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孩子害怕、胆小怎么办?家长应该怎样培养孩子的自信心?

2020-07-21 12:13阅读(106)

孩子害怕、胆小怎么办?家长应该怎样培养孩子的自信心?(现在这个社会,不管做什么事情都是性格活泼、开朗的人会更快成功,他们敢于去尝试一些别人所不敢做的事

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当家长看到孩子害怕、胆小而感觉苦恼时,其实我看到这样逼孩子快速成长的家长,也有一种相同的感受——感觉非常苦恼。

一个孩子感觉自己的力量有限,不足以对抗压力,可家长却非要刻意去让孩子完成,你想过孩子心里会有多崩溃吗?

我们看到很多杂技演员,能够很灵活的高空走钢丝、翻跟头,他们用娴熟的技巧,证明了人类的身体是可以应付这种环境的。可换作是孩子为了开心,非要让爸爸、妈妈去表演,不知道能有多少人做到呢?反正我会怕得要命。

如果说有一天,我也能在10米高的钢丝上又蹦又跳的,那一定是经历了一个漫长的适应过程,比如说在平地上走直线,然后试着学会站在绳上,慢慢移动,再慢慢抬高,直到有一天,我觉得我们的生活本来就应该是在绳上,而不是平地,估摸那时,我才真的不害怕了。

一个人是否快速成功,起决定性作用的,并不一定是性格开朗、活泼。这两项可能会为成功加分,但却不是主要拿分项。

一个孩子性格很开朗、活泼,会让和他在一起的人感觉很有乐趣,但是一旦进入社会,通常大部分的工作又都是需要严肃认真和沉稳,那么孩子开朗、活泼一旦过了头,那反倒就是坏事了。

所以说用是否开朗、活泼去判断一个孩子未来是否会快速成功,是一个很片面的看法。

真正起到作用的,一定是孩子该活泼时活泼,不该活泼时不活泼的观察力和控制力。

孩子想做到这两点,一定是来自孩子的见识和格局。当孩子懂得把不明白的事从书中找寻答案,或者和父母共同体会更多的人和事,而父母又用良好的办事方式处理了问题,那么孩子自然就会用同样的方法去解决问题,他就不会感觉迷茫和害怕了。

所以说当孩子小不愿意和别人交流时,那一定是因为他的知识和应对能力不足,大人真正应该帮助他的,只是多带他去人多的环境,而不是逼着他去说自己说不了的话。

诚然,有很多成年人为了锻炼自己的表达能力,刻意地说,不断地说,勇敢的去挑战自己的心理底线,磨炼抗压能力,这是一种自我成熟的表现。

而对于一个孩子来说,不尊重他的成长过程,就是拔苗助长的行为。

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李玫瑾教授说:孩子胆子小,很重要的一点是因为:ta身上基本没有肌肉。而尤其是男孩子,那就更不应该了,是当母亲或父亲的失职。多鼓励孩子,可以让孩子更自信。

1:孩子在四岁左右就可以让他进行各种练习,孩子若害怕,胆子小,让他多参加体育锻炼。

2:培养孩子,自己力所能及的事自己做,比如从自己洗手,上厕所,收拾玩具开始。

3:从小事开始,在平时生活中让孩子帮忙浇浇花,扫扫地,洗洗碗,摘摘菜等等。

我国著名教育家陶行知老先生曾经说过:教人要从小教起,幼儿比如幼苗,培养得益,方能发芽滋长到成才。

4:让孩子做自己喜欢的事情,比如:孩子喜欢画画,你就不要让她学跳舞。孩子就更愿意去尝试,也更有自信。

5:多鼓励孩子,哪怕孩子只比之前的自己进步了一点点,也值得表扬和鼓励。

自信心的培养来源于生活的方方面面,点点滴滴,是一件小事一件小事的积累,对孩子来说,每一次的感受都很重要。

以上就是我关于这个问题的回答,希望能帮到你。

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你对孩子的态度决定了孩子是胆小还是自信。

严厉和苛责会造成孩子拘谨,胆小,畏首畏尾。

中国的父母对孩子更严厉,即使孩子表现得很好,他也只是“嗯”一声表示肯定,可能是生怕孩子骄傲自满了。还要补上哪里不足,哪里要努力。“打是亲,骂是爱”“棍棒底下出孝子”。这些都是教育中的至理名言,但我觉得这样不太好,这样容易造成孩子不自信、拘谨、胆小、循规蹈矩,不敢尝试创新。他会担心自己做得不够好受到指责。

表扬肯定和鼓励会建立孩子的自信,更大方,更大胆,更有创造力

在父母的表扬中,孩子得到自我肯定,他的信心满满,他也不用担心做得不好,他觉得自己可以做好,我行!我可以!我去开家长会的时候老师极尽所能地夸奖孩子,不足的地方只是一句话带过。去学校参加亲子互动活动,会听到老师经过每个桌子,都会把小孩子夸过去。我都惊讶他怎么会有这么多夸奖孩子的话。??我体会到美国人不吝啬表扬的文化特点。

情绪不稳定容易生气的父母会造成孩子紧张,同样也会胆小不自信,担心自己做错事。父母注意不要范以下几种错误,会打击孩子的自信心:

第一种,比如果汁撒了,东西不小心打碎了,这些不是故意范的错误是可以原谅的,不要太苛刻了。或者小孩子挑食,其实很多大人也有不爱吃的东西。只是因为都是大人买菜,所以不会买自己不爱吃的东西。??

第二种情况,孩子小时候很多父母觉得孩子做得不够好,总是抢过来做,慢慢地孩子就会有自己做不好这样的自我评价,也就越来越不敢做。有时候做错了,父母就生气责骂,这样会让孩子压力太大,觉得自己范了天大的错一样,这样的孩子会被剥夺快乐,好像压着一块大石头,不利于孩子身心健康发展,得不到自我肯定的孩子哪来的大胆自信?

第三种,对孩子抱太大的希望,标准太高,所以不允许孩子范错误。其实我们要认清孩子毕竟是孩子,在错误中他才会真正的成长。我们自己小时候也经历过,别人不管怎么说,自己就一定按自己的想法去做,翻过跟头后才明白其中的道理。所以不要怕孩子范错,要多让孩子去体验,家长要给他宽松的环境,孩子才会大胆、自信、创新。

总结:作为家长我们要将心比心,尊孩子,理解孩子,多多站在孩子的角度看问题,给孩子更多的包容和鼓励,给孩子相对的自由和选择权,遇到父母跟孩子有分歧的时候,不是一味地命令或否定或讥讽孩子,应该正确的分析引导孩子,即使父母是对的,也要尊重孩子,给孩子犯错误的权利。希望我们父母能够做孩子的坚强后盾,而不是锋利的矛尖。多表扬孩子,孩子都能成为大方自信的人。

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性格一旦形成很难改变,但可以改变认知。天生我才必有用,行行出状元。社会各有分工,内向和外向相互制约。个人觉得,归根结底,我们要教育孩子成为一个独立的个体,一个对社会有用的人。

并不是说内向的孩子一定就比外向的孩子差。作为家长,我们要善于发现孩子的优点和长处,并将其发挥最大化,提高孩子的自信心!

在教育方面,要学会放手,不要过多保护。要就事论事,不要经常吓唬、恐吓孩子。要多与同龄小朋友交往,提高交际能力。要多鼓励参加户外活动等等,都是提高自信的方法。