最好尖子该分散培养，不该聚中清华北大。因清华北大在美效力几万人，会起中介作用，或美国影响清北大深，很难更改感恩本国。

个人认为，这就是大学里缺少的政治思想理念教育。关键是校方和老师们的传授导向。特别是对西方社会制度、生活方式、理念信仰、人文观点等，必须有一个清楚的辅导传授的明确分水线，这条分水线绝对不能模糊概念。必须是以“爱国”为红线贯穿于每个大学生德智体方面的考核，立入个人档案，作为今后就业或深造的必须资质。同时建议，强化留学生公派制度，严格公派留学生的法定程序，确保国家人材免于流失。

是的没错。在大学，讲台上的学者只传授并带有偏见性的强调自己研究的科学范畴有和重要性、有何前瞻性，以及国内如何在此领域落后西方多少年，研究实验平台在美国等。吹嘘他们的导师如何的地位和成就，全是诺贝尔获得者等等。对于哲学，社会科学、世界历史、中华民族史那就更不用提了。不乏有带有倾向性吹嘘西方的人文理念！校方一般不会指责的！因为他们有个压到一切的原则:他们是在搞“科学研究”！不该掺杂政治说辞。学者的这种长期的潜移默化作用大的离奇！甚至可以扭曲学子人之初美好的心灵。重新定义自己的人生轨迹和追求！

清华北大学生到国外留学后归国人数少，造成了我国高端人才的流失，对于我国科技发展非常不利。

现在的清华北大生几乎没有经过生活上的磨难，不如老一辈科学家更有家国情怀。当年钱学森放弃了在国外的优厚待遇，毅然决然回到祖国为国效力，为研制两弹一星做出了卓越贡献。而现今的许多清北大学生缺乏深厚的爱国主义情感，他们更重视物质，更加现实。其中有学校教育的问题，但教育也不是万能的。

当然还有其他因素导致其选择留在国外工作。首先，大城市的高房价阻碍了其回国发展。只有大城市才有更好的条件适合其发展，但是大城市的房价太高，成家太难何谈立业。其次，国内的学术生态存在问题，对学术发展也非常不利。再就是工资待遇不及国外，而且相差不小。

总之，针对这一问题需要从两方面入手。一方面要加强爱国教育，树立为国效力的家国情怀。另一方面要栽下梧桐树，引得凤凰来。要切实提高待遇，解除后顾之忧，就会有越来越多的高端人才回国发展。

当然是教育的问题，如果向从前，从小学开始就讲爱国主义教育，对先辈的尊重，不片面追求升学率，和当官做老爷，当官就是一切的错误思想，正确引道学生，不追求名利，我们国家也会成为战斗民族。

你这个问题带有“煽动性”！

把这个问题与“学校教育”扯在一起，回避了你内心想要说出的东西，同时又含沙射影的栽赃了学校教育！

做人，要光明磊落！

我认为，这两个高等学府留学生不归国，是学校从上到下的教育问题，应该政治立场审核合格才能教书，我看好浙江教授郑强同志，张维为同志，他们思路非常清晰，让他们带领整顿学校应该还有希望。

很高兴回答你的问题，我是从事教育工作的艺凡。

我认为这个与学校教育无关，是个人的选择问题，是个人的政治思想不同，我觉得应该反思。

一个国家的发展离不开人才，人才的成长之路离不开教育，从我很早开始就有学生出国留学，从最初的清朝选派学生留学，到现在很多家庭都自费让自己的孩子出国留学！

从刚开始新中国成立的时候，很多仁人志士都选择毅然放弃国外高薪和优厚的生活条件回到当时那个一穷二白的国家，待会自己的专业知识和爱国热情，但是近几年甚至是近十几年中国都有很多优秀的人才漂泊国外，不愿意回国！

钱学森归国之路整整走了5年，如今国家培养的顶尖人才却都选择出国留学！尤其是一些名牌大学生基本都选择毕业后在国外工作，只有很少的一部分人愿意回国工作。

这些大学生不回国的原因。

1、国内在世界上顶尖的大学很少

中国高校虽然多，但是真正优秀的高校少之又少，从每年的全球高校100名来看，前20名的学校少之又少！最高的排名就是清华大学的第25名，因此尽管我国的教育实力一直在增强，但是相比世界顶尖的大学还是有一定的差距！同时科研工作需要的一些基础实验室，中国也是比较缺少的！从每次的诺贝尔奖的获得者来看，中国的差距还是有的，我国到现在为止就只有屠呦呦一人获得了诺贝尔生理医学奖，而剩下的外籍人士获得，因此在国外留下来深造是非常有必要的。

目前世界上一些顶级实验室比如：卡文迪什实验室、劳伦斯伯克利辐射实验室、麻省理工学院的林肯实验室等等，当然中国在这方面也是这奋起直追 同步辐射国家实验室--中国科学技术大学 、 正负电子对撞机国家实验室 高能物理研究所等等。

2、不一样学习生活体验

中国学生从小学开始就被灌输着中考、高考的压力，应试教育下也压制了一部分人的天性；另外的原因就是国内的经济发展和研究环境氛围不是太适合科研工作者研究，目前是物欲横流，经济至上，但是科学的研究有时候想要有点成绩，那是需要静下心去，年复一年日复一日的钻研，想出一点成绩那更是需要长时间的实验和试错，在这一点上国外的确是有优势的！

3、担忧回国前景

由于很多人在国外读书，身边的人脉资源等都是在国外，所以有时候回来就比较难适应，并且习惯了国外的生活方式回国就比较难适应，同时对于一些研究方面，在国内可能投入的不是很多，但是要求的成绩却是很大，这样也导致了一些人才的工作压力，有点像是“想要马儿跑得快，又要马儿吃得少”这方面国内也是需要改善和提高！

4.待遇有待提高

天下熙熙皆为利来天下攘攘利往，其实大多数人还是看重待遇的，毕竟人往高处走，水往低处流，想要留住人才，除了加强基础教育、教育设施方面的投入，更重要的是提高对人才的重视度，提高人才的待遇问题，我想这样应该可以吸引更多的人才回流，这方面西湖大学就人才引进就比较值得借鉴！

同时就是社会的认可度，现在这个社会是科学家在路上无人认，但是一个某某明星出现就会引得万城空巷，这样的社会观念也是需要改进的，毕竟国家的发展靠这些明星是无法推动的！

我是钢琴教师艺凡，以上个人建议，希望能对你有帮助，喜欢我的文章欢迎关注，欢迎大家留言或私信，和我一起交流探讨。感谢你的支持，谢谢！！！???

严师出高徒！清北出了这么多的汉奸学生与这个学校的办学方向以及老师的三观有极大关系。国家要有所作为了！不能拿人民的血汗钱来培养自己的杀手吧！

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