当看到同龄的孩子能口齿清晰的用简单句子和其他小朋友简单沟通时，敏感的爸爸妈妈与此相比，就会产生苦恼，担心是不是自己的孩子语言能力出了问题。
如果爸爸妈妈有这种担心，可以带宝宝去医院做一个检查，诊断一下就放心了。但是一般情况下，这些都是正常的情况，因为每个孩子生活的家庭环境和自身性格不一样，所以表现也会有差异。
我们家东来宝宝出现的情况是：2.5岁之后爷爷奶奶过来带宝宝，平常爸爸妈妈跟宝宝说普通话，但是爷爷奶奶普通话说得不好，方言味道很重所以经常说方言，所以孩子当时说话受影响，一会普通话一会方言的，宝宝自己都混乱搞不清楚了。后来说话又口齿不清、说话着急就口吃。
因为和语言有关，我把我的方法分享给您：
1.引导宝宝跟读或回答问题
东来麻麻当时是和宝宝一起读绘本故事书，妈妈每次读一句，让孩子清楚的跟读后半句，如果孩子可以整句清楚的跟读那就更棒了。读完故事之后与孩子互动问答，妈妈问宝宝答。这样每天晚上都互动20-30分钟。
一是可以增加宝宝的词汇量，二是让宝宝输入后进行语言输出表达。
2.引导宝宝说话放慢语速
自己和家里人讲话的语速要放慢，尤其和宝宝讲话，语速不能快。当宝宝说话口齿不清或口吃时，不能责备也不能批评他。我家宝宝当时把“苹果”发音成“苹朵”，哥哥发音成“多多”，有时说话着急，一个词要重复5、6遍才能把句子表达完。
家长多一些耐心和引导，把关注点放在孩子讲话的内容上，让孩子积累信心，孩子会慢慢好转的。
3.引导宝宝多和外界接触
家长有时间时把孩子带到外面去多和小朋友接触、多和大自然接触，接触多了孩子会有所改变。把在外面和孩子一起接触到的东西进行沟通交流，多问孩子....是什么？....好不好？....为什么？引导孩子多表达自己内心的想法，增加语言的输出。
