我家孩子超级没有耐心，3分钟热度。怎么改变这种方式？

感谢邀请！我是诚佑爸爸，非常荣幸能回答这个问题。

其实孩子耐心的培养不是一朝一夕的事，家长朋友需要自己付出一些辛苦和努力。

我儿子平时喜欢玩玩具。他聪明伶俐，就是缺乏耐心。小时候每次带他去游乐园，他总是拿一个玩具玩不了几分钟就又换其他的来玩，特别是遇到那些比较复杂的玩具时，他弄一两下觉得不成功就立刻放弃。别的孩子都饶有兴致地玩着，他却总找不到一件感兴趣的玩具。当时我也发愁了好一阵子！所以我就问了周围孩子的家长，他们给出了这几点建议：

首先要坚持不懈

现在许多孩子都上兴趣班，就拿一些孩子的兴趣爱好来说，比如说练钢琴，年龄小的孩子一般都有家长陪练，有的家长自己就难以坚持，今天松，练习两遍就收工了；明天紧发现孩子没进步，就从早练到晚；后天呢？家长有事，外出应酬，忘记了监督孩子练钢琴的事。这种态度注定持续就是一句空话，父母做事态度往往也影响着孩子做事的态度，试想一下家长自己都三天打鱼，两天晒网，哪能培养出孩子的耐心和坚持？

其次是要善于鼓励家长朋友们

可以巧妙的利用孩子兴趣和孩子制定一些小的比较容易完成的计划在孩子坚持下来，并取得一些小小的成绩的时候，家长朋友要善于鼓励，让孩子有一点成就感，之后再循序渐进，制定一些大一点的目标，让孩子慢慢适应，从而养成长期而又积极进取的学习习惯。

最主要的一点就是让孩子学会自我约束

从自己制定学习计划开始，到每个小阶段的自我检查，再到一个大阶段，完成计划任务的自我评价，让孩子学会自我监督。

最后要提醒家长朋友的是孩子的好习惯，不是一天两天就那样成的，家长朋友平时要多用具体的经典故事和一些成长经历来开导孩子，让孩子明白任何成功都是必须长期付出努力才能得来的。

若有其它问题可以关注我、留言或私信，非常乐意回答您的问题。

希望我的回答可以帮助你，喜欢的话关注?转发吧！谢谢

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找个家电维修工，让他看拆机维修的全过程，拆拆装装自然投入精力、体力、耐心，他自己用心做出来的和修好的自己就会珍惜了。

一、首先家长要做出榜样：父母是孩子的第一任老师，许多孩子没有耐心，是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以，首先要求家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯。

二、给孩子设置任务：家长应该有意识地给孩子设置任务，为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。

三、要集中孩子的精力：使他们持久地沉浸在一种活动中，要让孩子知道，生活中许多事是需要耐心和等待的。

四、父母勿包办代替：对于缺乏耐心的孩子，父母往往爱一切包办，这样一来孩子如果不喜欢时，父母便全权代劳，使孩子失去求知欲，更失去了耐心

五、多进行亲子游戏：陪伴是给予孩子最好的礼物，多陪伴孩子进行游戏，让孩子在游戏中学习。

孩子没有耐心，想想父母在耐心方面做的怎么样呢？家里的电子产品对孩子又有多大的影响啊？现在的时代，不仅仅是孩子没有耐心大人也是同样的。对什么事都不愿意花时间去做，不愿意等候等待。我们找到孩子没有耐性的原因很重要，观察孩子在哪里比较容易失去耐性呢？累或是饿的时候？父母唠叨催逼写作业的时候？等人等车的时候等等。首先父母为孩子做好榜样是必要的；每天不要给孩子安排太多的事情，如果事情太多 ，不同的地方想去，就容易给孩子造成压力，压力大就会很容易失去耐性，因此养孩子做完一件事再做下一件事情的好习惯，要及时给与鼓励和称赞也是重要。

方法很多，最近几年比较流行的就是分豆子，准备三个碗，一个碗里倒入红豆和绿豆，让宝宝分别把豆子按颜色捡出来分类。

兴趣+习惯培养。

训练他的注意力

您好，这个就涉及到小孩专注力的培养，好的习惯，事半功倍。建议您可以去看看如何培养孩子专注力的相关书籍。谢谢。

三分钟热度，也许是非兴趣所在

对于孩子来说，周围环境的一切都是新鲜的，出自好奇的本能，他们想去感受和探索神奇的世界。

为了满足这种好奇，他们需要源源不断地接触身边的事物：什么都去看，什么都去摸，什么都去碰。

但不论是做什么，当新鲜劲一过，再也无法调动他们的好奇心的时候，难免就会见异思迁，将关注点转移到别的活动上。

因此，当你的孩子对于兴趣爱好三分钟热度时，不要焦虑，不妨让他多尝试一些。多尝试，才能找到什么是合适的。

三分钟热度，也许是不能坚持

很多孩子，做事情三分钟热度、有始无终的一个重要原因，就是不肯坚持。

比如背古诗，一遍两遍三遍都记不住，第四遍可能就要摔书了。比如画画，本来孩子可能是想将喜欢的东西画下来，可是发现自己连圆圈和方块都画不好的时候，可能就会拿纸币撒气了。

正是因为开头的难度，孩子产生了退缩心理，就很难坚持下去，极有可能就放弃了。

所以我们家长一定要让孩子学会坚持，既然选择了就要坚持下去。找到兴趣点后，让孩子明白坚持的意义，很有必要。

我们都知道，从3岁开始打乒乓球的福原爱。

在福原爱的纪录片中，有一个片段让我印象深刻。

小小的福原爱哭着跪在地上问妈妈：“妈妈什么时候可以不练呀？”小小的身体惹人心疼。

但是妈妈丝毫没有因为福原爱的哭泣而心软，一反平时温柔的形象，只是说：“练完就可以不练了，现在不练的是小爱呀。”

因为制定了练习的规则，就要坚持到底。正是福原爱妈妈在她小时候的严苛，在她不想继续的时候狠心一把，才有了现在的福原爱。

后来的很多场比赛中，福原爱几乎都是边哭边打完的，就算很累，就算很难，也从未想过放弃。

父母之爱子，当为之计长远。

别等孩子有了更大的舞台而苦于没有才艺时才去后悔，别等孩子不够坚持一事无成时才去抱怨，别等以后回首来路时，全是遗憾。

等孩子长大了，他就会明白坚持的意义，他会感谢当时逼他们坚持的父母。

三分钟热度，也许是专注力不够

做事三分钟热度，也许是专注力不够。

孩子和成年人不同，没有自我控制注意力的能力。

曾有专家指出，孩子的注意力是随着年龄增长而增长的，尤其是4岁左右的孩子，注意力很难集中，他们对时间缺乏一个精准的认知。

因为注意力不够，做起事来自然不能投入，出现半途而废的情况就很正常了。所以，培养孩子专注做事的习惯很重要。

孩子和成年人不同，没有自己控制注意力的能力。

一项儿童心理调查显示，在没有人为的情况下，对于自己喜爱的事物孩子会本能地关注下去。但当受到外力干预时，注意力就会被强制打断。

社会心理学中有个词叫做“逆反心理”。是指孩子处于成长阶段时，孩子的主观能动性以及自主独立的意识也在不断增加。虽不够成熟，但也会有自己独特的想法，一旦被外界干预，就会产生反抗心理。

意大利教育家蒙台梭利也认为：“孩子的专注力不是被培养出来的，而是被保护出来的。”

孩子有一种天生探索世界的内驱力，对于一切引发他们兴趣的东西会自然的进行探索。如果家长不进行强制干预，大部分孩子都会凭本能深入下去。但如果我们家长不注意，就会使这种原发的内驱力丧失。

留给孩子一份自己的空间，给他们最大的疼爱，是为他们的专注撑起一片保护伞。

进一寸，有进一寸的欢喜

著名职业生涯规划大师舒伯有一个著名的“彩虹理论”。在该理论中，他把人的一生分为五个阶段：成长期（0-14岁），探索期（15-24岁），建立期（25-44岁），维持期（45-65岁）以及衰退期（65岁以后）。

舒伯认为，25岁以前人生的任务就是“三分钟热度”，不断去尝试每一样可以尝试的事情，并从中找到自己真正喜欢的事情。

很多人觉得孩子三分钟热度便会一事无成，可恰恰是对于事情三分钟的热度，才有了接触无限新鲜事物的可能，才会使思维更加多元。

人都是在不断探索、不断比较中才知道自己喜欢什么，循着孩子内心的想法，不要过早给孩子定型，才是每一位家长最该学习的课程。

给孩子最好的礼物，就是在孩子三分钟热度的成长期，教会他们坚持，保护他们的专注度，教他们拼尽全力。

怕什么真理无穷 , 进一寸有一寸的欢喜。