而如果让他们坐下来，仔细认真地引导孩子读书，他们没那个耐心烦。
就像我一个朋友，从来不引导孩子读书，而只是让孩子，去上培训班，去上培训班，整天就是花钱找各种班去让孩子上。
上了之后，连个效果也不问，就不了了之了。
所以这孩子，最后花的钱也不少，但是就是成绩 上不来。
一家子还气得够呛！
比如， 我楼下的小伙子，孩子刚上小学，人家就探听到了，学校附近有个托管班，就开始一上学就把孩子送了去，孩子从早晨在家吃了早饭出发，一天都不用管孩子，到了晚上，快睡觉时，打电话问，作业写完了吗？才接回来。回来之后，洗漱之后 就睡觉了。
这种父母当得可真是轻松啊！
可是他们自己并不感觉到轻松，因为在外面一直打拼工作，给孩子挣 各种培训班的钱，也不容易。所以他们也感觉到自己很委屈很劳累。
所以，想处理好这之间的平衡关系，需要耐心细致地下功夫，尤其是对孩子，想只花钱不下功夫，就想让孩子变好，很不太可能 啊！
其实培养孩子阅读并不需要太多精力和时间，更不用跟父母学历高不高有关，而是看父母是否有那个细心观察、细心引导的耐力。
我是一个来自农村的初中89年毕业生。小时候没看过多少书，每年基本就是学校发的几本书。放学回家每天首先面对的是一堆家务活。
儿子07年出生，刚读幼儿园时我常给他讲睡前故事。起动都是乱编的，不过他爱听，那怕每天讲重复的。后来逐步买些注音版的故事书读给他听。
孩子读一年级后，我开始逐步停止给他讲故事，让他看给他讲过的注音版故事书。一次偶然去书店帮他买了三本书，《十万个为什么》《百科全书》《动物百科全书》花了近120元。没想到的是孩子迷上了，并发现以前常问的为什么不问了，反过来还经常跟我讲看到过他所知道的东西。比如:天文类的、人体类的等等。说得一套一套的，讲得很好。至此，我开始带他去书店，每次去都让他挑几本书回来。当时我就因常帮他买书还常被他妈妈说过好多次，说我尽买些没用的。不过，几年以后就不再说了，因为他也发现孩子的词汇量不断增加，懂的东西越来越多。成绩稳步提升，作业按时完成。四年级时家长会老师还请我发言介绍培养孩子的阅读经验。此后丽每次家长会老师都讲我孩子学习方面进步很大，上课如何认真听讲等。
多年来，家里累计买的书差不多600本左右(近年来因发现他看书有的书太快，大多买的都是较厚的书)。图书馆借阅的书记录看完的有700多本。当初帮他借书怕借重复和忘计借多少本跟家里的书混了难找，所以从二年级图书馆借书借一段时间后都开始记录。今年小升初，看过的各种书已有一千多本。老师讲他知识面广，学习态度好。发现他每天上学都挺自信，特别在数学方面特自信。每天没一点压力感，放学回家先看会课外书，作业基本学校里完成。对此，他上学我基本不操心。
喜欢下国际象棋
走到哪，看到书就走不动了，非得看完一本再买几本回去才肯走。
培养孩子阅读并不是想象中那么难的，反过来说爱看书的孩子基本不用操心的。
个人经验希望能帮助想培养孩子阅读的家长们。
这是几年前的
关于家长不培养孩子的阅读，却热衷于把孩子放去培训班，我有几点看法:
1. 阅读很重要，几乎是全民共识，但很多家长不重视孩子的阅读培养。就像大家都明白，运动对于人的健康很重要，但不是人人都重视和爱运动。
2. 把孩子放去培训班，就是花钱就可以了，家长不用过多的参与到培训中去，而孩子的阅读，家长还得出力出时间。就像很多家长带孩子出去玩，花几十块钱把孩子“打发”到游乐场去，然后自己坐在那里看手机玩自己的，然后，到点了就回去，省事啊！
3. 很多家长认识到孩子的阅读，很重要，但不认为需要专门花心思去培养，而是觉得，孩子慢慢长大了，识字了，就会阅读了。
4. 阅读培养，是一个漫长的过程，且效果不是立马见效的，所以其他方面的培训让家长感到更加焦虑和迫在眉睫。
5. 想培养，但又坚持不了，总有很多现实客观因素妨碍了家长去对孩子的阅读培养做坚持。
6. 不懂孩子阅读培养的技巧。但这一点，我却想说，孩子阅读培养无需任何技巧，只需坚持。即使你掌握所有的所谓技巧，而你不坚持和孩子共读，什么技巧也是白搭。而唯有在亲子共读中，家长也感受到乐趣，这是令家长和孩子把阅读进行下去的最大动力。
我是多可兔，专注绘本阅读和家庭教育的结合。欢迎大家关注我，与你一起去做这份孩子阅读的坚持！
这个问题不好随便下结论。我们将这个问题解构，发现这个问题可以分解为两个问题：
培养孩子的阅读能力，说一道万，只有一个方法，那就是大量的阅读。孩子读书越多，他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃，对知识的理解就越深。
但是不是丢几本书给孩子，让孩子去看就能提高阅读能力呢？答案当然不是。
孩子毕竟还小，需要大人协助筛选读物，制定阅读计划。大人还要有目的性地帮助孩子去理解书本内容。
所以，家长对于孩子的阅读能力提升是能有帮助作用的。
二、家长就一定能培养孩子的阅读能力吗？
显然不能完全说是。并不是每一个家长都是教育专家。即使他们很用心，也不一定能帮助孩子进行有效的课外阅读。何况很多孩子在学习方面是不愿意听家长意见的。
所以 帮孩子找培训班来提高孩子的阅读能力，并没有什么不妥。
只不过，作为家长，千万不要因为有了培训班，就撒手不管孩子的阅读。学习靠一点一滴的积累，不靠突击的集中培训。
为了配合孩子在阅读能力培训班的学习，我给家长几个建议：
1、一定要每天过问孩子学了些什么。通过复述，可以帮助孩子增加所学知识的记忆，帮助孩子重新整理所学内容。
2、让孩子自己列出阅读清单。你跟孩子一起讨论，最后确定阅读哪几本。最好能配合孩子在培训班的进度。这些书你也要看。
3、在孩子上培训班期间，孩子回来后家长不要有太多娱乐活动。最好是跟孩子一起看书。你们可以比赛看谁记的笔记比较好。
4、多跟孩子讨论你看书的心得想法。启发孩子思考问题，养成孩子总结和分析的习惯。
以上个人观点，欢迎留言探讨。感谢朋友阅读！??????
大体是说，正赶上最近放暑假，有一位爸爸并没有给孩子报辅导班、兴趣班，而是给他买了1万个西瓜，让孩子自己想办法卖掉。
爸爸的观点是，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。上培训班也很重要，但不差这一个暑假，以后还是要上。
但这种让孩子亲身实践的精力，却非常难得。而且在卖西瓜的过程中，孩子能学到的知识，一定远多于在培训班里学到的东西。
所以，通过这个例子，相信你能感觉出我的观点：培训班也要上，但一味的把所有的希望都寄托在培训班，这是不合理的。
上培训班的本质，也是为了学习知识。但被动填鸭式学习，和主动阅读学习，两者是不一样的。
有很多培训班的确很好，但不可否认，培训班还是以盈利为目的的，这和让孩子自己读书比起来，就少了一份“纯真”。
如果你能培养孩子读书的能力，让孩子主动看书、看绘本、学习知识，其实效果并不一定比培训班差。
至少从大人的角度来看，自学的效率反而更高。而如果你不教会孩子自学、自主阅读的能力，以后他学习只能靠外力帮助，这是一件很伤心的事情。
或者，回想下自己吧，你自己平时不读书，小时候没怎么读书，难道现在就不后悔么？难道还要让这种悔恨，继续留在你孩子身上吗？
不，千万，不要，你让让他多读点书，打开一个更精彩的世界。
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家长这样做肯定不好。容易使孩子失去学习的自觉性，一味依靠培训机构和辅导班学习，结果花时间花财力并没有得到好的结果。
我曾看到一个报道，一个高三家长期盼孩子能考上一个理想的大学，给孩子找了一个有多年辅导经验的培训机构，帮孩子进行一对一辅导，总共花了12万元，结果孩子那年高考才考了300多分！
这位家长也是欲哭无泪地喊出：“我花了12万，就考了300多分，这是黑培训机构！”不管培训机构是什么情况，这位家长为孩子真是活出去了！
这个事件说明什么？一是培训机构不能不信，也不能完生寄托；二是孩子的学习能力和接受能力怎样。
有的培训机构是有一定教学经验和不断搜索考场知识点和特色题型的能力，对不同学生进行不同强化，从而提升学生的成绩，凡所进入他们培训机构的学生，在关键考场前，他们都提供一些内部搜索到或购买的一些秘方题型，最后传给学生，助考上成功。
相反，有的培训机构本身并没有经验，也没有经验丰富的老师，只是招聘一些刚毕业的大学生作为主力教学，或者不是长期合作的一线老师来临时教学。现在每年的考试大纲都在变化中，培训机构不能结合考试大纲进行总结、抓重点，到头来是浪费学生时间、花费家长的血汗钱，还没有得到效果。
再回头来讲，家长只知道花时间花财力去找培训机构，而惑视了培养孩子的阅读能力。阅读能力体现了一个孩子自主学习的习惯，自主对知识的消化和接受能力的考察。
孩子的学习，是在老师的引导下，自主、自觉的去巩固、消化，成为自己的知识，并且时常对照课本的知识点，去查找一些综合性强、分析更进一步的参考资料，提高对课本知识的理解。
特别是要孩子养成一种符合自己的学习习惯，把学习当成自己应该努力做好的事情。如果一味指望培训机构，孩子是在每时每刻监管中学习，养成依赖，失去独立思考，孩子的学习不是提高，而是后退，就会形成花了12万的培训费，考了300多分的悲剧。
总之，家长要培养孩子养成阅读习惯，自主巩固消化知识的习惯，对孩子有针对性的进行辅导，而不能一心花时间花财才在培训机构上，误了孩子的前程。
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这样不好，当然我指的是小孩子，孩子大了有些东西家长是教不了的，还是需要上专业的培训课。7岁以下的孩子，我觉的不要上任何课。1、用陪孩子的时间去挣钱，拿着钱再送给培训机构，你就不能用加班的时间好好陪陪孩子，读读书，讲讲故事吗？好糊涂呀，以前我有一个好朋友，他们有一个小女孩，他妻子性格有点怪，不合群，也没有朋友，工作的时候谁都不愿意和他一起，有小孩以后就辞职在家看孩子，一岁以后他发现他女儿性格也不太好了，他毅然决然的辞职了，自己带孩子，他说：＂我就准备要一个小孩，性格不好是一辈子的事，＂其实当时他工资挺高的，10年前，一万多，他辞职以后每天带孩子跑步，玩游戏，看书、讲故事，两年后，女儿变得特别阳光，懂礼貌，3岁送了幼儿园，他才又找的工作。其实孩子就是这两年，没有那两年的陪伴，孩子有可能性格就会出问题，为了孩子钱都不挣了，我特别赞赏他，这才是一个好父亲，2、给孩子养成一个好的看书习惯，孩子将受益终生，读一本好书其实就是跟一个聪明人聊天，把你不懂的、不知道的、不明白的事，都会有答案，为什么花钱指望别人呢？
作为家长，不注重孩子阅读能力的培养，却着重给孩子找培训班进行培训，我认为这种方法是不可取的。
一、家长要意识到培养孩子阅读能力的重要性
阅读能力是重要的语文能力。培养阅读能力，是对孩子理解能力、思维能力的、想象能力、表达能力的综合训练。提高阅读能力，是提高孩子语文成绩的关键，也是写好作文的重要基础。
孩子有了较强的阅读能力，有了良好的阅读习惯，就为孩子的终身学习奠定了基础。可以说，具备阅读能力是孩子打开外界的一把钥匙。
所以，作为家长要明白提高孩子的阅读能力，培养孩子的阅读习惯至关重要。
二、家长培养孩子的阅读能力既要重视，又要得法。
教育孩子是需要耐心和方法的，家长可以从以下几个方面来培养孩子的阅读能力。
1.激发阅读兴趣。刚开始可以给孩子看一些绘本故事，再看图文结合，生动形象的书本，然后再看纯文字的书籍，由简到难，由具体到抽象。
2.制定阅读任务。刚开始阅读时，家长可以给孩子设定阅读目标，规定阅读时间。慢慢地把目标阅读转化成自主阅读，从而养成一种读书能感觉到快乐的阅读习惯。
3.树立阅读榜样。家长最好能给孩子树立喜欢阅读的榜样，因为榜样的力量是无穷的，言传身教胜过讲一堆道理。
4.推荐读物。作为家长，要给孩子推荐适合阅读的书籍，并尽最大努力提供书本，让孩子尽情阅读。
培养孩子的阅读能力是长期的，持续地教育活动，是孩子在一种愉悦的，放松的学习环境下的学习体验。这不是像速算技能，在培训班集中学习就可以达到的。
如果您的孩子，做到手捧一本好书，如初如醉，欲罢不能，那么恭喜您，孩子的阅读习惯已经初步养成！
所以，我觉得作为家长，不要一门心思去给孩子找培训班，而是应该把培养孩子的阅读兴趣，提高阅读能力放在首位。
谢谢邀请。作为两个小朋友的家长，同时也是一个资深的阅读爱好者，我来说一下看法吧！
1、家长不注重培养孩子的阅读能力，很可能跟家长本身不爱阅读有关系。你去坐飞机、座火车、上下班在地铁上、公交上，看看有多少成年人在看书就知道了。
2、一些搞文字工作的甚至都不爱看书。我曾问过一些做媒体的，靠写字吃饭的人一年阅读多少书，都是哪些类型的书，有的说四五本吧，我又问读什么书，他们说是网络小说。这种在我看来不算读书。
3、阅读习惯的养成是很难的。我本人养成这个习惯也花了好久好久的时间。现在这个社会，电视、电影、手机、ipad等等以及游戏对人的吸引力太大了，相比之下，阅读是枯燥的。以至于很多人有文字恐惧症，这种情况下你能指望他们喜欢上阅读。
4、很多父母一门心思送孩子去上培训班，是源于目前的升学焦虑、升学压力和攀比，大家都在这样，作为父母你也很难独善其身。我家两个娃，大的五岁，小的两岁，每天晚上坚持读绘本，大的已经读两三年了，小的也有大半年了，孩子其实是喜欢阅读的。
5、为了增加孩子想象力，我们还给孩子播放各种成语故事、古诗词，效果很好。播放一个月，小的娃大概都能顺出30-40首唐诗了。
6、其实孩子的接受能力很好，看你给他什么。
7、不过，看到很多小朋友的家长一到周末就把孩子送到各种辅导班，我有时候也常常反问自己到底要不要送？上个周末，我跟老大在家里对照积木、说明书拼车子，拼了三个小时，他很专注的样子，拼出来以后非常开心。我想他出去上乐高课也不过如此，而且一个小时大概也得200元吧（深圳），貌似乐高又跑路了。
8、养娃，带孩子，最重要的还是陪伴吧，我想，陪她玩耍，陪他们背诵唐诗。这小半年，我也背诵复习了很多成语故事和唐诗。
当然不好，这是一种偷懒的做法。不过可以理解。如果亲自陪孩子阅读的话你知道有多麻烦吗？从挑选购买绘本，到每天的陪读，要付出大量的财力和精力。我儿子现在一岁八个月了，从月子里看黑白卡开始，各种卡片绘本，到现在光绘本就二百多本，一个书架都放不下，不知道是天生的还是培养的，现在超级喜欢看书，每天说得最多的一句话就是，看书！我躺床上玩手机，他把我手机拿走扣床上说，不看手机了，看书！晚上不睡觉，不让关灯，要看书，早上醒来一睁开眼就吵着要看书，早上我没起床他得把我拽起来陪他看书，一本低幼的书反反复复看几十遍，看完一本最怕他说再看一遍，分分钟要疯掉，压着火再绘声绘色的给他讲两遍。天知道陪孩子看书有多抓狂！
