小时候认生的孩子和不认生的孩子，长大后有什么区别？

认生是指6~8个月左右的幼儿能够准确分辨妈妈和他人，并主观排斥他人的现象。这有别于和妈妈分开后的恐惧不安心理。分离时的不安感出现于婴儿期6~12个月，是孩子认识到自己和妈妈属于不同个体后的一种不安心理。

妈妈们大都觉得孩子特别认生才是问题，可我觉得，不认生的问题更大。“孩子性格好，才会谁都可以抱”的看法是不对的。遇到这种情况，妈妈要想一下是不是母子依恋关系出了问题。形成正常依恋关系的孩子，在2岁前都会排斥陌生人，只有依恋关系不明确的孩子才不会区分妈妈和其他人，谁都让抱。比如，在孤儿院等地方长大的孩子，因为没有和主要抚养人形成密切的依恋关系，大多数都不知道认生。当然，性格温顺的孩子认生期短、认生程度不深，妈妈尚未察觉就顺利度过认生期的情况也是有的。

不认生还可能是大脑机能发育存在问题

需要特别留意的是，孩子不认生有可能是大脑发育问题造成的。首先，因大脑发育不足而缺乏对关系的认知，就会不知道认生。其次，不认生还可能是发育障碍的一种临床症状，最有代表性的就是自闭症(Auti*)。自闭症会导致孩子社会性认识不足，因此就不知道认生。也有可能是孩子缺乏对熟悉或陌生人的判断能力。

如果孩子被陌生人抱起来也不哭不闹，或是和妈妈分开也没有感到不安，这是不符合成长发育的常识的。无论是心理障碍还是生理机能障碍，都是孩子存在问题的一个信号，应对孩子的行动特点给予重视，并去专科医院咨询。

还有些父母认为让孩子多与生人接触对改变认生有好处，所以强迫孩子接触陌生人。这样做会给孩子带来压力，造成孩子睡眠不足或不安障碍(anxiety disorder)。妈妈绝对不能把孩子交给其他人后独自离开。

当孩子逐渐意识到离开妈妈也很安全、愿意敞开心扉之后，认生的情况会越来越少的。姑姑、舅舅、爷爷、奶奶？?帮助孩子从熟悉身边的人开始减少认生现象吧！

一句话“没什么区别”，从遗传学及社会学角度讲：一个人最后是什么样，取决于两个方面：1.基因 2.经历。这两方面共同作用于人的行为模式，形成了社会中的人。

宝宝认生和不认生完全是由他的一个性格决定的。并不见得就是什么样的宝宝比较好一些，什么样的宝宝不好。各有各的优缺点吧，至于长大后有什么样的区别，说不了。还是希望在孩子的成长的过程当中，家长适当的去多引导孩子，发扬他的优点，改善一下他的缺点。内向的孩子要适当多到人多的场合，鼓励孩子自己去做一些事情，多夸奖一下，让他拥有一个自信心。比较外向调皮的孩子尽量的就是让他少走一些弯路，不要过于自负。总之家长的教育在孩子的成长过程中，有至关重要的影响，一定要多关心关注孩子，正确引导要孩子。帮助孩子走好人生的每一步，相信长大后他也可以正确的处理自己所遇到的问题，很好的去把握自己的人生。

两者反差很大，随着年龄的增长，可能长大后就有反过来了