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孩子喜欢扔东西,你捡起来他又扔掉,是性暴躁吗?怎么办?

2020-07-20 01:21阅读(118)

孩子喜欢扔东西,你捡起来他又扔掉,是性暴躁吗?怎么办?身边很多爸爸妈妈都遇到过这样的情景:他玩的好好的,忽然拿起一个东西就往地上扔,有时候还会连着扔好

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您好我是彤麟妈。很高兴回答您的问题!

孩子喜欢不停的扔东西,父母给捡回来,孩子还会再扔掉,家长会感到不耐烦,但是孩子却并且乐此不疲。相信很多家长都碰到过类似的情况,这并不是孩子性格有问题,而是孩子的生长发育特点。千万不要小看了孩子反复扔东西,这种看似不好的习惯。

孩子从什么时候开始有扔东西的行为?为什么会反复扔东西?

有些宝宝到了6到8个月的时候就开始有扔东西的行为了,如果我们仔细观察,就会发现每当孩子在无意中扔掉东西时,他会异常兴奋,会认为自己又多了一项大本领一样,因此他们也会非常高兴的多次重复同样的动作,所以即使给他把玩具捡起来,他还会再次扔掉。

孩子扔东西的同时,也是想博得父母的关注和赞扬,一般孩子扔掉东西以后,家长并不会训斥孩子,而是逗着孩子玩一下,又给他捡起来,对于孩子来说,这就是家长给他的关注和赞赏。

孩子反复扔东西对孩子来说,意味着什么?

当孩子出现反复扔东西的行为时,就标志着孩子能够初步有意识地控制自己的手臂动作了,在我们看来,这平常无奇的动作,对孩子来说确实要通过脑、手、眼、骨骼、肌肉等各部分协调活动的结果,所以随着孩子的成长,孩子的手臂功能逐渐熟练,手部的肌肉逐渐发达,孩子自己就会发现原来手不光能抓东西,还能扔东西,所以这对他们来说是一个重大的发现,因此,他们要不断地体验这一新功能。

反复扔东西,对孩子的好处

反复扔东西时,能促进孩子的眼和手臂活动的协调性,对于孩子的听觉触觉的发展以及手腕上臂肩部肌肉的发展也有一定的促进作用。

而在反复扔东西的过程中,孩子也在学习观察物体坠落的方式,轨道等,并会注意不同物体落地时的声音,从而提高了孩子的观察力。

这孩子的成长和观察,孩子会逐渐发觉扔东西和发出声音之间存在着必然的关系,从而发展了孩子的逻辑思维。

从以上来看,孩子反复扔东西,不仅不是性格问题,而且对孩子的身体,智力和心理成长都有很大的好处。

孩子出现反复扔东西的情况,需要注意什么?

1:不要过多的批评惩罚孩子,要多加表扬

当孩子出现反复扔东西的行为时,父母要说一些表扬孩子的话,比如“宝宝力气好大呀,扔的真远!”。

即使孩子扔了不该扔的东西,也不要过于严厉的责备孩子,这会让孩子以后的发展受到遏制,甚至孩子会容易出现对抗情绪,还会打消孩子,以后做事情的积极性。我们应该告诉孩子哪些东西可以玩,哪些不可以玩。过于严厉的批评孩子,会让孩子出现对抗情绪,久而久之,孩子会把乱扔东西这种破坏性的行为演变成为一种发泄情绪的不良习惯。

2:不能给孩子玩的东西,家长要自觉收好。

由于孩子年龄小,分辨能力差,会看到什么就玩什么,所以一些玻璃物品,贵重物品,以及一些危险的东西等要放到孩子不能够到的地方,以免伤害到孩子或其他人。

3:给孩子准备一些专属于孩子的不易损坏的玩具

当孩子出现反复扔东西的行为时,我们为了避免孩子受伤或伤到其他人,最好给孩子准备一些专属于孩子的,没有危险性和伤害性的玩具,让孩子玩耍,比如:毛绒玩具、橡胶制的玩具等。

4:让孩子结束扔东西的游戏的方法

在玩扔东西的游戏时,孩子扔一次,家长捡一次,这样越玩孩子的兴致越高,我们要怎样技能结束,游戏又不会让孩子伤心呢?

方法就是:当孩子扔出一个玩具后,不要马上给他捡起来,否则孩子会以为这是两个人玩的游戏,会玩得更起劲,所以我们要等到孩子把手中的东西都扔完,他找你要是你再给他捡回来。这样她觉得没意思,也就不玩了。

反复扔东西是孩子成长过程中的必经的一个成长阶段,我们不必要担心太多,不会对宝宝性格产生什么影响。所以当孩子出现反复扔东西的行为时,我们就好好的陪孩子一起玩吧!

希望我的回答对您有所帮助!

我是彤麟妈,专注于学习更多的育儿方法和知识,关注我让我们一起学习和进步!

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谢谢邀请回答?亲们友友友们,什么事都有前因后果,惯实儿不孝,惯实狗爬灶,无论孩子们大小,都是有脾气的,一但孩子们发脾气了啊?做奶奶爷爷和外公外婆父母亲,都应该立即阻止的,要不然后果严重?小小一棵松长大闹天宫,亲们去努力吧啊?一定会收到效果呢!么幸福的生活才能美美哒啊?说的不对么请谅解一下谢谢!祝各位亲们友友们铁粉们,心想事成万事如意。??????????

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你好,我是西堤plan,很荣幸为你解答这个问题。

为什么小孩子喜欢把玩具一个个掏出来扔了?

因为这是孩子成长的必备阶段,这标志着孩子能够初步的有意识的控制自己的手,这是他/她学到的新技能。

为什么会喜欢这样做这样

我记得在儿子1岁的时候。有一天我拿了包饼干给他,不知为何,儿子拿了后就扔掉。我再捡过去给他,他再扔掉,而且扔掉后,还冲着我“咯咯”笑。后来这种情况见多了,不管拿什么给他,他拿到手后就喜欢扔掉。不仅如此,他还会把玩具或者能拿得动的东西往地上扔。扔完后脸上十分满足的表情,在那里“咯咯”地笑。

相信很多妈妈都会碰到类似的事情。宝宝不停地扔东西时,父母还要捡回去,我们感到不耐烦,可是宝宝却乐此不疲。

扔东西能促进宝宝成长

其实一般来说,宝宝在6-8个月就会有这种情况出现。当宝宝在扔东西的时候,他会异常兴奋,会认为自己多了一个新的技能,然后反复的使用这个技能,同时希望能引起爸爸妈妈的注意。

扔东西的行为标志着宝宝能够初步有意识地控制自己的手,随着手的功能被激活,宝宝发现手不止可以抓东西,还可以扔东西,这对于他们来说是一个重大的发现。

另外,反复的扔东西,其实是宝宝在自我学习的一个过程。比如他会观察物体的坠落轨道、方式,并注意不同物体掉落的声音,从而提升观察力。另外在扔出去到等待声音,从而学会心理等待等

所以扔东西对于宝宝来说,是一个必经的成长阶段,对宝宝的身体、智力和心理都有很大的好处。

扔东西有好处,但是也要注意以下问题

我们知道宝宝扔东西是为了体验手的功能,而且有利于成长发育。所以作为父母我们应该如何支持宝宝扔东西?

1,不要批评,而是表扬。

当宝宝刚刚学会抓住、扔出的动作时,父母要说一些表扬宝宝的话,如“宝宝力气大,扔得真远”。即使宝宝扔了不该扔的东西,也不要严厉责备宝宝,否则宝宝会以为可以借乱扔东西来引起大人注意,久而久之,这种破坏性的行为会变成一种习惯。

2,把握好“关爱”宝宝的度

平时要多关心宝宝的心情,而不要过分的溺爱,否则宝宝会用扔东西来发泄情绪,不利于好性格的养成。

3,有些东西坚决不能给宝宝玩

宝宝还没有分辨能力,看到什么就扔什么,所以像玻璃,硬重的东西,汽车玩具,木质玩具等要放到宝宝不能够到的地方,以免伤害到宝宝或他人。

4,可以给宝宝准备一些不易损坏的玩具

像布娃娃,塑料,橡胶的玩具等无伤害的玩具让宝宝玩耍。

5,不要立即收拾玩具

当宝宝扔出一个玩具后,不要马上收拾,让他继续扔,否则宝宝会以为这是两个人玩的游戏,会玩得更起劲。正确的做法是等到宝宝把手中的东西都扔完,他找你要时,你再捡回来。

6,和宝宝一起玩扔玩具的游戏

爸爸妈妈有兴致陪宝宝玩的时候,可以和宝宝面对面坐着,中间隔一点距离,一起拿个毛绒玩具扔过来扔过去,这样不但锻炼了宝宝的能力,还促进亲子关系的发展。

说到最后

·经常乱扔东西的宝宝,是不断体现学到的新本领。

宝宝的成长过程中,我们应该仔细观察宝宝行为背后的原因。然后给出正确的引导,使他们能够更健康的成长。

我是立志成为相妇教子,出厅堂入厨房的男人,左手锅铲右手笔,一半生活一半灵魂,只想给孩子留下一点美好的东西。分享日常育儿想法,喜欢可以点赞关注我,一起分享生活的乐趣。

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孩子的这种表现,弗洛伊德专门有记载。

弗洛伊德在晚年写过一篇论文,叫《超越唯乐原则》。在这篇论文里,他讲了这样一个故事:一个非常乖巧的小男孩,他妈妈比较忙的时候,他能不吵也不闹,自己玩自己的,从成年人的观察视角看,这个孩子能够自得其乐,没有妈妈的陪伴,他并不觉得什么。但是,这个男孩非常喜欢玩一种游戏:来和去的游戏。男孩子玩悠悠球,就是那种扔出去,还可以拉回来的球。他很喜欢把球扔到一个地方,然后再把它拉回来。男孩子玩玩具车,他会把车推到沙发底下,党建车消失的时候,他就说“去”。然后,他叫一声“来”,然后用一条绳子把车拉回来。

在绝大多数人的眼里,这个男孩子的玩这种“来和去的游戏”,就是没人陪他玩的时候,一种自得其乐的方法。

但是,弗洛伊德却从其中看到了一个人生真相。

弗洛伊德把这个男孩和这个游戏写进了他的论文里。他认为这个男孩被母亲陪伴的时间太少了,但他又不想失去母亲,于是压抑了自己的欲望和痛苦,通过玩“来和去”这样一个游戏,模拟他的母亲消失不见和重新出现的过程。男孩子喜欢玩这个游戏,是因为他想把母亲从消失的地方再拉回来。

所以,这个男孩他通过玩游戏的方法,避免妈妈很少陪伴的不愉快,获得了一种代偿和平衡。同时,他在“来和去”中,能够按照自己的意志把替代物拉回来,这种可以自己做主和决定的感觉也让他产生了愉快的体验。所以,表现在男孩的兴趣上,就是他对这个游戏的乐此不疲。

由此可见,孩子扔东西,捡回来,再扔,是完成个体分离的一种尝试。所以与脾气暴躁是完全沾不上边的。




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三岁左右以内的小孩子喜欢扔东西,大概有这么几个目的:一,引起爸爸妈妈的关注;二;发泄一下情绪;三,好奇扔东西的声音和扔东西带来的变化。

如果是为了引起爸爸妈妈的注意,爸爸妈妈应该检讨一下自己,放下手机,放弃韩剧和游戏,多陪伴孩子,因为,这正是孩子情感和智力有目的的自我形成时期,抓住时机,培养亲子亲情,启迪孩子的智慧,未来受益无穷。

如果是发泄情绪,要找到引发孩子不满和不适的原因,转移孩子的注意力,并尽量消除令孩子不舒服的因素,给孩子创造一个心情愉快的环境。

如果是因为好奇,要慢慢和孩子解释现象变化的原因,用动作用拟声用各种方法,满足孩子的好奇,并让孩子释然;同时,让孩子明白这样乱扔东西危险性,这也是爸爸妈妈不高兴不喜欢的行为。

不要以为孩子不懂,不要低估孩子认识世界,了解世界的能力。更不要对孩子没有耐心和大喊大叫。

因为孩子是一张白纸,爸妈勾画什么就是什么;孩子也是一面镜子,爸妈投射什么就会反射什么。

所以,你觉得孩子什么也不懂,没有和孩子耐心解释的必要,那么你的孩子就会什么都不懂,长大也不懂,之所以有的孩子会“越大越不懂事”,因为,在他需要学会“懂事”的时候,没有人耐心的教过;

更不要对孩子急躁,喊叫,甚至打骂孩子,因为孩子很多的言行就是父母言行的“翻版”,你以为孩子的性情暴躁来源于哪里?像“隔壁老王”吗?那是段子,不是生活实际。

所以,珍惜陪伴孩子长大的时光,把握住生活里的点点滴滴,因为,一转眼孩子就长大,可能不再扔东西了,也和爸妈疏远了;可能一直扔东西,爸妈也管不了了。所以,别留遗憾。

六岁以上的孩子还发脾气扔东西,讲道理以外,惩罚吧,别惯出毛病!

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孩子喜欢扔东西,你捡起来他又扔掉了,是性情比较暴躁吗?

感谢邀请,很高兴回答这个问题。

他喜欢扔东西绝大部分是发生在两三岁的时候,其实你捡起来她又扔了,这个时候不是孩子的性情暴躁,只是她觉得这是一种很好玩的游戏。

孩子的一些行为不能用我们大人的一些东西来评定,不要他扔东西就觉得他性情暴躁,其实那只是他在游戏探索而已,有些东西它扔到地上会反弹起来,作过程中他是觉着很好玩而已,不能用那种性情暴躁来评价孩子。

如果大人扔东西的话,我们会认为这他脾气的暴躁,但是孩子和我们大人是不一样的,两三岁的孩子他的脑里边还没有暴躁这个词,所以大人千万不要在孩子扔东西的时候,强硬的给他头脑里说一个安你脾气真不好的概念,如果是这样的话,孩子就会内化这个概念,等他们真的发脾气的时候他们就会头脑中第一个闪现的概念就会扔东西。

所以大人有的时候无心的话,对于孩子的成长也是有很大的影响的。如果孩子觉得好玩,你就让他扔就好了,给他几个可以扔的东西,比如说软的布的或者是那种弹弹的弹力球让他扔了就好了,并且告诉他玻璃的瓷的是不能扔的,扔的过程中你不要马上去捡,让他们自己人玩自己去捡,这也是一种锻炼他们自己的游戏的方式。

孩子的成长过程中会出现很多我们大人无法理解的一些行为,只要不是对自己对他人损害特别大的就不要去评价去管,让孩子随着自己的身心去发展就好了。

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Kai妈有话说,是正确答案,我就不重复了。

鉴定完毕!

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根据你的描述,个人感觉你家的娃可能在三岁左右,正是人生第一个叛逆期,这个期间的孩子有些动作是无意识的,大头在这个年纪也这么做过,给你分享一下我是怎么做的。


每个孩子都喜欢扔东西,可能通过扔东西会给人带来快感,但是一旦养成习惯,那就不好,刚开始,大头爱扔东西时因为喜欢听东西丢在地上的声音,

每次扔,都是陶先生捡,一次陶先生出差,他扔的满地都是积木,我让他捡,他不肯,但是他也不反驳我,就是不动,我走过去跟他说:“陶宝,我在跟你说最后一遍,把积木捡起来。”他看看我,不语也不动。

我什么都没说,把积木捡了起来,然后就没有理会大头,晚上,我自己吃饭,没做大头的,他饿了,找我要吃的,我直接把积木倒在地上,对他说:“把积木捡起来,收拾好,才有晚饭吃,不然,从现在开始,你就永远没有东西吃。”

大头边抽噎边把所有的积木捡起来,收拾好后,也吃到了爱吃的意大利面,吃完面,我问他,为什么要扔积木,为什么不收拾好?

大头说了扔积木是因为喜欢听落地的声音,不想捡是因为平时爸爸都会帮忙捡起来,我告诉他,积木也是有感情的,你扔它们,它们也会痛的,而且它们喜欢一起呆在袋子里,不想分开,所以,你扔它们之前要跟它们说对不起,并且轻一点扔,最后,要把它们一起放到袋子里,不然,你一定会受到惩罚的。

从那次以后,大头偶尔还是会扔积木,但是学会说对不起,学会了自己收拾。

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不是。


探索世界

一般孩子是在6个月以后,开始出现扔东西的倾向,一直持续至2、3岁。从心理学角度分析,孩子出生后,伴随着成长接触的空间越来越大,在6岁以前会持续进入一个空间敏感期,在这个阶段,他们会通过嘴巴、手等身体各方面去探索这个世界,去感知自己与世界之间的空间关系。


你会发现,孩子会把不同的东西扔出去,有时候可能是非常喜欢的玩具,有时候是不感兴趣的物品;有的需要很用力,有的却不费力气;而每个物品扔下去后,也会有不同的声音,不同的距离……这些,都是孩子在用好奇心在探索这个世界。在扔东西的过程中,了解自己与物品之间的空间关系。


想增加互动

有时候,孩子把自己非常喜欢的东西扔下去后,还要让你去捡回来,可是等你捡回来后,他又扔了下去。在我扔你捡的过程中,孩子常常会哈哈大笑,因为他把扔东西当成了和父母一起在玩游戏。这样的亲子互动,有益于亲子关系,对孩子的心理成长非常有利。


寻求关注

有一次,我儿子正在床上翻绘本,我就坐在旁边看手机,过了一会儿,他忽然拿起我的手机扔下床,这个动作快到我都没反应过来,手机已经被扔下去了,他看着我的脸,忽然我意识到,他希望妈妈陪他玩,而不是看手机,他在通过这个方式引起我的注意。


心理学上还认为,在游戏的过程中,孩子发现这样能引起父母的高度关注,于是在他们想得到关注的时候,也会选择扔东西。


发泄情绪

就像我前面讲到的,确实有些孩子在生气或者愤怒的时候,也会选择用扔东西的方式来发泄不满,甚至几个月大的孩子就有可能出现。这种时刻往往犯了很多家长的大忌,这么小就开始发脾气,长大还得了?


这是非常成年人的思维,孩子感知到情绪是非常正常的事情,但他们还没有学会用更合理的方式去表达或者宣泄,如果孩子还很小,不需要去制止,可以静静地陪伴着他,等他自己平静下来。


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一、孩子扔东西是生长发育过程中短暂的行为

从心理学的角度来讲的,当孩子们的心理开始发展的时候,但是最先表现出来的却是他们不好的一面。

比如说,在孩子们说“好”之前,他们先学会的是说“不”,所以很多一岁多三岁之前的孩子经常喜欢说“不要”。在学会“捡东西”之前,他们最先学会的就是“扔东西”。在学会呆在你身边之前,他们最初的反应是远远的跑开。


很多孩子会在“1岁3个月”这个阶段会达到丢东西的高峰期,通常不管他拿到什么,都会扔出去。所以这个年龄段孩子有这样的行为很正常的,但孩子真正想要的是每次当他把东西扔出去后,你帮他捡回来。

通常情况下,孩子扔东西的行为会在正常的成长过程中逐渐消失的。也就是说孩子的这种扔东西的行为是短暂的行为,而且是孩子在这个年龄段独有的特征。


从这个角度看,父母是不是能够更加心平气和一点。实际上在回答这个问题的时候,我那快三岁的儿子正在客厅将一堆书,一本一本的从桌子上扔下来,一边扔一边得意洋洋拍拍手。确实看到满地的书,就想抓他来收拾一顿。

二、孩子处于性情大变的不稳定期

在《你的N岁孩子》一系列书籍中,用一张图表现了孩子稳定和不稳定的状态是交织进行的。如下图所示:



当孩子处于稳定状态的时候,他们温和可爱配合大人,而当他们处于不稳定状态的时候。发脾气扔东西哭闹不休,让大人头疼是常态。

他们这么做的原因很简单,用一句话来说就是他们的自我意识萌芽,他们要探索了,他们空间能力发展了了,但是他们的能力还没有跟上来。导致他们做什么事情都非常的容易有挫败感,但是又不懂如何发泄情绪,只能通过哭闹或者其他行为将自己的挫败感传递出去,扔东西只是他们发泄自己情绪的 一种手段而已。

最近我在写《你的N岁孩子》的书评,欢迎大家关注和阅读,我想这套书能够解开你很多关于孩子养育路上的各种困惑。

二、怎么办呢?

1.不要过多的关注

既然是孩子生长发育过程中一个非常正常的行为,那么就耐心的等待孩子喜欢扔东西的这个阶段过去。

如果我们过多的关注和感到暴躁,对孩子来说就会形成一种“负强化”的 效应,反而孩子扔得更加起劲了。

2.尽量配合变成有趣的亲子游戏

前面说过,孩子扔东西出去后,他们真正希望的是你捡回来给他。因此不如给孩子提供一些真正能扔出去的东西,比如皮球,比如沙包,各种不同质地和形状的东西,孩子一边扔东西还能一边学知识。同时也鼓励孩子自己去把东西捡回来。


我们小时候普遍喜欢往水面上扔石头,带着孩子一起去,过瘾又好玩。

3.将东西收好

易碎品和危险品和贵重品,父母有必要把这些东西收纳好,不要给孩子扔烂的机会。

最后,依然是希望对孩子扔东西行为火冒三丈的父母们,能够对孩子的阶段性的成长的行为多一些包容,这样孩子才能够更好的成长和顺利度过他们都很吃力的叛逆期。