教育培训 > 小孩快三岁了还不会讲话，该怎么办？
小孩快三岁了还不会讲话，该怎么办？
2020-11-20 06:34阅读(59)
小孩快三岁了还不会讲话，该怎么办？干着急……只会叫爸爸妈妈！:还不到三岁，不太会说话很正常� ０蛩固剐∈焙蚝鼙浚晔被够乖谶扪窖в铮灰谧偶保
还不到三岁，不太会说话很正常啊。艾因斯坦小时候很笨，三岁时还还在咿呀学语，不要过于着急，你着急反而会适得其反。
每个孩子的情况不一样。我一个朋友的孩子，现在上小学了，活跃得不得了，特别喜欢说。朋友说孩子三岁时根本不说话，只会摇头，点头，其他词汇啥也不说，心里却明白自己在干啥。有一次，孩子自己躲着玩，全家人没找到人，那个急啊，屋里屋外翻了个遍，愣是没找到，以为出事了，正准备报警时，无意间发现孩子在后院角落里玩得很开心。朋友哭出了声，叫孩子的名字，孩子轻生说了一声“哎”，把朋友感动得紧紧把孩子抱在了怀里。
之后，朋友便带孩子做语言训练，平常陪着他玩，看书，上街，鼓励孩子说话，慢慢地，在这种互动下，孩子说的词不断增加，到现在上学了感觉就像是个“话痨”。
所以，最好的办法，一定是家人要给他创造说话的环境，多与他说，同时可以多放些故事给孩子听，让孩子说说听完故事后，有什么想法等等。只要孩子智力正常，听觉或发音器官没问题，一定能听能说。焦虑只会让你更加不知所措。
如果还是不放心，可以到医院做个检查，询问下医生的意见，然后再指定相应的解决方案。
要相信方法总比问题多，平常多带孩子到户外与其他小朋友一起玩，孩子间相互玩耍，玩得开会增进他们之间的友谊，同时说话能力也能得到提升。
我身边有个这样的例子，我分享给大家，看看能不能对大家白帮助。
我一朋友也是三四岁才开口说了一句完整的话的，看了很多医生都泡啥好的治疗方法。他是什么情况呢？
家里每人给他说一种语言，爷爷奶奶跟他讲东莞话，爸爸跟他讲广州话，妈妈跟他讲普通话，外公外婆又跟他讲湖南话，小时候一直在这样的环境下成长，他很难用一种语言说出一句话来，脑袋太混乱了。后来也是他自己慢慢长大才跟爸妈说了这个原因的，不知道你家还孩子是不是这种情况，分享给大家。
就是一开始别让小孩一下子去学太多语言，小孩还是一张白纸，没有自己的判断能力，这时候父母让引导小孩的语言能力极其重要。
个人见解及分享，先说的也不知对错，大家互相学习进步[奋斗][奋斗][奋斗]
三岁的孩子不太会说话，那说明孩子已经会说话了，只是说的不多而已。说明孩子的构音器官和听力没问题，只是语言发育迟缓，家长就不用过于太担心了。
建议：1、平时在家的时候营造良好语言环境。如：统一语言说话，切忌方言、普通话等混合说话，孩子容易出现混淆视听。
2、多陪孩子读绘本讲故事，引导孩子主动说话。读绘本，能曾强小孩的专注力，专注力提高了，自然而然就主动模仿说话或学说话了。
3、多带孩子去游乐场或公园玩。这些地方小朋友多，经常出去玩，能增强孩子之间的沟通和交际。对孩子的语言发育相当有益。
4、有些家长总能明白孩子需求，往往是孩子一伸手指，家长总能心领神会的。时间长了，孩子也不愿意说了。少代劳，多让孩子主动开口说话。
5、电视、动画片少让孩子看，他们顾得看电视，也没开口说话的了。
6、家长少看电视、手机，多陪陪孩子玩亲子游戏，通过游戏引导孩子说话事半功倍。
我家孩子2岁一个月了，也是语言发育迟缓。做过语言训练治疗一段时间，他开口说话后，我就带他去早教中心上课。现在慢慢地跟说话了。
欢迎留言讨论。
小孩快3岁了，还不太会说话，怎么办？
首先，每个孩子都是独立的个体，在发育上会存在一定的差异。只要孩子其他方面没有问题，也能做一些简单的表达，就不用太担心。其次，孩子不太会说话，可能跟生活环境以及大人的过度照顾有关，爸爸妈妈可以从这些客观原因去解决问题。
多和孩子说话
“孩子，吃饭了。今天吃胡萝卜炒肉丝……”
“走，妈妈带你去公园，你想玩什么呢？”
爸爸妈妈在日常生活中，要像这样多和孩子交流，持续对孩子进行语言刺激。这样，孩子会在潜移默化的影响下，渐渐丰富自己的词汇量，明白自己的感受要用什么词语表达出来。在自己有表达的欲望时，就能更顺利的运用语言将想说的话顺利表达出来。
此外，还可以让孩子多观察到家庭成员或其他人之间的交流。慢慢地，孩子就能学会语言表达的规则。
让孩子理解词的意思
孩子会说话的标志，是指能理解词语和词意之间指代的关系，并能用语言表达出来。比如：孩子能够拿着苹果跟妈妈说“想吃苹果”，而不是因为会念“苹果”这个词而在什么时候都把“苹果”挂在嘴边。
为了让孩子能够真正的学会表达，爸爸妈妈在教孩子学说话的过程中，应该通过具体、形象的事或物帮助孩子理解词意，如：在吃饭时，妈妈可以告诉孩子：“这是猪肉，这是胡萝卜。”
只有让孩子理解词语的意思，明白词语的应用场景，孩子才能真正学会表达。
多鼓励孩子用语言表达需求
0-3岁的孩子语言能力没有被完全开发，很多时候都会出现一言不合就掉泪的情况，经常需要用哭来表达需求。理解了孩子的这点发育特性，爸爸妈妈应该做的，就是要引导孩子将自己的需求表达出来。
比如：我家腻腻在想要被抱起时，会经常伸出双手对我们哼唧几声，这时，我就会假装不知道，问她：“怎么啦？”她会继续哼着，“怎么啦？你想要做什么得说出来。”接着，她可能会说：“抱。”我会这样教她：“你想要我抱你对不对？你要对我说：‘妈妈，请抱抱我。’”此外，我还会教她：“妈妈抱你了，你要对我说：‘谢谢妈妈。’”
想要孩子会说话，多说话，爸爸妈妈就要像面对一个大人一样，和孩子进行“正常的”交流。
我是腻腻妈，喜欢我的回答，请关注我。
你好，去专门的儿童医院，比方说妇幼保健院什么的，查一下孩子的听力有没有问题，还有讲话的时候，观察孩子眼神跟您是不是有对视，如果没有这些情况，就多带他去大自然中感知事物，多教他说话，不断的去人多的场所去锻炼，还有就是可能跟这个小孩的发育有关系，因为有的小孩他就是大运动这块发育的好，有的就是语言发育的好，还有的听力特别好，尤其男孩，周边一个孩子4周岁的时候还不会喊妈，现在5周岁，一切都正常，所以大可放心，感谢邀请。#问答#
您好，感谢邀请。首先呢我们看下普通儿童语言的发展规律，在孩子1岁-1岁半时会使用单词句，这时能说出有意义的词，比如看到父母时分别叫“爸爸”和“妈妈”；也能用一两个词来代表一个句子，如说“球”表示“我要球”，说“抱”表示“要妈妈抱”，能听懂很多词，能按照要求作出相应的动作或指出熟悉的人或玩具。孩子在1岁半-2岁时会使用电报句，会出现两个词或者三个词组合在一起的句子，如“妈妈鞋”、“娃娃坐”，会表达自己的要求，如“我要”、“给我”，同时能听懂一些句子，如“把门关上”；会自己要东西，如“牛奶”、“饼干”等。在孩子2对-3岁可以使用简单的完整句，这时喜欢和大人交谈，喜欢听大人讲简短童话、故事、儿歌。会使用代词“我”、“你”、“他”、“这”、“那”，开始出现一定数量的简单修饰语，如“两个宝宝玩积木”、“我要大葡萄”等等。
对比上述普通儿童语言发展规律，您侄子只会说简短词句，判断他的语龄可能在1岁半左右，属于语言发育迟缓。对于无语言、语言少的行为通常有以下三个方面的原因。
第一：不会模仿。也就是模仿能力较差，以致不能通过仿说来累词。仿说是累积词汇的基础，通过模仿身边人进行词汇储存。
第二：理解能力不够。例如孩子在1岁左右未说话前已具备理解能力，不会说但是会指，表示要或不要等等。当孩子理解能力不够时，他是无法组织语言表达，因为不知道怎么做呀不知道干嘛呀，需要家长不断步骤拆分帮助孩子理解。
第三：说话动机不够。什么是说话动机呢？比如婴儿在无意识中说了句话“奶~奶”，但家长没有及时回馈，当语言无反馈时，婴儿就会觉得这些语言无用。语言就没有得到强化。
因此在干预孩子语言能力方面，需要环环紧扣，步骤拆解的形式帮助他提升语言认知。家长可以自身学习些干预知识，平常在家干预练习。也建议您在家附近需找合适康复机构帮助干预。
温馨提示：我们旨在为全球的自闭症儿童提供最准确、专业、智能的康复训练工具，关注作者，进入头条主页，全国上千家最全最准确的机构信息供您选择；更有康复训练游戏，专业认知图库，让您训练无忧；让自闭症孩子拥抱蓝天，让世界充满爱。
建议首先通过就医检查再来确定孩子是否是因为发育不良、智力低下等因素引起。
然后家长再来审视一下家庭环境。毕竟快三岁了都不会讲话。
俗话说，家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子。所以在日常和孩子沟通交流时表情和态度要和蔼温柔，家长自己要从容不迫地说出一句话，做好示范。也就是说家长讲话要轻柔, 吐字清楚，要连续地、匀速地，不可断断续续。环境创造好了影响一个人就容易多了。
最后，沐汐妈妈有几种锻炼宝宝说话的小方法，可以借鉴一下。
游戏节奏法：这是我跟孩子经常玩的游戏。找一个敲打乐器，边敲打边说：这是我的节拍号，请你跟我这样说，我先说，你后说，看谁说的最大声，巴巴巴，巴巴巴，巴巴巴，巴巴巴，收！主要是锻炼孩子的节奏感从而影响孩子说话的节奏感。三个巴的音调不一样，由平音到高音，抑扬顿挫。我们还可以换成别的游戏内容，主要目的是让孩子在游戏玩耍中很自然的跟在家长后面学说一遍。
- 唱歌朗读法：让孩子多听声音优美、表达流畅、内容活泼的儿歌。如儿童故事、幼儿诗歌等，听熟练后，让孩子跟着一起读，一起念。家长可以有意识地和孩子一同唱歌、读绘本、说儿歌，使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读绘本的节奏来说话，一点点地过渡。
- 缓慢对话法：平时孩子跟家长谈话时，让他慢慢讲，家长应极耐心地倾听，不要忙于插话，不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话后，过一两秒，家长再做反应，用慢节奏回答孩子，并尽量先重复一遍孩子刚才说过的话。
让孩子多表达：方法再多，最终还是要转化成孩子自己说，所以家长平时多鼓励孩子说话，创造说话的机会。俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多说多练自然会受影响。家长在家里随时都可以问孩子，你今天想穿哪件衣服呀？你吃饱了吗？你喜欢什么？你想玩什么？……等等。
在家长跟孩子这样有意识地对话时，一定要显示家长对他的爱。不管孩子做得好与不好，说得对与不对，家长一定要给孩子无条件的爱……
二岁孩子不说话，有点急，三岁孩子不说话，急死人，为什么他们说话就这样难。
谢邀。看到题主的问题，情况描述不详。从三点来谈谈我的看法。
一、不知是否带孩子去医院检查过，如果还没有，请立即带孩子到儿童医院神经内科看看。只有查明原因才能有针对性的治疗和训练。
二、如果已经去医院检查过，一切正常。那就无需着急，有很多正常孩子也是说话迟，有的到四岁才开始说话，一说就特别清楚。
三、建议：无论孩子正常与否，平常都要与孩子多说多练。从身边的事物开始教，看到什么教什么，用标准的普通话，可以结合拼音，拼给孩子听让孩子模仿。抓住孩子的兴趣和爱好的物品去引诱孩子讲出来；给孩子讲故事，一起玩识字卡、布书等活动。
在教孩子的过程中一定不要用儿语；不要逼迫孩子说，你只管尽可能多的输入，积累到一定程度，孩子自然会输出。
无论何种情况，都要保持平和的心态，用耐心和爱去面对孩子，总有一天孩子会打开语言的闸门。祝好！
谢谢你的阅读与分享，欢迎大家一起讨论。
图片来自网络，向作者致谢！
看你描述应该没什么问题，我觉得可能输入还是不够多，大多数孩子在两岁左右进入一个语言爆发期，基本上常用的语言都能表达出来，但是如果孩子三岁还不会说话也不代表不正常。
题主可以多跟孩子进行日常交流，引导孩子跟大人沟通，但不要强制他必须跟大人沟通。比如孩子在需要某物时故意多拿错几次，跟他说你不说我不知道是什么，最好告诉妈妈你要什么。但孩子不说时也不要强迫他，慢慢的引导，孩子会慢慢的用语言表达。
如果孩子说错语音不标准也不要嘲笑孩子，不要对着孩子说别人怎样你怎么还不会说话之类。每朵花都有自己开花的时间。祝好！
相关问答推荐
热点关注
一天中什么时候运动减肥效果好抓 小孩能不能练哑铃多大的孩子适合 小孩嘴唇起皮怎么办怎样才能预防 孩子的罗圈腿是怎么形成的三大因 孩子早恋怎么办如何有效疏导孩子 医生婆婆称自己专业孩子的事必须 儿子成人礼送什么礼物好呢给你孩 有孩子的夫妻千万不要离婚对于孩 小孩千万别让老人带的说法正确吗 自卑缺乏安全感的孩子怎么改善 怎么让孩子开口说话 这几个方法 怎么让孩子吃饭 教你如何让孩子 怎么管教不听话的孩子 家长首先 顽皮的孩子怎么管教的 这些方法 叛逆期的孩子怎么管教 引导孩子 孩子性格软弱怎么办 懦弱的性格 孩子性格偏激怎么办 孩子性格偏 孩子性格固执怎么办 家长们不妨 爱惹事的孩子怎么管教 不妨试试 养育优秀的孩子具备特征，家长要 高考数学难出新天际，可有的孩子 “做胎教”和“不做胎教”的孩子 花费十几万只考了302分 妈妈觉得 甘肃作弊考生留下来的疑团，是怎 一举夺魁！高三学生离校时，校领 高考钉子户：26次参加高考，今年 D2809次列车因泥石流脱线！此类 “女儿16岁，学校宿舍里分娩了” 扭曲邪门的内容，频频出现在教科 川渝地区几所大学实力很牛！四川
