请问聪明的人是不是在婴儿时期说话都比较早？

Answer 1

一个人聪明不聪明，与婴儿时期说话早晚并没有必然关系。

最简单的例子：人家爱因斯坦一直到4岁才开始说话，没有人敢质疑爱因斯坦不聪明吧？所以说孩子什么时候说话，与宝宝聪明与否是没有啥关系的。

孩子说话早晚，主要与以下因素有关系：

1、怀孕期间胎教比较早，神经元链接相对活跃；宝宝出生之后父母经常与宝宝说话，这一类宝宝通常说话比较早。

2、宝宝说话早，还与感觉器官发育尤其是听觉系统发育有关，也就是说宝宝听力没有问题。

3、宝宝说话早，还与宝宝的构音器官发育有关。比如说宝宝舌系短、爬行训练少，前庭功能刺激不足，这类宝宝说话就会晚一些。

4、宝宝说话早晚，还与孩子的专注力有关。现实当中很多宝宝正沉迷在游戏当中，父母喊了两遍宝宝没有答应。这类宝宝说话可能迟一些，但是学习能力却非常棒。

哪一类宝宝比较聪明呢？

宝宝是否聪明，在怀孕期间就决定了70％（这个过程中还包括基因遗传、基因突变以及孕期的营养），剩下的30％取决于孩子出生之后的学习兴趣和能力，以及家长的引导和科学的教育方式。

除是上面所讲的这些因素，从统计学上来说聪明的孩子大多具有下列特征：

1、混血儿或者异族通婚所生的宝宝相对更聪明。有研究资料表明：跨地域、跨种族通婚所生的“混血儿”宝宝不但更漂亮，而且也非常聪明一些。但是，这仅限于东亚人种之间通婚。白人和黑人所生的宝宝其智商水平反而会下降10％左右，这可能与变种基因自身局限性有关。

2、O型血的宝宝比较聪明。比如说粑粑O型血、妈妈也是O型血，这种情况还不用考虑溶血的问题，宝宝也是O型血。这种宝宝天生自带超强的记忆力，学习能力创新能力都属于非常优秀的一类。大家能想到的几个大佬：比如说马云先生、马化腾先生、比尔盖茨先生，这几位大佬可都是O型血呢！

3、宝宝专注力非常高，观察事物特别用心仔细，游戏的时候非常安静，动手能力比较强。这一类宝宝长大之后，想不聪明都难。

总之：一个人聪明与否，与婴幼儿时期说话早晚并没有必然的联系。当宝宝说话比较晚时（甚至有的宝宝可能到3～4岁才开始说话），除了带孩子看医生之外，家长还应该保持足够宽容的时间和耐心。

希望以上我的回答能够帮助到你，如果还有疑问，可以在下方评论区给我留言。

Answer 2

我的孩子六个月时能明确喊妈妈，七月喊爸爸，从来没叫错过人，喊叔叔为爸爸的是别人家的笑话。孩子开口说话早，但走路晚多了，一岁零两个月才走路，别人家娃恨不能十个月就下地跑了，我家是扶着沙发蹭着走，怕死的要命，是个动嘴不动手滴懒货！孩子记事很早，两岁起的事还记得，记忆力优于常人，在语言方面，只需花别人一半时间就能达到效果！还有弹钢琴方面也是，说话早意味着听力好，语言天赋，音乐天赋就比较明显了

Answer 3

前些天，老公邀请了几位好朋友，在家里举行了一个小型的家庭聚会，其中一位朋友带着3岁多的宝宝，孩子妈妈在聊天过程中透露出她的担忧，同龄的孩子早就可以出口成章，可自己家孩子只能说一些简单的词语，平时也不喜欢表达，担心是不是智力或者某个方面存在问题，另一位朋友就劝说：”都说贵人语迟，孩子将来肯定会有出息的“。

如何判断孩子是否说话晚

《美国儿科医学会》根据不同月龄，给出了不同标准：

如果孩子到一岁连简单的“a”、“o”都发不出来，就要注意是不是因为生理上的疾病引起，比如听力障碍、是否有自闭倾向，如果有这些症状需要尽早治疗。

宝宝说话晚怎么办

排除生理上的疾病之后，我们就要排查是哪些家庭因素影响的。

1、家里人都不喜欢说话，或者说话很少，宝宝没有语言方面的刺激，如果有这方面原因，请和宝宝多多讲话。

2、家里语言环境太乱，有研究发现，存在用多种语言沟通的家庭，孩子发生语言迟缓的情况会高于单语言家庭，宝宝大脑还在发育阶段，多种语言会使接受语言的大脑发生混乱，所以在家请尽量用一种语言进行沟通。

3、妈妈想得太周到，宝宝刚有点饿，饭菜就喂到嘴里，用手一指，就把玩具帮宝宝拿了过来，妈妈过于贴心，孩子根本不需要表达就能得到自己想要的东西，这种情况最好让宝宝多和家里其他成员接触，让宝宝有想表达的机会。

说话早就一定聪明吗？

目前还没有任何研究能够证明，说话早的孩子一定比说话晚的孩子聪明，宝宝说话的早晚，受各种因素影响。

说话晚的孩子可能不擅长表达，但是不代表不聪明，像爱因斯坦、费曼、克拉拉·舒曼这些名人，也都是说话比较晚的代表，而他们却是非常成功的科学家、物理学家、钢琴演奏家。

所以家长不要纠结孩子说话早还是晚，作为一项人类基本的沟通技能，大部分孩子都能自己跨过这个坎，说话晚并不代表不聪明，是否有出息也不是通过说话早晚来判定的。

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Answer 4

孩子成长个性化差异极其的大，每个孩子由于遗传和后天成长环境等因素的相互作用，语言的发育也完全不同，根本没有一个定律可循。说话早未必聪明，说话晚也未必聪明。

我只能从我自己孩子的成长过程，来说一下自己的看法，提供一个个例而已。

我的孩子是男孩，属于说话早的那类，一岁出头就开始清晰的说话了。他的早期语音有几个特点：

一是他没有大舌头口齿不清的阶段，从开始说话起，发出的音就是清晰准确的，不清晰的词汇他不说，但凡说出来的都是清晰的。这一点我觉得很特别，不知道别家的宝宝是否有跟我家这个同样的情况。

二是我儿子从开始说话后不久就会使用人称代词，比如我，我的，你，你的，他的。而我观察其他很多孩子说话初期是不会用人称代词的，所有称谓都以自己为中心，比如宝宝妈妈，宝宝车车，宝宝哥哥。会用人称代词说明宝宝认识到自己与世界的关系，这是典型的智慧生物特征，越早学会使用人称代词的宝宝越聪明，这一点不需要怀疑。

三是会运用自己学会的极其有限的词汇来表达自己的想法。我家宝宝一岁三个月时，我抱他在花园玩，被树叶划了一下小脸蛋，结果孩子对我说：“妈妈，树叶摸我。”这个表达极其形象有趣，就是用他会说的有限的词汇组合起来表达的。

所以说孩子说话早是否聪明，还要根据每个孩子说话的情况来具体问题具体分析。

Answer 5

辛桐宝宝认为：现如今没有确切的资料表明，聪明的人在婴儿时期说话都比较早。小宝宝说话早晚与自身的发育情况以及家长的培养教育有一定的关系。说话早的宝宝，语言表达会好一些，会提前学会更多的语句，拥有更多的语言交流和互动。

众多周知，爱因斯坦是世界上著名的物理学家。他是在5岁的时候，才会说话。当时人们都以为他可能会是个弱智或哑巴，最后的结果证明人们有时会出现错误的认知。

一、聪明的含义

聪明指的是一个人天资高、记忆和理解力强等。它的反义词是：愚蠢。

通过对聪明的解释，就能发现，聪明与说话早晚没有关系。

二、关于婴儿的说话早晚与什么有关系

1.可能与身体发育有关

比如：智力低下、听力有障碍等，这需要找专业医生及早干预治疗。

2.与孩子生活的环境、固定照顾人有关

同事家的小姑娘在1岁半时由奶奶带回老家照顾。

因为住的偏远，人烟稀少，村里只有几十个老爷爷老奶奶在家。周围没有同龄人和孩子交流，奶奶也不爱说话，被照顾了半年以后，曾经“活泼机灵”的小可爱变成了“沉默寡言的”小老太太。

妈妈发现孩子的情况以后，马上辞掉忙碌的工作，专职在家照顾孩子。经过一年多时间的努力，孩子爱唱爱跳爱说话，终于看到孩子生机勃勃的样子了。

2岁左右的孩子正是语言发展的敏感期。在这个时间段，必须要引导孩子说话，多和他说，让他多听，听得多了，慢慢的就可以自己开口了。

3.没有充分给孩子说话的机会

语言是人类最重要的交际工具。因为有了语言，才能相互沟通、交流，是语言催动着社会的发展。

对于小宝宝而言，因为一直是妈妈在照顾，了解孩子的每一个举动。

宝宝哭一声，妈妈就知道孩子饿了，要冲奶粉了； 宝宝看着茶瓶哭，妈妈就知道孩子要喝水了；宝宝腿乱动，妈妈就知道孩子要自己下地……

时间久了，都养成了习惯。妈妈一定要引导孩子语言表达自己的需求，给孩子说话的机会。

交流的方式虽然有很多种，有手势、眼神、表情、绘画、音乐等，最简单、常用的还是语言。语言在我们的互动中，起着非常重要的作用。

很多父母认为，在孩子小的时候顺其自然，等长大了自然就会说话了。殊不知，语言也是需要学习和训练的。

三、说话早的宝宝与说话晚的宝宝相比有什么区别呢

1.可以提前用语言和家人进行交流。

2.可以提前认识万物，会说更多的语句。

3.可以和更多人交流，得到更多的语言互动，促进语言发展。

4.拥有更多人的关注与鼓励，提高语言表达能力及自信心。

四、怎样帮助宝宝开口说话呢

1.在孩子3个月左右的时候，开始和醒着的宝宝互动，鼓励他“哦、哦”的发音，并和你对话。

让孩子从小就知道说话的作用，除了哭和笑能引起注意，还可以用嘴巴发出的声音来呼叫，得到成人的关注。

2.在孩子还不会说话的时候，多用语言和孩子交流，或是在室内播放小儿歌让孩子多听，进行声音刺激。

例如我家孩子：

奶奶经常在抱孩子时，对着墙上的图片，说鸭鸭。经过一段时间，你只要说起，鸭鸭，他一定会看向有鸭鸭的那面墙；等他能开口说话时，鸭鸭自然而然就会说；抱着他出去玩时，看到鸭鸭，就认识了鸭鸭。

3. 在孩子能开口说话时，多和他说话，并引导他表达。比如：妈妈、爸爸、吃吃、尿尿、 臭臭……

当孩子想要某种东西时，大人不要直接递给他，让他一边指着东西一边说，给他表达的机会。

学习语言，就是多听、多说、多学习、多练习、多运用。说话氛围也很重要啊，只有在高兴时，孩子才愿意多说话。

4.鼓励孩子和爱说话的孩子一起玩。小伙伴这个老师，更适合当语言老师。唯一要注意的是，不能跟着学脏话哦。

5.可以借助绘本。可以选择颜色鲜亮的，大的图片，生动有趣的内容。每天和孩子一起看一看，说一说，帮助孩子增加词汇量。

综上所述：语言只是一堆文字，重要的是对语言的使用。在婴儿时期说话早的孩子，就意味着他优先掌握了语言学习这种工具，可以更快速的运用语言学习其他的技能。可能会更聪明，但不是绝对的。孩子未来是否聪明，还得看后天的学习力。

Answer 6

很多聪明的孩子在婴儿时期说话都比较早。大部分孩子在1岁左右开始学说话，那个时候还是咿呀学语。1岁多的孩子开始是学与他们经验相关的各个部分，如：妈妈、爸爸、玩具、食物等等。孩子在模仿成人的发音中学习说话。

聪明的孩子一般指智力水平较高。智力是学习能力、解决问题的能力、适应环境的能力。在《心理学》一书中写到：心理学家对儿童的智力特征的前10项看法是，好奇心强、爱思考和提问、富有想象力、反应快、富有创造性、观察能力强、记忆力强、动手操作能力强、模仿能力强和兴趣广泛。如果一个孩子具备以上这些特点，可以说他是个聪明的孩子。

说话较早的孩子可以说明，这个孩子的听音和模仿能力很强。他能够模仿父母的发音来学说话。所以，可以说，这样的孩子也是聪明的。下面是孩子最初6年内的词汇增长表：

但是，有少部分孩子，他们的语言能力发展很慢，有的孩子甚至到了3岁左右才开口学说话。这样的孩子，也并不意味着他们就不聪明。有很多事实证明，语迟的孩子也一样聪明，因此，父母不用担心。

我看过一本书，叫《语迟的孩子也聪明》。这本书是美国斯坦福大学胡佛研究院的高级研究员写的。爱因斯坦就是3岁的时候才说话的。在他开口说话的时候，接触他的小学老师们还担心他是一个智障儿童。而且他在说话的时候总是说的不流利，对自己没有信心。他还会轻声重复自己说的话。但是却是这样一个人，成了物理学家。

诺贝尔奖得主物理学家理查德.费曼直到两岁才会说话。他的母亲成为他担心了好几个月。后来突然变得滔滔不绝。

所以大量的事实说明，说聪明的人在婴儿时期说话较早，因为他们的模仿能力和学习能力很强。不过，语言发展慢的孩子也不意味着就很笨，他们依然可能成为一位杰出的人物。

Answer 7

没有研究证明，孩子说话的早晚和智商有关，但是孩子说话的早晚代表了孩子的发育水平，可以说说话早的孩子在发育上暂时领先说话晚的孩子。

孩子说话的早晚和智商影响不大，和下面这几个因素有关。

第一个因素，孩子听的太少，孩子的语言发展过程会经历听、说、读、写四个阶段，第一个阶段是听，不是说，和我们学英语是一个道理，想要开口说英语之前，先得让自己浸泡在英语中。

听有两个作用，第一个作用就是培养我们的语感，对与孩子来说，作用是一样的。

听的第二个作用就是积累词汇，有时候孩子一直不开口说话，突然间可能会爆发，一下就能掌握很多词汇，这就是平时的语言环境让孩子有了词汇的积累。

如何来训练孩子的听力。

一定要在胎儿期就开始。胎儿大概在四个月的时候就能听到肚子外面的声音，这个时候妈妈就要和宝宝多多的去讲话。

二是孩子语言学习的过程中最好不要语言太杂太乱，家里人可以保持一致，对孩子说话的过程中用同一种语言。

三，一定要让孩子多听，这里的多听说的是我们和孩子间的对话，不是说给孩子放故事或者音频，这是没有作用的。

第二个因素，听过之后，让孩子多说。有了听力的储备，需要孩子学会去说。

1.父母要多鼓励孩子去说；

2.可以陪着孩子练习表达，最好的方法就是指着物来教孩子。比如拿着皮球玩就告诉孩子，手里拿着皮球。帮助孩子穿衣服的时候就告诉孩子，我们在穿衣服。这样做的目的，一，让孩子模仿发音，二，让孩子储存词汇，三把词汇和实物联系起来，帮助孩子建立初步认知。

3.给孩子说话表达的权利。

刚开始学说话的孩子，语言表达慢，有时候要个准备半天才说，父母不要催，不要着急，更不要替孩子来表达，一定要有耐心，等着孩子自己来说。

如果孩子说话早，证明孩子大脑发育的好，可以说孩子的发育暂时领先同龄人！

Answer 8

以前看过一篇育儿文章，是讲宝宝开始发出声音时，比如：不不不不，你就可以给孩子更多的语言刺激，长大口型夸张的跟宝宝对话，我女儿四个多月时候，我看到的这篇文章，于是我就照做，哈哈哈果然她说，不不，我就说爸爸，宝宝竟然就学会了。6个月就可以分清楚叫爸爸妈妈了，8个月可以叫爸爸妈妈爷爷奶奶还有一些简单家庭称呼了，现在一周二个月可以简单的说三四个字，比如鸟飞走了，狗狗跑了，爸爸班了，姐姐哭了，妈妈抱抱，佩琪，汪汪队等等，所以我感觉多跟宝宝对话，她语言发育就比较早，宝妈们可以试试多和宝宝交流

Answer 9

现实生活中，对这个问题有两种见解：

看到某个孩子不到一岁就能奶声奶气地叫爸爸妈妈了，能说话了，不管是自己家人还是亲朋或者陌生人，都会忍不住地来一句:这孩子真聪明啊！

年初在网上看到一个6个月大的小孩，在医生给他打针时，大哭之中蹦出来三个字“真——疼——啊——”给无数人带来了惊喜，赢得了无数人的赞誉“好聪明的孩子！”

何谓“聪明”？

耳聪目明为聪明。

不过现实中用聪明赞美一个孩子，并不一定是真的这个孩子就完全达到了以后的“耳聪目明”，其中带有对孩子的喜爱或者由衷的喜悦，这种聪明和以后的学习或者为人没有直接的关系。

看《王阳明传》讲，王阳明出生后，爷爷给他起名云儿，五岁还不开口说话，着急坏了父母，爷爷受路人启示，改名守仁，之后不久他开口说话，开口之后，可谓真实是贵人语话迟。当然这可能是有一定的传奇色彩，不过这也可以让那些着急孩子说话晚的家长心中有一些安慰的。

其实说话的早晚，应该和孩子的生理发育有很大的关系，这是一些科学、心理、儿童医学专家所研究的话题。做为一个儿童成长长期关注者，我更相信一般孩子说话的时间不会相差太多，如果过早或者过晚都有他一定的条件，尤其是现在种种原因导致，孩子自闭或者孤独等一些疾病的发生，做为家长在该需要慎重的时候还是一定要慎重的好！至于说贵人语话迟，也只是一种安慰话吧，乐呵一下就好。更不能主观地认定说话早就聪明或者就不聪明等，聪明不聪明都没关系，也不是我们说了算的，只要孩子健康平安地长大有所出息才是家长的心愿！

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