首先要肯定地说，手机应该买。
家长言传身教，一定要做到言必行、行必果。既然已经承诺了，就不能在目标达成之后再犹豫。
智能手机的确会占用孩子一些时间和精力，但是不能因为这样就将孩子与智能手机隔离开。
作为学生，学习是第一位的，除了学习之外，也需要让孩子接触多元化的生活。
孩子用智能手机玩游戏，也能通过智能手机认知社会。
在我看来，高中生就应该有一部智能手机。
家长提前与孩子约定好手机使用时间，规范管理。这样既可以避免孩子家长唠叨孩子一直在玩手机，也可以加强孩子的时间观念。比如规定好每天或每周的游戏时间、手机使用时间。
智能手机是我们生活中一个非常强大的现代化工具，是我们与外界不可或缺的桥梁。不过，家长在自己使用手机的时候，也应该有意识地控制，不要有事没事就握着手机刷刷刷。
家长的行为对孩子的负面影响有时候比手机要大得多。
智能手机不是洪水猛兽，过度限制只会造成强烈反弹。家长毕竟只能陪孩子几年，不可能陪一辈子。我听过不少因为初、高中管得过于严格，到大学无节制刷手机、玩游戏的例子。
与其一味地限制，不如尽量引导孩子自我控制、自我管理。这样的方法很可能见效非常慢（毕竟家长自己握着手机也不肯放开呢），但要比强硬地说“不”更能帮助孩子成长。
