如何解决中国高精尖人才流失问题特别是清北学子？

Answer 1

运用毛泽东思想管理方法、人人平等、把腐败掐死在摇蓝里、虚心接受群众路线、官民一致,沒有等级之分、实行民主集中制、消灭特权、大公无私的革命精神、人人把国家建设当已任,消灭资产阶级思想等、能够阻止高端人才精英流失国外、数年后99%会返回国家效力

当初50年代、钱学森为了报效祖国、不惜放弃美国优厚的生活环境、美国让他坐牢都要回国、还有钱三強等许多在外的学子、响应毛主席号召、自愿放弃美国优厚条件毅然回国、毕竞学子们的根在中国、谁愿意飘流外国他乡生活、受人白眼、都是不得已而为之

Answer 2

这个问题当然要解决！

改革开放以来，中国一批又一批学子，特别是清北顶尖学子，出国去欧州，美国学习先进的科学理论，科技手段，科技知识技能。有很多学成归来，为祖国建设尽了心力，得到了社会肯定。但有大量顶尖清北人才，被国家公派留学后，就留在美国入籍效力不再回到祖国贡献他们的才华了。国家稀缺的最优教育资源应该说完全浪费了，培养的顶尖人才基本上为美国欧洲服务去了。是不是这样？请国家教育部门应有一个准确的统计报告了，彻底对这几十年清北出国留学生有个准确的评估报告了！

报告一出来，准确的结论有了，那么针对性措施就应该也就有了。

我是这么看的。

一个时期说一个时期的话。早期我们多派些人出去学习应该是利大于弊的。那时国内科研基础比欧美差很多，学术思想封闭太久，我们水平离欧美差距比较远，多出去学习为主。

而現阶段，我国科研水平已大幅追上欧美了，现在我国出去人学习，美国人也严防我们。动不动抓扣我留学学者。现在再大批公派顶尖的清北学子去美国学习就不再可取了。

国家更需要这批人留在国内。解决国计民生的重大短板，组织这批人才投入攻关！这批清北人才才会有对中国的价值！

否则，国家花这么多年的最好教育资源培养清北学子就毫无意义了。

中国再大，人才再多，优秀人才基因库也是有限的！已经流失了几十年了，如果再流失几十年呢？这种国家优秀人才的战略资源损失任何别的办法也永远弥补不回来！

什么叫来去自由？休已！美国从来也没有来去自由。那么中国为什么就要有来去自由？战略性的顶尖青年资源，放在什么领域都能结出新鲜果实，如果引导得当，战略人才资源将代代相传。中国当然不能放任自流！

最优秀人才能收的拢，能留得住，能用的好。就决定了这个民族这个国家的兴衰！

中华民族发展史，自春秋，战国，秦两汉，隋唐，宋元，明清。哪个强盛朝代不是优秀人才聚集的朝代，有人才就有大发展！

清北人才流失美国之事，再也不能拖下去了！

组织好清北留在中国攻克足够难的光刻机课题，攻克芯片问题，攻克火星问题，攻克红旗渠及海水淡化入新疆的问题(原来清华水利系是很有名的)……。要认真组织专家重新确立几十个几百个新的大项目，要有相当难度，要有广揽天下奇才的胸怀和气魄，重点就从清北浙这些优秀学子中招募青年人才！要给这些孩子压任务，压重大项目，让青年才子们有重任在身，有发挥他们最大创造潜力的科研事业！能出科研成果，成果当然有奖金！他们还走什么走啊？

江山代有人才出！国家有这么多钱，美金都有几万亿，科研项目大上一批应不成问题。这些钱死存着被美国放水贬值划不来。把科研成果迅速商品化，现有体制还待改进！中国要对世界有重大贡献，科研上确立的大项目首先超过美国！清北们都不够用！这种局面才好呢！所以说，中国要有大的雄心布局科研课题！让青年清北人才有用武之地！这才是正路。

回到初始，人才，人才。

治理国家的成败兴亡，很大重头戏就在青年科技人才的收拢和使用之术！

最不能继续的，就是有了人才不能用！放任自流去美国。

当然是中国自已的人才好，引进外国人才你试试？何其难？

因势利导。在造势，在导向。围堵次之。最不能的，就是放任自流。

Answer 3

不强拆民房，少些贪官污吏，多些公正，人们就不会移民了。还要教育好年轻人爱国，国家更要爱护人民。

Answer 4

《原创》

近几年清北学子，高精尖的一些技术人材外留或留学不归，这是一个大问题。不要埋怨这些人没有爱国的思想，而应从其它方面找出其症结所在。

一、有一种错误思潮在作怪，那就是科学无国界，在任何事国家都可以使展自己的科技才能！

二、极致的功利主义占据了这些人的思想意识，哪里自由去哪;哪里待遇高去哪;哪里享乐去哪！

三、那些大环境的影响，就是那些大专家，大教授腰缠万贯，名扬四海，极力宣扬西方国家的社会制度，使这些学子有一种崇洋媚外的意识。

四、我们没有有效的去教育年轻一代，没有用科学的毛泽东思想去教育他们，让他们以家国为重，树立热爱祖国的思想。脱离了政治思想教育这一大的问题，使其人的本性任其发展，爱国的思想不去占领他们的头脑，功利主义必定占领他们的头脑。

对学生教育，从小就必须走与工农兵相结合的道路。特别是到了大学以后，每年应有两三个月的时间，到农村，下工厂，去部队，到偏远山区，与基层的人民打成一片，让他们了解基层的真实情况，树立起他们爱民，爱党的家国情怀。

把政治思想道德教育放在首位，时刻都不能忘记思想教育的重要性，不能让错误的思想任其发展！应予以批判一切向钱看的错误思想。

制定切实可行的爱国主义的教育方针，改变那些功利教育的错误思想，这些需要从课程，校领导，老师等多方面予以注意。

只要我们全方位，从小就认真的抓学生的政治思想教育，全面的去影响学生的思想形为，我们未来培养出来的学生就不会外流，他们都会成为热爱祖国的栋梁之材

Answer 5

关于这个问题，有以下几个概念需要界定：

第一，什么是高精尖的人才，这个首先要界定清楚。

第二，为什么非要局限在清北，其他大学学成不归或者其他的大学培养不出高精尖的人才？也要弄清楚！

第三，弄清制约高精尖人才不归的障碍因素是什么？作过对滞留欧美顶尖人才不归的调查分析没有？是经济，帽子，生活环境，教育科研体制？还是立德树人的爱国主义教育不够？

第四，理性看待人才的对工作环境的选择，遵重个体的选择权，营造好人才回归干事创业的平台，环境应该是当下最重要的！

Answer 6

很简单，还给他们一个公平公正的就业机会和学术环境！

若是继续找不到可以发挥自己所学专业知识的对口工作，谁也不会甘心荒废自己的学业！

若还是自己写一部书或者写一篇论文，前面还要加上【几个人】的名字，否则就无法发表的话，不知道谁会心甘情愿继续接受这样的现实？

若还是硕士研究生毕业去送快递，拿了奥运冠军后还要靠卖煎饼果子维持生计，考学深造就没什么实际意义了？

Answer 7

要想真正留住国内高精尖人才，至少要做到以下三点。

第一 高薪留人。一旦确定其为某个领域，某项专业，某类军、工、民等实用技术的精英人物，那就必须采用高薪或超高薪办法留人，让优厚的薪酬刷新他们绝对的存在感。

第二 待遇留人。在高薪留人的同时，强化对其研究成果的高额奖励。比如：住房、疗养、交通工具等。甚至可以把奖励延伸到家庭成员，让他们有绝对的自豪感。

第三 荣誉留人。只要他们在研究领域拿出了高、精、尖成果，做出了突出贡献，除丰厚的薪酬和奖励外，还要给予较高荣誉进行精神嘉奖。如有必要还可以把这种精神奖励，延伸到他们的学校、社区、村委、甚至是乡镇，让荣誉惠及他们学习、生活过的出生地。

高精尖人才是我们宝贵的财富，是引领社会发展进步的向导。以往有关人才的流失问题，我们有过深刻的教训，究其原因还是有一些做法非常欠妥。我们必须应该充分认识到留住了高精尖人才，就是留住了社会快速发展的机遇和希望。

Answer 8

中国高精尖人才流失问题严重，这是个让人欢喜让人忧愁的社会现象，让人欢喜的是人才出国，发挥其才能，促进中国与世界各国交流与合作。让人忧虑的是清华北大毕业的精英，没有给祖国效力，反而都去外国效力。

这些优秀学子学成以后都到国外发展，而对于培养其成才的祖国却没有出一点力，这样的情况已持续多年。如何能改变这一现状，要做以下几点工作。

第一:大学要加强思想教育，特别是要加强爱国主义、集体观念教育。让大学生在校时就树立为祖国奉献，为民族兴复出力的思想，毕业后立志为国作重大贡献的理想。

第二:社会要为大学生创业、就业以及实现人生理想创造各种有利条件，为留住人才发挥其才能做一些基础性的工作，使各类人才都情愿留下发挥其才能。

第三:中国已进入新时代，社会就应有新气象，全社会都应俱备为优秀学子报效国家提供各种机会。同时，管理部门也尽量改变过去方式，为学子们能留得住，静下心，努力干提供各种方便的政策。

只有全社会各方面都下决心，改变当前这一现状，能出台各类优惠条件，相信不久的将来一定能扭转这一局面。为开创社会主义现代化新局面作自己力所能及的一份力量，为社会人才能发挥其聪明才智添砖加瓦。

Answer 9

对于这个问题很好解决，政府必须彻底解除用人制度，奖励和薪资制度。把固有的按资论辈，文凭和论文至上放弃掉，把科学与政治分家，充分尊重知识，放手给科学家，让他们喜欢什么就研究什么，使他们在宽松的舒适的环境下工作。减少报项目的繁锁手续，快事快办，特事特办，使其跟上国际的科研步迈，最好能超越。最好让德高望重的科学家当领导，配一个大公无私的像母亲一样的二把手解决他们生话中的一切问题。我想没有一个科学人材是不爱国爱家的。如此这般肯定留得住滴。对不对？！