一个快乐的孩子，为什么会得抑郁症？

早上好感谢您的邀请，如果真正内心快乐，不会得抑郁症。

这个问题非常好，很多家长问过我这个问题。首先说这个快乐的孩子，是你看到他是个快乐的孩子，还是他自己感觉他是一个快乐的孩子。如果你看到的这个孩子是个快乐的孩子，那说明这个孩子是带着面具生活的，带着面具生活，孩子就很辛苦很累。讨好他周围的每一个人，让他周边的人都感觉到快乐。同时他也不想让他不快乐的一面在别人面前表现，所以这种孩子在生活当中是很辛苦的很累的，这种孩子没有自我，他把自己内心不快乐不愉快的事都压抑下去，当他的内心压抑的东西太多时，他承受不了的时候就会出现抑郁状态或者抑郁症。在我的咨询室里遇到多个这样的孩子，他们来到我工作室常说我很开心啊，我每天很快乐，我没有烦恼的事。可是他的家长对我说，发现孩子有的时候在自己房间里偷偷的流泪，经常失眠，才带孩子过来找我。我通过沙盘和绘画读懂了孩子内心的真实感受。

你好，我是心理医生老沈，有失眠、抑郁、焦虑、精神分裂、双向障碍等精神心理问题，可以关注我私信我，了解更多知识！

一个快乐的孩子患有抑郁症，跟“微笑抑郁症”有些相似，只是表面上的快乐，有的家长会认为，只有成年人的世界才有“微笑抑郁”这么“复杂”的东西，孩子都是无忧无虑、单纯直率的。但事实上，孩子也是有“微笑抑郁”的，甚至他们天然童真的外面更容易掩盖已经崩塌的内心。

十分明显地，近些年，越来越多家长给予了他们孩子考名校、当人生赢家的梦想。这样就影响到了孩子们，孩子们倒过来就互相进行比较，不光是比家庭背景，比自己穿的好不好，还要比自己学习成绩到底好不好。孩子也有很大的压力。

并且更糟糕的是，他们从小承受了太多父母亲人的期待——要做乖孩子，要勤奋好学，要正能量，要考上好大学，要找到好工作，要承担爸爸妈妈的期望……为了不让对自己好的爸爸妈妈伤心，他们不断地跟自己说“我要克服苦难”“我不可以成为家庭的麻烦”。因此他们只能用童真掩饰，然后悄悄地在心里喊救命。

但常常没有人能听到他们的呼救。

“微笑”抑郁是十分特殊的，他们并不会像人们通常认为的那样，情绪低落、垂头丧气、反应迟钝、思维愚钝。相反，他们可能笑得比普通孩子更灿烂，学得比别的孩子更出色。因此，作为不专业人士识别“微笑抑郁”是十分困难的。

如果你发现孩子有如下一些行为，那么家长需要高度警惕，你的孩子可能正有自弃的念头！在这些时候，家长亲人朋友老师正确识别孩子的自杀信号是极度重要的。

突然与人谈论、网上搜索或打听自杀相关问题，如自杀方式等；

与身边同学朋友讨论自己的自杀念头和计划；

言语上流露出生不如死的感慨；

安排好自己喜欢的宠物、玩具、钱等事宜，将自己贵重的东西送人；

流露出自己是别人的负担、如果没有自己他们会过得更好等想法；

出现过分的担忧害怕，甚至认为有人在迫害他等不同寻常的感觉或想法等；

曾经出现过自杀行为；

学习、生活中有长期不如意的地方，最近又出现剧烈的人际冲突或其他压力等。

作为一名家长了解自己的孩子为什么会得抑郁症，如何走进孩子的内心世界，有助于预防孩子抑郁症的发生。并能在家庭中尽量避免一些诱发因素，即便发现孩子出现了抑郁症向也能够很好的处理，以免造成一些不必要的心理负担。所以说孩子的抑郁症，父母应该要负起首要责任，一定要寻求专业人士的帮助，配合治疗。

看到这个标题，让我感觉到他的前后点是矛盾的。

因为快乐和抑郁完全是两个方向。我们看到一个人快乐的时候，有些人真的是因为隐藏的很好，他把快乐呈现给别人，但是他内心是抑郁或者是不自信等等。有一首歌叫你不是真正的快乐。当然抑郁的表现都是一样的，但是抑郁的原因肯定各有各的不同。唯一的方式就是找出这个原因去想办法解决。

与一般人的认知不同，快乐的孩子一样会得抑郁症。

因为一般情况下，抑郁症与遗传因素，原生家庭，心理创伤，个性特征和认知水平等都有关系。

而有一种阳光型抑郁症，他们是把郁闷、委屈、愤怒等真实情绪掩藏起来，表面上给人阳光、快乐、积极向上、充满激情的感觉，实则因为长期无法宣泄而形成抑郁症，症状可能有\"幻想逃离现有环境\"，\"众人面前积极但在背后消极\"等等。

我想这个孩子就是这种情况。

就像很多喜剧演员，比如金凯瑞、比如饰演憨豆先生的罗温·艾金森，甚至最早的卓别林，都受到过抑郁症的困扰。他们可以算是典型的阳光型抑郁症。

因为他们在人前，都需要把开心的，搞笑的、阳光的那一面展现出来，反而压抑了所有的负面情绪，所以在私底下，就会受这些负面情绪的困扰。

对于一个孩子，在儿童幼稚期，他们会初步建立起对这个世界的感知度。那些得到了父母关爱的儿童，就能够在成人后和别人建立起信赖的关系。而且，也能够从朋友和亲人那里得到安慰。

但是有些孩子从幼年起就缺乏这样可以依靠和信赖的感觉，所以遇到问题的时候习惯自己承受，不信任别人能够坦诚地帮助自己，从而陷入抑郁。

最好是咨询专业的心理医生，通过相关的心理开导，配合一些疗法进行诊断和治疗，应该会有好的效果。

如果孩子的这个快乐是做给别人看的，是表面的，那么孩子得抑郁症是可能的。就像穷的时候，大冬天就只能套一个空棉袄，里面凉风嗖嗖灌，还是冷啊。因为没有衣服打底保暖。

如果孩子内心深处有自己的快乐，哪怕只是他的小秘密，他也能因此平衡掉许多坏情绪，那他抑郁的可能性会小很多。

快乐？？？你怎么知道他快乐！如果是真正快乐的孩子，是不会得抑郁症的，除非他的快乐是装出来的，或者是你感觉他快乐，

抑郁症是一种常见的心理疾病，是以持久的心境低落为主要特征，同时伴有认知功能障碍、躯体症状，甚至有自杀企图或行为，严重者还可出现幻觉、妄想症等精神病症状。很多人认为抑郁症治不好，这种看法是不对的。抑郁症是可以彻底根治的！关键在于了解抑郁症的病症特点，对症下药，坚持用药，并且用对药。

对于抑郁症来说最难的是不被家人朋友理解：他们只会认为你暂时心情不好。或只会告诉你：“想开点啦”，“要学会自我调节”，“谁没个不开心的时候啊”，“内心要强大”。还有人认为那些长期被抑郁症困扰的人其实就是“性格有问题”、“心理脆弱”、“意志薄弱”、“不求上进”、“故意给人添麻烦”。

孩子的心理健康是很重要的，现在的孩子普遍心理承受能力差，我们大人可能一句玩笑话，在他们那里就是致命的，而且现在的孩子普遍学习压力大，上学老师一堆作业，回家还得学特长，如果是孩子真的对特长感兴趣，还好说，就怕不感兴趣是被父母逼着学，久而久之，和家长矛盾不断，难以沟通，

举个例子，前几天我上班的时候，因为都是些孩子妈妈，干活时候聊起来，A妈说他儿子期末考试完了，孩子要上辅导班了，孩子不想去，但是不去成绩提高不了，辅导班上完了，还给报了5门特长班，什么跆拳道，围棋，美术，跳舞，钢琴，书法，都得学，另一个家长说孩子不听话，不想去，但必须逼着他去，成绩不好，丢人，在老师家长群里丢人，给孩子打电话的时候，三句话不离成绩，一直在那里说，为了他，当妈的多么不容易，怪孩子不给她争气，让他在亲戚朋友面前抬不起头，没说完娘俩就吵起来，

相反B妈则比较开明，孩子放假了，B妈和儿子沟通，说只要成绩过得去，就不去补习班，如果你想去也是可以的，特长什么的如果他愿意学，就去，不愿意就算了，但是不去补习班不意味着放松，作业提前完成后，每天都要拿出两到三小时的时间去做课外阅读，课外辅导题，等这些做完剩下时间自己支配，孩子同意了，

慢慢的，孩子养成了习惯，回家先做作业，成绩越来越好，

孩子的心理健康需要家长理解，互相沟通，要熟知患儿的情况，并建立起信任的关系，对患儿所表现的困惑、疑虑、恐惧不安、发脾气、冲动和痛苦给予充分的尊重、理解、同情他们，在此基础上劝导、鼓励、反复保证以减轻患儿的怀疑、恐怖、焦虑紧张和不安，家庭治疗是患儿和家庭成员共同作为治疗的对象。情绪与行为模式既与先天遗传因素有关，同时也是后天获得，儿童既接受父母或祖辈的遗传素质，若在后天仍然受到他们行为模式的影响，那么只是依靠一时的药物治疗是难以痊愈的。

内心的孤独是你理解不了的