发放。试想一下在这个物价高额的社会,三千元到底能干什么?如果真的取消了教师编制,她肯定立马选择辞职的。
第一:随着教育制度的变化,家长对于孩子们教育的重视。目前整个社会对于教师的需求也是非常大的。教育部门只能想办法吸引更多的人才从事教育这个职业,而教师编制就是一个很好的手段。一旦取消编制,我们的教育领域将会面临很大的挑战。所以肯定是不可能取消编制的。
第二:在这个百花齐放百家争鸣的教育环境下,各种私立学校、各种辅导机构也跟随着时代的潮流发展了起来!当然它们也需要一定的老师,虽然没有编制,但是他们对老师担负了高额的报酬,在一定程度上,也分流了一大批的师范类毕业生。如果取消教师编制,我相信很多老师都会选择去私立学校或者辅导机构工作。这对于公立学校的冲击是非常大的。
第三:就读师范类院校的学生获得了教师资格证之后,在参加本地区的招教或特岗考试之后才能成为一名有编制的老师。其中这种考试需要进行笔试和面试两大部分,对于教师的审核考察还是非常严格的!如果取消编制,就没有必要组织招教考试了,只要是拥有教师资格证就能上岗教学,鱼龙混杂,对于教育水平的提高非常的不利,到那个时候,教师的美好形象很有可能被某些不负责任的老师所带坏!
根据两会的消息,在未来的一段时间内,国家准备拿出重金提高乡村、偏远地区的在编教师待遇,使在编老师的社会福利制度更加的完善。这也间接的说明取消教师编制完全是不现实的。
就算取消,这也是一个漫长的过程,这里面牵涉了太多的利益。就像高考文理不分科,这个话题多少年了,还是没有全部落实。
义务教育的教师编制应该是不会取消的,属于公益性岗位,国家好像也已经明确,义务教育阶段的教师编制不会取消!
虽然义务教育阶段的教师编制不会取消,但也许以后会有变化,就是现在传的比较多的义务教育阶段教师实行县管校聘制度,好像山东济南、青岛有的部分地区已经开始实行!如果试行比较理想,将来有可能大面积甚至是全国中小学义务教育阶段的老师,都会实行这样的管理模式!
县管校聘一方面能够充分调动起老师的教学积极性,另一方面也可以避免一些老师坐在以往的功劳簿上不思进取,更重要的是促进了教师间的交流,能够直接优化教师队伍,使老师之间有竞争,自己也有竞争,从而打破那种以职称高低来论资排辈的不良环境!
再者义务教育阶段的中小学老师,本身就没有什么优势,无论是工资待遇还是社会地位或是工作内容上可以说没有什么竞争力,再加上现在社会对老师的一些不良看法,以及老师与学生,与家长的一些不良事件,导致很多老师成为一些“佛系老师”,一些大学毕业生也不愿意选择老师这一职业,如果再取消了编制,那就更没什么优势可言了,只怕到时就会出现无师可用的尴尬境地!
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