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精神分裂症,严重社会孤立状态,伴有抑郁症状,该怎么度过这段难

2020-07-21 09:06阅读(80)

精神分裂症,严重社会孤立状态,伴有抑郁症状,该怎么度过这段难过的时间?:对于精神分裂症病人,遭到社会孤立简直就是“不假思索”的事情,虽然是不正常的现象

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对于精神分裂症病人,遭到社会孤立简直就是“不假思索”的事情,虽然是不正常的现象,但是,确也太容易理解了。

精神分裂症病人一般都性格内向,被孤立并且不被人理解,有点抑郁情绪太平常了,一般只要是没有伤人或者自伤的行为倾向,人们多是“不闻不问”的,这对于精神分裂症病人自己来说,确实是要“熬”的,并且很难“熬”。该怎么度过这些“苦逼”的日子呢?我想提几点建议,供参考。

一,致力于事务

把自己“力所能及”的,能力允许的事情,做好做精,这样不仅仅是容易出成绩,也有利于“安心”“静心”,让自己情绪稳定。一旦你做出了成绩或者有一两手“绝活”,周围的眼光会跟着改变的。就怕你安静不下来,做事浮躁,让大家对你的失望更进一步。

二,修身修性少接触人

因为你已经“那样”,大家都对你有“戒心”,有准备了,要知道这个程序一旦启动,你想通过多接触人来改变是“徒劳无益”的,可能还会“事与愿违”,“适得其反”,这一点自己要想清楚想明白,所以,我的第二个建议是努力的去修身修性,尽量的少接触人。可能你会担心少接触人会让病情越来越重,其实,这种担心是多余的,把修身修性做好了,你才有接触人的机会,不然,你连“机会”都没有。

三,找点自己的兴趣爱好

不能因为有病,就把兴趣爱好也丢了,一定要有一两样属于自己的兴趣爱好,不一定要做多好,做多精,重要的是“适应”,适应那种氛围,适应那种节奏,这也能够帮助你“安心”“静心”,稳定情绪,帮助你恢复正常。

四,要尽量找到“理解”

对于亲近的人,要善于表达,表达自己的情绪,表达自己的思想,表达自己的愿望,让愿意亲近你的人明白你的所思所想,努力的让她能懂你,只要她能够懂你,你也就找到了理解。这样你也就在“恢复”的路上迈出了“至关重要”的一步。

生病是一个过程,恢复也需要一个过程,所有的努力都是“默默无闻”的,恢复的路上,你只能做一个“独行者”,当你做到了上面说的这些,你还感到孤独吗?还感到抑郁吗?你已经启动了你的恢复计划!做这样有意义的事情,你还会感到“日子难过”吗?不是的,你已经具有“活力”了,所有的日子都应该是充实的,快乐的。

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拥抱孩子,包容他,接纳他,甚至放任他玩手机。

你说的只是一部分症状,我解过这道题,我家孩子在长长一段时间里几乎没有任何运动,我给他在运动馆办了两年年卡,他一次未去,请进一对一家教,他逃出家门。他的房间全部紧闭门窗,甚至睡觉都是蒙着头,后来我把家里所有门锁都敲掉扔掉。

坐着时他的脚不停地抖动,那双脚比死人还不如,冰凉冰凉。痘痘不但长满了脸和后背,还长到前胸,倘若让他运动,走不了几步他说身上又有新的痘痘发出来了,不肯再动了,嘴巴非常挑剔,每天几乎是绝食状态,全靠不断变化的精美食物勉励应对,回答用单音。此外家长还不能出声,孩子那边内分泌全乱,听到声音就烦。至于白天黑夜颠倒等等就更不用说了。

整套能量代谢阻塞乱套,甚至线粒体功能也有障碍了。整个局面比脑瘫还脑瘫,每一个侧面都被堵得死死的。

但我们只吃了半个月的药,也没有去住院,我不舍得,因此坚决不同意。后来是加强了各种大脑保健品,还有各种尝试和安慰,也经历了一些浪费,长长的经历,不提了。

在逆反期与认知错误,加上青春期孩子本身的惰性等等的夹缝里艰难前行,下个月初孩子有6门科的自考,原本今年高考,被课堂留一手的缺德老师绞尽脑汁整成这样,高考前后几天孩子症状反复,这几天我在解决长时间做作业产生的幻觉,幻觉会影响考试成绩。昨天我又改变了原来的中成药部分,祈祷这次自考六门都过。

生命是顽强的,我多次发觉孩子在没有被打压部分的判断力远远超过我。虽然我很小心地呵护孩子的每一次考试机会,但我觉得这种病康复没有问题的,当然我们是从另一种绝症中走出来的,有相关经验,智力开发教育方法都是有经历的。我最大的愿望是让孩子早一年考研上岸,少受一分罪,以后把这份经历记入他的自媒体,我也为这个目标在努力。

至于社会性,我也跑过不少机构,看中了一些项目,孩子所需的培训需要在现在机构模式上有所改进,而且量和力度都要更大一些。

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抑郁症是祖上业力所使,得抄经读经做善事来超度亡灵们。推荐你抄护童子陀罗尼经,每天去小区里树底下读一遍,时时默念阿弥陀佛,多放生做善事,等功德抵过业力的时候,就都好了,南无阿弥陀佛!必要的时候就吃药控制呢