我做为一名中国共产党员，我们的事业是建立在共产主义思想基础上的，要千秋万代，所以我决不允许我的小孩从小接受西化教育，必须从小接受共产主义思想培养成为共产主义事业的接班人！

让中国的少年儿童接受洋奴教育是最大的失败！是中国人就应该坚决反对！少年强则中国强！青少年就是中国8.9点钟的太阳，中国人民的寄托希望就在他们新一代身上，是中国人必须接受义务教育，接受洋奴教育从本质改变了中国人的信仰意味着一种变质的背叛！试问爱祖国爱人民，保卫国家能够寄托在那些洋奴化了甚至变了国籍的所谓的花朵身上???

一个国家没有了自已的文化就没有了立国之本，一个人没有了自己国家的文化，也就没有了社会主义核心价值观。中国的传统文化在经历了五千多年的传承之后至今仍具有不可战胜的强大的生命力。那些通过留学而改变国籍的人，那些从小就留外学习的孩子，那些华侨的子女从小就基本上没接触过中国，在他们的脑子里充满了所在国的西方文化，东方文化在他们身上都无踪无影，不是消失的问题，根本就没有东方文化的细胞，中国在他们眼里是陌生的，说爱国只是纸上谈兵，更何况中国文化呢？所以说，中国文化的传承要从娃娃抓起，从小教育孩子要树立热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想和信念，树立国昌我荣、国衰我耻的爱国主义教育。通过一代一代人的不懈努力，把我国的东方文化不断发扬光大。

在思想意识没有形成之前不赞成出国留学！容易把孩子思想带偏，成中西文化的对立敌人！在这次世界大疫情中就可看出中国文化和西方文化之别，中国为人类全力以赴不记国家得失，西方相互捣鬼，自私自利，中国文化和西方文化本质有别，中国文化从小学仁义礼智信，尊老爱幼，爱国，爱国旗，爱党爱人民，团结友好，不忘历史，敬仰民族英雄，爱我大好河山，西方文化自私，霸道，利益第一，在科学方面是相同的，学好中国文化认识清楚了，思想坚定了，在去和西方的科学，方文化交流，相互学习取长补短，才是留学生，学业有成效力国家这样的人，才是真正的国家人才！

坚决不赞成，西方教育培养“兽性”，利益至上。中国教育培养“人性”，互助第一。

不仅不能接受西方教育，如果不是专门需要，外语最好也不要专门学习。

学会的外语越多，对中国文化悟道必然越少，毕竟思维的载体是语言文字，多年在外国生活的中国人与人交流时常常夹带外语词汇其实就是中国思维被“外文”干扰的结果，倒也不全是“显摆”……

新冠病毒在全球蔓延的过程中，我们才慢慢了解到竟然有140多万的小留学生在国外接受着西方文化的熏陶，然而因为疫情才纷纷选择回到中国。

这些小留学生备受网友们的关注，其中有大部分指责的声音，关心的也有。网友们更多地是因为中国父母把这么小的孩子送到国外学习，不仅学习不到中国的文化，而且也违背了义务教育法等等一系列的说法。

作为家长也好，作为教育者也罢，我是一百个不赞成把孩子从小就送到国外学习的，毕竟我们是中国人。

中国有中国的教育背景，西方国家有西方国家的教育背景。

为什么不赞成让孩子从小接受西方文化的教育？

虽然选择送孩子出国学习的父母各有理由，他们有自己的目的和想法，当却忽视了一点，这些出国学习的孩子还是未成年人，无论是思想还是心理都没有成熟，让他们在西方的文化背景下学习，一定是弊大于利的。

01、会影响孩子心理和个性的形成

特别是0-16岁之间，正是孩子个性形成的时期，什么样的环境造就什么样的孩子。

也许家长们会认为，这样可以培养孩子的独立能力，这种想法是不正确的。独立能力的培养不是只有在国外才可以培养的，这个理由有些牵强。

一个心理尚未成熟的孩子，要在异国他乡学习和生活，谁能够想象他们会遇到什么困难，经历什么样的人际关系考验，面临什么的样的生活环境的困惑，他们完全没有心理准备，反而会带来各种个性和心理上的问题。

02、吸收了西方文化背景，却缺少了中国文化的熏陶

西方人说的是英语，而中国人说的是汉语。汉语的学习对于每一个中国人来说不仅是一种使命，更是一种爱国的象征。如果自己国家的语言都学不好，就会导致对母语文化的认知缺失，即便是长大成人，孩子的内心世界里装满的都是西方的东西，他们会变得很难适应中国的文化和环境。

有句话叫：先入为主。

从小接触了什么文化，就会对什么文化印象深刻。而在学习的黄金年龄就接触了西方文化，孩子是很难再吸收好中国文化的。所以，等到孩子长大成人再回国，会出现很多不适应中国生活和环境的现象。

03、影响孩子价值观的形成

西方人崇尚自由，他们可以为了所谓的一己的自由不顾及一切的影响。这次疫情就足以说明这一点。

而中国人重视的是合作与团结，贡献和爱。在疫情期间，我们中国人就已经向全世界做出了榜样，是如何在短短几个月里抑制疫情蔓延的。就这一点，没有一个西方国家可以和我们比较。

在不同的国家生活和学习，人的思维方式，生活习性就一定会受其影响，这一点毋庸置疑。

而孩子的价值观形成，完全依靠环境和教育来获得。

所以，作为父母，我们要清楚地认识到，要把孩子培养成一个什么样的人？

我想，答案都在父母心中。

我是灵动育儿，鼓励咨询导师，正面管教讲师，关注我，育儿路上，我们一起成长。感谢你的关注！

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谢谢邀请。

提起教育，无论从幼儿园到大学的分期，还是数理化等学科设置，期中期末考试和寒暑假制度，从民国起，我们就放弃了传统的私塾制，照搬了西方的那一套。

再说学科内容。四书五经不再是法定教材，数学、物理、化学、生物、地理、政治经济学满本满篇都是拉丁字母公式和西方人的名字，语文教材选编了西方文学，音乐课上使用西方的键盘乐器而不是苼，美术课上画起了西方的素描学和解剖，体育老师也教起了奥林匹克的标枪铁饼项目，西方文化简直是无孔不入、无所不在，到现在还没提英语，小孩从小到大，需要至少十分之一的时间和精力学英语，似乎在从娃娃抓起向西方文化靠拢和迁移。

那么你赞成也好，不赞成也好，你家小孩从小接受的教育就是这个样子，只有接受这种教育，长大才可能去写程序代码、设计楼房桥梁、研究病毒疫苗、操作各种机器，只有这种学科设置才能让孩子在未来安身立命。

从小能學習世界各國文化知識，應該是件好事，因為科學知識不分國界。所以我會將孩子送去國外學習，有條件要去，沒條件創造條件也要去，等待学成歸來，再爲国家建設爭光。

告诉把孩子送到英国的愚昧家长们，李嘉诚在英国投资都赔的一塌糊涂，不得不认栽后重新考虑返回国内发展。你们用孩子投资英国也不会赢的。李嘉诚当年在大陆和英国的投资决策是一场赌博，结果输了，但他输得起。你们拿孩子做赌注，在中英之间进行豪赌，压上去的是生命的全部，一旦赌输你们将会输得一无所有，输掉今生的一切而且永远不会翻本。

不赞成孩子学习西方文化。我们中华民族的文化博大精深，仁爱助人，诚信善良。而西方文化是丛林法则的文化，所谓的言论自由和民主都是虚伪的遮羞布，对外是劫夺和扩张，事事自己优先，不讲信用和公德，自私自利，为了利益，任意发动侵略和扩张，不顾劳动人民的生命安全，资本主义制度才是真正的人间地狱！疫情防控这个事就可以看出美帝的丑恶嘴脸！