以保护学生心理健康为理由，家长连孩子成绩都不知道，真的好吗？

Answer 1

以保护学生心理健康为理由，家长连孩子成绩都不知道，我觉得对孩子的心理以及学习不利。

从这个问题可以看得出，这个问题一定是家长对学校提出来的。大多数学校因为照顾到孩子的心理健康，不会把孩子的成绩排名进行公开了，但是对于孩子的成绩以及排名是会告诉孩子本人的。为了共同督促孩子的学习，成绩也会让家长知道。如果家长不能知道孩子的成绩，会对孩子的学习情况，以及心理健康有些不利的方面。

一、成绩是衡量孩子学习情况的指标。孩子每天去学校上课，学习，是孩子这个年龄阶段的主要任务，孩子在学校里成长，发展，为了自己的学业努力。父母也对孩子给予了很高的期望，那么成绩的好坏反映了孩子的学习情况，孩子的智商，努力等情况，父母如果不知道成绩 ，怎么去了解自己的孩子在校的情况呢？不了解又怎么能去帮助孩子呢？

二、了解孩子的成绩，是家长关注孩子的重要指标。孩子作为未成年人，自制力薄弱，在人生观、价值观、世界观等方面需要父母的影响和教育，父母作为监护人，也对孩子的成长，学习担负着不可推卸的责任，其中对孩子学习的监督，更是重要的一个方面。所以，对于孩子的成绩，家长很有必要知道。

三、家校沟通，才能培养孩子孩健康的心理。作为学校，及时和家长 沟通孩子的在校表现，孩子的学习情况，共同商量对孩子给与更好的教育，才能保护好孩子的心理健康，成绩作为重要的一个方面，如果不让家长知道，反而让孩子脱离了父母的监管，让孩子心理上处于一种失控的状态，非常不利于孩子的成长。所以不让家长知道孩子的成绩，反而会对孩子的心理健康不利。

总之，一切为了孩子，只有学校和家长多沟通，多了解孩子的各个方面，其中包括成绩，形成合力，才能对孩子展开有的放矢的教育，培养孩子健康的心理。

Answer 2

通过这个提问，我们可以看到，家长的态度很明确：学校方没有下发考试成绩，导致家长对孩子的考试成绩和学习情况不知情。

就这个问题，我来谈一下自己的一些认识、做法和看法。

离开中学十余年了，所以对中学这一块，不太清楚。但是，我们这里的乡镇小学，这些年来，期中期末大考比较正规，统一考试，统一批改试卷，虽然试卷不会发给学校和学生，但是成绩会有统计排名，并且反馈到学校层面，以便对学校和教师进行评估评价。

而县直小学，虽然成绩不会公布和排名，但是试卷会下发到学生手中，老师讲解完，让家长签字，帮助孩子分析失分的原因，找出问题与不足，加以强化弥补。

我的做法是，无论是学校统一组织的大的正式考试，还是平时的单元测试，我都会坚持必做必改，统计成绩，并且按照：100；90-99；80-89；70-79；60-69；不及格，这六个分数段，一个个查清人数，写清数量，反馈到所有家长那里。虽然没有公布学生成绩，也肯定不会排名，但是家长根据老师的统计，很容易就知道了自己孩子的成绩在整个班级处于什么位置。这样，既保护了孩子，还让家长清清楚楚明明白白的了解了自己孩子的学习情况。

英语老师一般要代两三个班级的课，我在刚刚过去的一个学期，就曾教了三个班，单元试卷又分为AB卷，我坚持每张试卷都做，都统计成绩，虽然工作量很大，很费心费力，但是我从来没有动摇过，总是学生把试卷拿回家时，我这边的成绩数据统计也及时的发到了家长那里。

所以家长们都很理解，也很感激我的付出，和家长交流，评价比较高，用的最多的词语就是“认真、负责，很辛苦”，这是对我工作的肯定。但是，我认为这是我份内的工作，也是我必须做的，并没有什么值得炫耀的，我之所以在这里写出来，也纯粹是一种分享。

前几天，网上报道南方某个地方，小学生因为考试成绩不好，跳楼自杀了，也因为这件事情，当地期末考试全部取消，这种做法值得商榷。你能永远不再考试吗？高考也能说取消就取消吗？

出现意外，只是个例，我们要关注的是孩子心理健康问题，考虑如何提高孩子的抗压能力才是正解，就因为这一个孩子，波及到所有孩子的正常考试不能进行，就这样糊糊涂涂的结束了一个学期的学习，肯定不会令所有人信服和满意。

我再说一下这个提问题的人，应该是学生家长吧，既然孩子考试了，不出意外，肯定老师会批改试卷，那么孩子也肯定会有成绩，虽然没有排名，甚至没发试卷，你完全可以和老师私下联系，询问孩子成绩和在班级的大体位次情况。这个，老师应该能够满足你。

如果知道了孩子的成绩，家长们也要理性对待，特别是成绩不理想的孩子，家长不能一味指责批评，孩子成绩不好，家长也有不可推卸的责任，作为家长，应该先反思一下自身，再帮助孩子分析原因，家长和孩子共同努力，家校共同合作，帮助孩子把成绩提高上去，使孩子健康快乐成长！

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Answer 3

家长之所以不知道孩子的成绩，可能是因为老师没有公布成绩。根据有关规定，现在是不允许老师公布学生成绩的。有的老师因为在家长群中公布成绩而被告到教育局被处理。不公布成绩，不给学生排名，保护的是那些成绩差的孩子的尊严，我认为这种做法是很正确的。因为每个孩子的资质是不一样的，有的适合学习，有的不适合学习，成绩差并不代表着孩子不优秀。爱迪生小时候成绩也很差，后来不也成了伟大的发明家吗？有的学生虽然成绩差，不爱学习，但是爱劳动，遇到劳动任务都是争先恐后的。尺有所短，寸有所长。任何人都有自己的优点，不能拿成绩作为衡量学生的唯一标准。

家长不知道孩子的成绩，还可能是因为家长不关心孩子的学习。即使老师不公布成绩，家长也是可以单独询问老师，老师都会告诉你的。有的孩子学习成绩差，家长认为不是学习的料，就不管不问了。这样也不好，没人管了，孩子就有一种破罐子破摔的思想，成绩可能会越来越差。

总之，为保护孩子的心里健康，老师不公布成绩是对的，但是家长不知道孩子的成绩是有点失职的。

Answer 4

个人作为教育工作者，其实是极不赞成这种做法的。一个孩子的成长，不是一蹴而就的，需要各方面的努力。特别是在学习方面，孩子小，不懂学习的意义，他管不住自己，容易出现不爱学习的情况。而这个时候，如果学校与家长割裂，学校只管教学，而家长对孩子的学习情况一无所知的话，其实对孩子的学习是非常不利的。

学习不是孩子一个人的事，特别是在我国，无论是中考还是高考，都是要靠分数来说话的，既然避免不了分数，那么早点知道孩子的成绩，对自己孩子的学习状况有更好的了解从而极早规避一些孩子学习中的纰漏，不是能更好的帮助自己的孩子学的更好吗？

最后，个人觉得不必拿孩子的心理健康来作理由，有句话说，少年苦不是真的苦，老来苦，才是真的苦，现在有父母看着保护着吃点苦不算什么，等到长大了，一切已成定局，改也没法改了

所以，我认为不公布成绩在现场的中国，不是什么好的措施

Answer 5

如果我们的各种选拔和中招高招不是根据学生成绩排名而是根据学生成绩进行选拔，那么，公布不公布学生成绩排名都行，学生只要比自己的过去强，一直进步就行。

Answer 6

一个家长不知道孩子的成绩就是不称职的家长，不管学校公布不公布成绩家长也应该知道孩子的大体学习情况，在一个班级中的具体位子。