满足他！让他先看！
爱玩是孩子的天性。只要有得玩，谁还愿意吃苦？大人也是这样的，娱乐是轻松的，学习和工作相对是累的，选择一目了然。
所以先满足孩子，孩子才会满足你，才会答应你的要求，然后再“约法三章"，实施才会有效。
放学回家，洗手喝水，打开电视让他看15分钟，这期间，一定要调闹钟，闹钟一响，不管电视有没有播完？都得要关掉或暂停。
作业之前复习老师当天学过的知识是非常必要的，只有孩子掌握了当天的知识，做起作业来，才会又快又正确，所以一定要让孩子先复习，后做作业，做作业的过程中，最好也是限时，同样是调好闹钟。孩子经过这样的训练，他以后做作业的效率及正确率就会越来越好。
3.鼓励孩子。
当孩子的作业做得又快又正确的时候，父母一定要鼓励他，得到父母的鼓励，孩子就会越来越细心，他的心思就会越来越多地放在作业上。
鼓励是一剂良药，鼓励多了，孩子可能会慢慢变得先做完作业再看电视或再玩呢。
做任何事情之前，都要要求在先！加油！
方法仅供参考，感谢阅读！
（图片来源网络若侵必删）
您好，我是lulu老师，很高兴回答这个问题。孩子一回家就看电视，不写作业，怎么办？
儿童阶段，是孩子培养良好的学习习惯最好的时期，对于孩子来讲，放学回家，是先看动画片，还是先写作业，这两件事情顺序的先后并没有绝对的对与错。
在孩子看来，看完动画片再写作业，只要完成作业，就等于完成了学习任务。 但是，对于家长而言，这个顺序严重违背了良好学习习惯的培养。
那应该怎样正确引导呢？
秩序感是帮助孩子产生初步思考的重要条件，孩子只有具备良好的秩序感，才可以在学习环境中，遵守约束和规范，并在之后学习过程中更加顺利的形成时间、先后顺序等有利的逻辑思维形式。
简单地说，秩序感发展好的孩子知道什么时候该做什么事，怎么做，谁先做、谁后做；而秩序感发展不足的孩子会东一榔头、西一棒，需要不断督促和提醒，生活混乱无规律。
家长可以利用一些生活细节，和孩子一起讨论并制定秩序。
比如：和孩子一起讨论每一天的时间安排，并形成文字，粘贴在居家固定的位置；
比如：让孩子参与到一定的家务中，并在劳动中让孩子建立正确的操作流程；
二、先约定再执行
和孩子讨论关于先看电视还是先写作业的先后顺序，引导孩子自己说出先写作业的结果。
家长可以适当的给予一定的条件交换，比如：如果先写作业，那么就可以多看10分钟动画片等。
或者在制定时间作息表的时候，明确规定好看动画片的具体时间。
当孩子同意了这个约定之后，家长要严格监督这个执行。
三、和孩子一起坚持
孩子难免有意志力不够的时候，容易反悔、任性。所以，在开始的时候，家长可以陪孩子一起遵守这个规则。
比如：当孩子承诺写完作业再看电视的时候，家长也可以和孩子约定：晚上不玩手机，陪孩子一起游戏或者亲子阅读。
身教重于言传。与其喋喋不休的唠叨，不如和孩子一起身体力行。 让孩子知道，爸爸妈妈可以做到，相信你也可以。
孩子的好习惯来自家长的坚持。 只要爸爸妈妈在习惯形成初期给予正确的引导，同时，坚持监督，孩子良好的学习习惯就会慢慢形成。
以上分享仅代表个人观点，仅供参考。 我是lulu老师，专注蒙氏幼儿家庭教育，喜欢我的分享，记得关注我哦……
您好，我是一个小学二年级孩子的妈妈，面对您提问的这个问题，我深有感触，可以分享一下我的感受和经验。
我认为孩子的天性都是爱玩的，爱主动学习的孩子都很少，那些一回家就自觉写作业的孩子，是靠后天的家庭教育培养出来的的。所以一回家就喜欢看动画片的孩子，是因为没有养成良好的作业习惯造成的。
我家孩子在上二年级，我的一些经验是这样的：
和孩子要提前沟通好这个针对学习方面的约定，每天放学，先做什么，后做什么，和孩子一起列个清单，让孩子提前清楚自己每天都有什么计划，让孩子心中有数。约定里面要有奖惩措施，按照计划完成的，有什么奖励，没有完成的，要接受什么惩罚。
俗话说得好，慈母多败儿。既然第一点的约定已经做好了，那就要严格执行了，孩子的约束力大部分都很弱，如果您认为制作好了约定，然后单靠孩子自己去履行就完事了？那这个计划失败的几率很大。按照我的经验，约定做好了之后，父母要行使监督的责任，每天查看孩子落实情况，让孩子慢慢养成习惯。
三、给孩子一个安心做作业的环境
一个安静的、舒适的、独立的书房是做作业的必要条件。孩子做作业的地方切忌安排在客厅，或者孩子可以看得见电视的地方，要切断孩子有机会看电视的欲望。另外在孩子做作业的时候，大人不要在客厅看电视，给孩子做作业造成干扰。
四、不要让孩子找到不写作业的借口
孩子放学回到家，第一时间要把书包放回房间去，做作业前，上厕所、洗手、吃东西、喝水等等理由，全部让孩子在做作业前完成，让孩子找不到离开房间的借口。
孩子爱看动画片这是天性，不可磨灭的，但是放学回来不写作业就看动画片，这一定是个坏习惯！
既然说是坏习惯，那么就一定是在事情初始阶段得到了家长的默许，所以孩子才会坚持这样去做，想要改掉这个坏习惯就一定要家长和孩子一起努力，帮助孩子制定有效的学习计划。
一般我们这样跟家长说的时候，家长都会说：他不听啊！这里就要强调了家长的态度，第一是否坚决？第二是否被闹后就妥协？第三是否沟通过程简单粗暴？这些问题其实都是沟通时的技巧，每一条都很重要。最最重要还有一点，要尊重孩子，也就是说在和孩子沟通这件事时表明观点和道理，温柔的坚定，但不指责。
比如说，如果孩子这一个周都能回家先写作业再看电视或者游戏，那么在周末将获得一个奖励。奖励优先级最高是带他去想去的地方玩；第二是奖励美食或小礼物；第三是可以在周日多看一集动画片。总之，要给孩子一定的小奖励，做为孩子克制初期的诱惑，协助孩子完成习惯的改善。
家长可以约孩子写完作业后一起看动画片，看完后再一起探讨动画片有意义的部分，同时可以和孩子一起玩角色游戏，让孩子重温动画片情节，并学习到其中的道理，让看动画片变得更有意义，更重要的是还可以增进亲子关系。
最后，多运用选择法。
这是在任何事情上都有效的万能方法。比如先写作业再可以看两集动画片，还是只可以看10分钟动画片然后再写作业？比如先吃饭再看动画片，还是先看动画片错过饭点没有饭吃等等，让孩子自己选择，选择后严格执行，让孩子承担选择的结果。这样会将孩子思维慢慢向我们希望的方向引导。
只要方法得当，家长温柔而坚定，孩子的坏习惯都是可以改正的。
我是感觉统合测评师徐明煜，欢迎关注我，一起聊更多有关孩子的问题。
你好，我是两个孩子的妈妈，很高兴我来回答这个问题。孩子放学回家先看动画片，不写作业，我觉的很正常，每个年幼的孩子都有自己的兴趣爱好，就像有的孩子放学后喜欢玩跳格子、下棋等等，爱玩爱看动画片本是孩子的天性。
很多家长都认为孩子一回家不该看动画片，得先做作业，还说是没培养孩子的良好习惯，我倒不这么觉得，我觉的是孩子长大了的表现，说明孩子有自己的想法和兴趣爱好了。
作为家长可以支持孩子去看动画片，但要注意时间和休息，可以跟孩子约定好看动画片的时间为半小时，做作业之前要有休息时间，哪怕是20分钟，时间一到必须去写作业，这样孩子开心，大人也省心。
还有值得注意的是我们让孩子看动画片，因为孩子年龄小，家长要留意下动画片最好不要带暴力恐怖类的，好的动画片对孩子成长起到积极作用，可以让孩子学会更多在学校里没学到的知识，有益于孩子的身心健康。
孩子不是爱看动画片不喜欢做作业了，只要把时间安排好，孩子样样都喜欢。我是@育儿哆啦咪 喜欢关注我哦。
如果想看动画片，不是不行，但是应该在完成作业之后。
平常应该和孩子一起指定一个学习的计划，规定每天应该完成的事情，把这些事情要排下序，看动画片安排在一个合理的时间，比如晚饭后，但不能超过20分钟，告诉孩子，凡事都必须要有规则，而且看久了对视力也是有损伤的。
可以设置奖惩机制，如果孩子完成了作业，而且完成的质量也很高，可以给予孩子一定的奖励，比如再看一集，只有形成正向的激励，孩子才会有动力去完成作业。
当然不能把动画片当作一种要挟，不做完作业，就不能看，这会让孩子把完成作业当成一种任务，不会对作业认真对待，更多的可能是敷衍了事。
另外作为父母，平时也应该以身作则，给孩子树立榜样，该学习的时候，和孩子一起学习，要起到相应的表率作用。不要自己总在看电视、打游戏或刷手机。你的行为对孩子影响很大。
综上所述，只有父母与孩子一起做好学习计划，有效处理好作业与动画片的关系，多引导孩子去阅读，其实问题并没有你想象的那么难解决，关键是父母得有耐心、信心，这并不容易，可能需要花很长一段时间。
一个好的行为习惯，至少需要21天的时间才会养成，多陪陪孩子，像上面提到的做做亲子阅读，亲子游戏，乘现在孩子还小还可以纠正，不然年龄越大，想纠正就已经很难了。中间遇到困难，要学会自己想办法，而不要怨天尤人。
这个问题想必太多妈妈想知道方法了，我相信99%的家长都是希望孩子放学回家先做作业再看动画片的，包括我自己的孩子刚上一二年级时我也是这样要求的，但是，说实话，基本做不到，就算勉强做到了，也是抱着抵触心理不好好做作业的，或者是快速的草草应付了事，还是为了能快点看上电视。后来我改变思路，采取了抓结果和惩戒相结合的方法，取得了一定的成效。下面说说我的经验，供大家借鉴。
第一，先和孩子沟通。
第二，严抓结果。
就这样坚持下来之后，我和他再也没为先看电视还是先做作业起过冲突。慢慢上了高年级之后，动画片的吸引力也降低甚至没有了，现在放学到家他会先玩会电脑再做作业，但他始终知道我对他的要求是，不管他怎样安排自己的时间，始终要优先保证自己的学习和作业。
低年级正是习惯养成期，家长需要多一些时间和精力引导孩子。我的方法不一定适合所有人，仅在此抛砖引玉，供大家参考。
关于孩子一回到家就喜欢看动画片，而不是写作业这个问题，家有萌娃的妈妈们基本上都碰到过。
妈妈们一看到这种现象就会气不打一处来，对着孩子是一顿训骂，小一点的孩子带着一肚子怨恨去写作业了，大一点的孩子就是爆发了一场无硝烟的战争。其实当我们在生气的时候，只是在发泄我们自己内心的不满，愤怒。只会让孩子燃起对抗的的情绪，这不是解决问题的最好方法。那我们该如何引导呢？
尊重孩子，关心孩子
曾经在知乎网上看到有一段这样的话，我觉得讲的很有道理。你累了一天下班回到家，想休息一会儿，不太想做饭，这时你老公不关心你，反而直接说，饭做好了没有？怎么还不去做饭？你的心情会如何？你肯定会觉得老公委屈不理解你，很多妈妈一回到家，第一句就问孩子作业写了没有，而并不是关心孩子累不累？孩子就会觉得你并不关心他，就无法理解父母。也就不会想到回到家，先完成作业再看电视。
和孩子一起商量制定看电视时间。
网络时代，这么大的孩子不给他看电视，好像也不太现实。一味的制止孩子看电视是不可取的，可以跟孩子商量一个看电视的时间表。孩子有了规则意识，跟孩子之间有了一种爱的链接，他就能很好的分配自己时间。
在碰到这种问题的情况下，我们要先要检讨自己哪个环节出了问题？希望我的回答能够帮助到你。
把写作业的自主权交给孩子，让他把做作业当成自己的事情，我想，只要他能管理好自己的作业和事情，先看动画片还是先做作业，就没这么重要了，对吧？
1、首先，放手让孩子自己安排。
其实每个人的高效做作业的时间规律不一定都一样。
孩子在学校一天累了，回来先看集动画片，换换脑子，放松一下，然后再做作业，也许效率就高得多。
所以最重要的是让孩子去掌控自己的节奏，这样他才会不断的调整，提高效率。
我们之所以希望孩子先做作业，再做其他事情。一方面是从时间管理来说，先把难的重要的事情做了，接下来就会轻松得多，这样想也是情有可原的。但是，另一方面，当我们期盼孩子早点先把作业做完的时候，其实是我们忍不住把孩子的事情当成自己的事情了，孩子做完作业，我们就轻松了；本质上不是为了解决孩子的学习，而是为了缓解我们自己的焦虑。
2、引导孩子学会时间管理。
如果孩子没法安排好自己的作业的话，可以跟孩子一起好好学习做计划，学习时间管理的方法，让孩子学会合理安排时间。
刚开始，我会协助孩子把当天的任务清单都列出来，包括必须做的事情，还有想做的事情。
当孩子自由安排的时候，发现清单上的事情总是来不及都做完。
这时候，再跟孩子画一张“时间大饼”图，把24小时要做的事情都分配好。这样孩子就可以直观的看到，一天的时间都用在了什么地方，怎么样安排才可以把必须做和想做的事情都放在大饼中。
相信通过一段时间的训练，孩子的时间管理会有提升。
如果孩子对时钟还不要了解的话，推荐阅读绘本《时钟的书》
有位朋友跟我说：她家楼房的卧室窗户和邻居家的客厅窗户挨得很近，并斜对着，每晚自己孩子都睡了，邻居那边的孩子才开始写作业。了解之后，原因邻居孩子放学回家先看电视、吃饭、洗澡、玩一会，最后才开始写作业。
以上例子，现实生活中也不在少数，孩子回家，把书包一扔，直接找自己感兴趣的事情来做，做作业就被抛在脑后了。到了上床睡觉才想起来要写作业，就急赶忙赶马虎完成，或写着写着就睡着了，作业也没完成；有些宝宝像上文那样，把写作业排在睡前的事情来做。究其原因，主要是下面两点：
孩子原因
放学到家第一件事情就喜欢看动画片，在孩子看来，动画片比写作业有趣多了，往往把写作业排在看动画片的后面，久而久之，宝宝会认为，看动画片比写作业重要，从而形成习惯。
父母原因
有些家长认为，孩子上了一天学，太累了，放学回家看会动画片，放松一下未尝不可，在爸爸妈妈的默许下，宝宝一回家就喜欢看动画片，而不是写作业了。
的确，宝宝上了一天课，又枯燥又压抑，也很累，到了家，让身心放松一下，更有利于孩子的专心写作业。孩子一回家就喜欢看动画片，而不是写作业的话，该怎么引导？从以下三点引导
父母引起重视
对于“写作业”这件事情，父母应引起重视，并且让宝宝知道“爸爸妈妈比较关注自己的作业”，从而从心理上让孩子对自己作业的重视。
立规矩
没有规矩，不成方圆，如果没有规矩，孩子放学回家，更多的时候是跟着自己的内心，进行行动，喜欢看动画片，那么就是看动画片。
父母应与孩子一起订立规矩，放学回家，先看动画片，还是先写作业，由孩子决定，但前提是，需保证认真按时完成当天的作业。
时间管理
“宝宝，该写作业了。”，“宝宝，关掉动画片，写作业”，“在做什么呢，做了半天一道题都没写完。”当孩子在写作业时，不专心，磨蹭、效率低等，就较容易听到父母“催”孩子的话。其实，类似这些情况表明，宝宝缺乏时间管理。
父母应和孩子一起进行时间管理的学习，让宝宝了解时间的长短，引导他们进行时间管理。比如：看10分钟动画片，开始写作业；玩15分钟，开始写作业。
有了时间观念，孩子在时间管理中，学会分清事情的轻重缓急，从而善于抓住“写作业”的重要事情，认真完成作业。
（我是育儿路上的妈妈，育儿路上，带娃学习，砥砺前进，感谢您的关注）
