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只要说到要不要让孩子学一门特长,就有人反对,说学那没有用,有那时间还不如放在学习上,学费还那么贵!一直坚持真的很费钱啊!我俩孩子,一个学古筝,一个学跆拳道,心疼我的钱一下!????就算他们现在学的以后用不上,我还是愿意让他们学的,原因有五:

第一,难得人家想学,钱这个事,少买几个包几件衣服,紧吧紧吧就有了,不要等他们长大后埋怨你,让他们连个才艺都没有!

第二,电子产品太多,就算家里没有电脑和平板,手机总是有三两个吧!报个才艺班,每天要给老师发练习视频,再加上作业,一天就那么点空,玩手机,时间不够啊!我家那两个,手机真的没时间玩!????

第三,练了才艺,孩子的性格有变化,人多的时候没那么怯懦,有些才艺真的可以改变孩子的性格,胆小变胆大,内敛变开朗,毛躁变沉稳,时间短看不出,练上二年是有感觉的!

第四,让孩子要坚持,一旦学了就要有始有终,让孩子学会再难不放弃!

第五,这些才艺可能对中考对高考没帮助,人生的路太漫长了又很奇妙,说不定有一天又就用到啦!比如喜欢一个人,刚好那人会古筝,你的笛子九级,绝配啊,一个浪漫的故事就诞生啦!(我可能看爱情片看多啦??)

孩子学才艺的时间是很短的,大概只有小学那几年,如果孩子真的想学,别犹豫不决了,想想我们年少时被扼杀掉的梦,??报名然后付费!

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为什么要问这个问题呢,这个归类于兴趣班问题。展开了讲,能讲一天。兴趣班分为语数外学科类,和体育类,文艺类,乐器类还有逼格类。兴趣班之所以叫兴趣班,是为了给孩子启蒙,产生兴趣,学的时间很长,进步很大的话,花的时间和金钱特别长,就形成了特长。肯定是有好处,

1、体育类可以强身健体,结交一些小伙伴,在学习的过程中体会到坚持,慢慢形成自己的世界观~

2语数外的话,反正语文和英语都是语言类实用学科,功夫下载平时,考试有技巧,但平时的积累也很重要。所谓厚积薄发。

数学是思维的体操,与我们的生活密切相关,小到超市买菜,大到买房,小到魔方,大到盖楼,数学都是基础的基础。

3文艺类

文艺类的比如画画,沙画,陶艺,皮影戏,戏曲,声乐,个人认为也是陶冶人的情操,小时候的功底到了大了可能影响人的职业选择,比如我同学从小学喜欢画画,大了就上的艺校学的画画,现在开的照相馆,拍新生儿照片~再有室内设计,服装设计,都会用到画画~其实医学解剖和组织胚胎也会用到画画~??画画本身也会锻炼人的想象力与创造力~

4乐器

乐器就是要坚持,一天不练自己知道,两天不练教练知道,三天不练观众知道。另外每种乐器都有适宜开始的时间,不是越早越好。要等孩子的手指发育好,孩子的注意力能坚持半小时以上。一旦想学乐器,要想好乐器的预算,有的乐器是入门便宜,学的时间越长,级别越高花钱越多。比如小提琴,一开始入门的小提琴几百块,后来成大师一把琴20万,弓6万。不夸张,周围朋友女儿就是20万的小提琴,现在在德国音乐学院读研究生。

而钢琴是一上来几万的钢琴,后期就是请老师的费用和考级的费用。

而吉他就是如果学了也是要花很多钱,??弹的好的人,家里都有好几把吉他,木吉他,电吉他. 尤克里里,还有效果器,音箱什么的,设备也不少花钱,所以弹吉他的人都会觉得越弹越穷。

而笛子应该是花钱最少的乐器了。

5逼格类

高尔夫 滑雪,骑马。没接触过没发言权

大概了解的就是这样,希望我的宝宝有个幸福童年~学个一两个兴趣班~

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我是90后,我小的时候学的是拉二胡,还有大合唱,这是我最珍贵的回忆,最快乐的童年时光。

那个年代注重这个的还不算多,我们不是报班,不用花钱学,是学校音乐老师组织的,我们利用周末时间还有放学时间练习,那时因为参加学校的大合唱还有乐队演出特别自豪。

代表着我们学校,各个学校之间进行比赛。学了4年,我们学校参加了很多大小演出,赢得了两个第一名,我们特别团结,每一次演出都很精彩,振奋人心!

后来我小学毕业了,初中的学校不再组织这样的乐队。更注重的是学习。虽然私底下自己也会练习,但慢慢的也就搁浅了。

现在条件好了孩子可以学的特别多,想学什么都可以,比如你看女孩大多数都在学舞蹈的,可都能成为舞蹈家的有几个,小时候学的可以成为终生职业的很少!那大家为什么还在学?只是为了锻炼孩子,提升孩子自信心,培养孩子的气质,这样就足够了,记住学过得总会用的上,这是孩子的经历,他永恒的记忆。

不管孩子学什么家长都要放平心态,不要强加给孩子,学他自己喜欢的,不要逼他,不要指着他能成为什么家?只要他开心就好了!

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学舞蹈是为了身体柔软协调,学跆拳道多少能保护一下自己,学乐器是为了在自己心情好或者不好的时候通过乐器发泄一下……业余爱好多,生活就有乐趣,业余爱好长期的坚持,行成习惯,可以让孩子的学习中烦躁了坚持下去的。以后的孩子一定比现在的人会生活,会欣赏,也更优秀!

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首先什么叫有用没用?我儿子从小对任何事情或玩具都是三分钟热度,没什么偏爱的,也没坚持。现在他十岁了提起他的童年我觉得他应该比其他孩子幸福得多,他从来没有课外班,也没课外作业只要完成老师布置的就可以了。可是今年我发现,这样的日子在他眼里平淡,甚至于觉得他的生活就像是一坛死水毫无波澜,而他本人情商又低比钢铁还直的性子,我怕他以后不仅没朋友甚至慢慢会在班级里的存在感都没了,今年暑假带他去学了吉他,不为他有多大作为,只为了以后班里有什么活动可以参与一下刷一下存在感

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1. 孩子们能参加这些课程的学习,是社会经济发展和人们物质生活水平提高的必然结果。

2. 也是当下素质教育所提倡的。孩子们的综合素质的提高,必然依靠一些课程来实现。

3. 多数家长起始是把这些课程作为兴趣班来对待的,看看孩子在某些方面是不是有天赋,并且希望能培养成孩子的一种兴趣爱好。

4.三十六行行行出状元。这些兴趣爱好,如果孩子能够得以坚持,获得一定的成就,未必不是未来跨入社会获得成功的途径。

5. 这些课程可以丰富孩子们的课余生活。大多数小学生3点多就放学了,有大量的空闲时间需要来充实,这些课程是比较不错的选择。

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很高兴回答一下你的问题:学好一门艺术课程,对如何一个孩子日后的成长,发展,学习、工作、生活、就业等等有着深远的不可估计的影响!

这些都属于美育教育的范畴。美育教育一直是我们中国百年来的一处无法愈合的伤疤,自蔡元培先生开始就倡导美育教育,可惜由于历史的各种原因没有很好地持续下来!当前中国????改革开放取得巨大成功,人民生活富裕起来,我们又开始了重新的定位和反思。这就是为何美育教育重新摆在每个家庭目前,大家选择学习一门特色课程的深层原因之一。

学习这些课程没法像购买产品一样,货到付款、或者一手交钱一手交货,艺术教育,美育教育是一种思想教育,对一个人是一种潜移默化的影响,不是用数字可以量化的。

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我家孩子目前在学滑冰,邻居家的孩子有学舞蹈的,有学跆拳道,也有学街舞的。

根据我的了解,家长送孩子上这些兴趣班之前,都是做了大量工作的,首先分析自己家孩子的身体情况和性格特点,根据每个孩子的具体情况去有针对性的选择兴趣班,初衷都是希望通过兴趣的培养来养成良好的习惯,从而弥补某些方面的缺点。

当然,也有很多孩子对这些兴趣班压根不感兴趣,根本坚持不下来,这样当然是没有太大作用了。而能坚持下来的一定是有收获的,舞蹈锻炼形体,跆拳道讲礼义廉耻,乐器培养乐感和气质,每一门兴趣课都有它培养的方向。

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管它有用没有用,学了再说,本人五音不全,五肢不全,所以,让我女儿学播音一年,话说得清楚了,拉丁学了两年,应该会踩鼓点了吧,看不到效果。学踢足球,让她多运动身体好不易感冒,现在学校教葫芦丝,参加珠心算的社团……管他三七二十一,学了早说,等到三年级,不让学拉丁了,准备让她学走模特去,反之她对拉丁没有兴趣,这些乱七八糟的学到六年级就全部停了,让她知道怎么回事就行,只有播音不停,因为有一张厉害的嘴比什么都好使

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我觉得应该是有用的,钱不是白花的,既然花了,肯定是有所收获的。

现在教育在新新课改的改革下,要求我们要全面发展,孩子不仅要学课本的知识,而且要学课外的知识,孩子不仅要考试,而且还要学艺术方面的。

虽然说艺术现在可能不怎么考,但是以后会对于它未来的发展是有好处的。

比如说当他参加工作的时候,他会画画,他会唱歌,他会跳舞,他会弹琴,等等他都会,那么他就比不会的人有优势。

现在还有一些学生在报作文班,演讲班,绘画班等等,我相信学这些东西以后肯定是能用到的。

我儿子在幼儿园的时候就喜欢画画,所以说我就给他报了画画班,我女儿现在在幼儿园上中班,她喜欢学跳舞,所以说我就给她报了舞蹈班。

现在有很多的家长都给孩子报很多的艺术班,也都是希望孩子以后会有更好的一些发展。

现在的社会竞争力这么强大,没有一点本事还真是无法立足。

我朋友那他是学街舞的,现在在广州,和几个朋友一起合伙开了一个街舞班儿,每个月收入也非常可观。

我相信我们身边有很多有特长的朋友,他们都有好的发展。

所以说钱是没有白花的,花了肯定是有效果的。


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