孩子成绩不知道为什么一直提不上去，你们有什么好办法吗？

共同探讨吧，希望对你有所帮助。

第一，搞清楚孩子成绩差的原因，对症下药，事半功倍。孩子成绩差，情况千差万别。有的是沉溺网络，有的是太贪玩，有的是阶段性有心事，有的是学习不刻苦、意志不坚强等等，不能一概而论，实施方案要有针对性。

第二，制定小目标，循序渐进。把对孩子的要求低一点，让他们能够通过自己的努力，不难目标达到，让他们经常能尝到成功的喜悦，久而久之，好习惯就养成了。

第三，父母一定要以身作则。我经常看到这样一种现象：父母看手机打游戏，却不断批评孩子玩手机玩游戏。孩子的模仿能力很强，孩子的成长需要正能量，要与孩子共同学习，共同进步，营造良好的学习氛围。

先谈这么多吧，希望对你有所帮助。

您的问题问的太好啦！关键点也被你问出来啦，那就是孩子成绩提不上去的原因，只有找出原因才能够对症下药，帮助孩子将成绩提上去。我认为你现在的关键是找原因，这需要你和老师、孩子进行交流，了解情况以便消除障碍。我感觉孩子成绩上不去无外乎以下几个原因：1.缺少科学的学习方法和技巧，有些孩子看着也在学习，但是由于缺乏学习方法造成效率低下，成绩始终不见起色。这里的学习方法主要是指怎样学的问题，是死记硬背？亦或是有条理有计划的学习？每个学生都有适合自己的学习方法，这需要老师的指点迷津和学生的自我归纳。

2.努力程度不够，学生的智力水平差距不大，成绩的好坏主要看后天的努力。现在的学生普遍存在着一种病 ——懒惰。由于社会的不断发展，生活环境越来越优越，很少吃苦的他们，渐渐产生了畏难情绪和安逸心理，很难有吃苦耐劳、迎难而上的精神和毅力，这是造成孩子成绩不能提供的主要原因。

3.智力的问题，这种情况很少，但也不能否定确实有一些学生在学习上就是不开窍，但上帝在给你关闭一扇门的同时一定会给你打开一扇窗，他一定有他的特长，因为这个世界是相对公平的。我们教育的目的是要将孩子培养成有健全人格的人，对社会有所帮助的人。因材施教，将学生的特长潜力开发出来，让学生的能力都有施展的空间比一味的提高成绩更有意义！

只有找到原因，才能够帮助孩子在学习和成长道路上不断披荆斩棘，成就美好的人生之旅！

你的孩子学习明明很努力，你也一直在努力帮助他们，可孩子成绩为什么总提不上去？看看这个，找到让学生成绩变差的原因，帮孩子改正过来吧。

1、方法不对

很多时候，孩子的学习方式都是杂乱无章的，他们不会归纳总结，总是什么方法都在用，结果是事倍功半。找准方法才是关键，不要别人说好就是好，要适合自己。并且，针对各科都要有一套自己的学习方法，这样学习起来才会轻松。

2、兴趣不浓

只要是和学习相关的东西，孩子总是兴致缺缺，假期作业总是一拖再拖。要是换做他们感兴趣的，那就算你不说，他们也会自觉地去做。所以，培养孩子的学习兴趣，是非常重要的。

3、上课不听

有些学生上课注意力不集中，本来就不会，上课又不听讲，结果不会的东西就越堆越多，最后因为难度太大，而对该科目失去学习的兴趣。那时，想提高成绩都是很困难的事。

4、不爱巩固

很多学生虽然认真听讲了，可是下来之后不巩固，最后即使学到的东西也会忘得一干二净，听了也等于没听。温故而知新，这句话不是空话。要做到触类旁通、学以致用。

5、抓不住重点

学生学习总是抓不住重点，盲目地复习。初中的每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解方法，让学生看题就能对号入座，自动套用解题模型，简单几步轻松算出正确答案。

6、作业抄袭严重

学生应该自己独立完成，可有的学生自己不动脑筋，抄袭别人现成的答案，或者不加思考，为了贪玩，直接抄写参考答案，自己的独立思考能力就达不到训练，甚至养成依赖。以为这样省时省力，看，可时间长了，成绩准下降。

7、缺乏学习主动性

学生学习认为是在帮老师读书，帮父母读书，每天上课就像是要去完成任务一样，主动性不强，需要家长或老师逼迫才肯学习，这样的孩子同样学不好知识。

8、不爱讨论和提问

很多学生课余时间根本不愿谈学习，成绩差的学生更不愿意去向别人讨教，觉得那是很丢脸的事情。长此以往，他们不会做的题就会堆积如山，学习越来越吃力。其实，课后的时间，学生应该聚集在一起，多讨论交流学习经验，取长补短，相互学习，成绩一定会提高的。

提高孩子学习成绩的几点建议

如今的社会压力巨大，无论是家长还是孩子，家长把工作生活上的不顺，把出人头地的想法全部强加在孩子身上，孩子小小年纪往往背负了巨大的压力，他们承载着父母的理想父母的期盼，想以优异的学习成绩回报给父母，然而用时间精力并不能堆积出优异的学习成绩，家长你不用怀疑孩子的智商等等，他们只是欠缺学习的方法而已。

1、培养好的学习习惯比只提供物质条件更重要

大量真实案例都反应出，即使父母给孩子提供再丰富、便利的物质条件，但若父母疏于陪伴，尤其是在孩子学龄初期（小学1、2年纪）未能帮孩子建立好的学习习惯，那么孩子的学习成绩将普遍低于拥有好的学习习惯的孩子。

2、一些好的学习习惯

固定时间、地点写作业，不熬夜写作业，时间过了就收作业；

写作业之前先温习，明确写作业是为了巩固所学，而非完成任务，更不是为父母所写；

做题目第一要紧的，是审题要仔细；

字迹要工整；

姿势要正确；

写作业的环境要单纯，保证专心，写完作业有专门玩的时间；

遇到不会的可以问，但最好先主动自己思考……

3、让孩子独立写作业，除非他开口请你帮忙

陪伴孩子写作业到底有没有必要？我的建议是，有必要，但有技巧。最好是孩子写作业的时候，父母可以同时拿一份报纸，或者一本书，坐在孩子旁边，保持一定距离。当孩子遇到问题时候，再过来辅导孩子。

4、父母要做好榜样

心理研究表明，父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说，而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师，他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。很多父母自己天天看电视打麻将却要求孩子努力学习，孩子对电视、麻将的兴趣肯定会比对书本的兴趣大。因此，父母想要孩子成为爱好学习的人，最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。

5、不断鼓励和启发孩子

不是所有的孩子在学校里都能获得老师的重视，因此，父母必须无条件地鼓励并启发你的孩子。一位教育学家指出：孩子在学习上的进步，80%归功于父母的鼓励和启发。比如，你的孩子要研究昆虫，你就带他去外面观察蚂蚁。

6、不要把你的孩子和别人家孩子比

每个孩子的天赋和兴趣都不一样，有的显示出某方面的禀赋早一些，有的可能晚一些。家长不必整天盯着别人家的孩子，看人家看什么学什么，然后回家就逼自己的孩子。

看看我的分析和对策吧，只要父母和孩子对症下药，共同努力，相信你孩子的成绩一定会提高的，祝你成功！

调整积极激情的学习心态，精神饱满，多背诵勤练习。

这样的孩子还不少。首先要弄清孩子成绩提不上去的原因:是内因还是外因？把内因外因找出来帮助孩子分析清楚，让孩子明白自己的成绩提不上去到底是什么影响的！然后，作为家长、老师帮助其解决这些影响成绩的原因。可是，怕就怕找不到影响孩子成绩上去的原因！

造成孩子学习提升不上的原因有很多，我简单举个例子。

为什么自己家的孩子老是考试考不好？为什么自己家的孩子就是不如别人家的孩子？为什么自己家的孩子总是不上进？……很多家长总是喜欢把眼光盯在孩子身上，却忽视是自己的教育是否和别人家的父母有区别。

明明喜欢画画，在学校组织的画画比赛中得过一等奖，教室后面的黑板报主题画都是出自明明之手。说起画画，老师和同学们对明明的画工赞口不绝，还给明明起了个“天才小画家”的称号，这也是明明对用心画画的最好的反馈。

可是明明的妈妈却不这么认为。

明明的画画是挺牛的，可是明明的学习成绩一直处于海平线状态，看着像快要往下降的状态。妈妈认为是画画影响了明明的成绩，把家里的画板，画纸，油画棒，素描纸，水彩笔等都收起来了，卧室里只剩下了书本的气息，看到自己卧室空空荡荡的，明明心里很是失落。

妈妈的这一举动，让明明在学校也提不起精神来，上一节课，半节课都在走神。晚上还给明明制定一份试卷，做完后妈妈检查完了才能睡觉。每次考试放学回家后，妈妈总会板着脸，问明明的成绩。明明不敢看妈妈的眼神，更不敢说话，低着头在书包里翻出试卷，小心翼翼地递给妈妈，等待着那几句犀利又刺耳的批评……

最近的一次模拟考后，明明拿着卷子递给妈妈，低着头等着批评，十分钟过去了，妈妈不但没有批评，反而笑着对明明说：“宝贝，这次比上次有进步，没关系，咱慢慢来，妈妈平时对你有些严厉，还把你最喜欢的东西没收了，是妈妈不对，没顾到你的感受，妈妈以后改正自己的错误，咱们一起加油，妈妈相信你！”

明明很惊讶地抬起头，看着眼前这个熟悉又亲切的面孔，眼眶里的泪花早已涌出眼眶，小小的身躯一把抱住妈妈，对妈妈说：“妈妈，我会好好学习的，画画不会影响到我的。”

妈妈也意识到了自己的错误，这种教育方式只会让自己的孩子变得越来越差，妈妈的改变使明明的状态也变好了。每天不会让明明做试卷做到那么晚，把他的画画材料工具都整齐的放在了他的卧室，还说以后多带明明去旅游，出去玩。

明明也是个比较听话的孩子，妈妈的改变让他变得更自信了，课堂上的注意力更集中了。现在的明明更喜欢自己的妈妈了，也对画画更加热爱了。

在很多父母的认知里，学习和爱好是相矛盾的，好像只有语数英是正事，其他的就是不务正业一样，觉得有那功夫画画，还不如做会题呢。

曾经有专家做过一个实验，让200名中学生课余时间参加兴趣班。结果发现每天上一个小时兴趣课的学生，反而考试成绩比较好。

正如心理学研究表明：“学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成份，一个人对其所学的东西产生了浓厚的兴趣，便会迸发出惊人的热情。而热情是一种魔力，它会创造奇迹。”

也就是说，想让孩子成绩好，未来有所成就，我们最应该做的就是培养孩子的兴趣。

孩子的成绩因素主要由以下几个因素决定的。

内因是决定因素。例如孩子对学习不感兴趣，学习态度不端正，学习目的不明确，学习方法不正确，有厌学情绪，青春期迷盲和逆返心里，有心理疾病，遗传素质等。

外部因素也很重要。如父母管理孩子的方法不对，成天唠叨，没有一个正确的指导方法。父母的文化素质低，不足以引导孩子的学习。家庭学习环境差，不能创造良好的学习条件。单亲孩子，严重地脱离父母的关心和教育。留守孩子，缺少学习的压力和动力。隔代教育，产生一些心理疾病。

学校里受到不公正待遇。如同伴的讽刺，老师不合理的批评，学校或者班级排名等都会影响孩子的学习积极性。

为了孩子的成绩提高，以下几点作为参考。

1、在家庭方面，父母要承担起教育子女的职责，不能把教育的职责全部推到学校，优秀的孩子，必有优秀的父母。

2、关心孩子的学习、心理健康、身体健康，合理的服务是家长的职责。一些家长，成天忙于工作、生意，用钱来解决一切问题，孩子严重缺少关爱。

3、建立家校联系的渠道。多与班主任、授课教师联系，掌握孩子在学校的学习动态，如作业完成情况，上课听课动态，考试成绩，同伴之间的关系，尤其是听听老师的建议等。

谢谢你的邀请。孩子学习成绩上不去。有这几个方面的原因：

首先，孩子缺乏理想，有了远大的理想和宏伟的志向，才有目标；有了目标才能有人生规划；有了规划，才有动力；有了动力，才会有行动。井没有压力压不出水来，人没有压力干不出好的工作来。所以要树立孩子远大的理想和宏伟的志向，这是第一步。

其次，孩子要养成良好的学习习惯。著名教育家叶圣陶说：教育即习惯。习惯会伴随我们终生。良好的习惯，你终身受益。在孩子很小的时候，我们要培养他热爱学习的习惯，喜欢阅读的习惯，注意力专注的习惯，认真完成作业的习惯，上课提前预习的习惯等等。这些习惯一旦养成，孩子想不学习好都难。

有人说幼儿园讲健康，小学讲习惯，初中讲方法，高中讲能力，大学讲智慧。所以，在孩子十二岁之前一定要培养他良好的习惯。

接着，要培养孩子好的学习方法。因为一个人要想成功，必须有信念目标还要有好的学习方法，再加上坚持，才能成功！。好的方法使你如虎添翼，好的方法使你事半功倍。如果学习没有方法，那会使你浪费更多的时间和精力。

我教过一个学生。每天是起早贪黑，披星戴月，来得最早，走得最晚。上课眼瞪的像铜铃似的，可谓是聚精会神，全神贯注。可是一做作业什么也不会。一到考试都是十几分，20几分。这孩子就是学习方法不对头。那就是说方向不对，努力白费。后来，我从单词的记忆方法、词法、语法、做题方法等给他慢慢地进行了辅导，成绩一点一滴的提高上去了，半学期下来考到了80多分。

所以，当你的孩子成绩一直提高不上去的时候，你一定找出原因，才能对症下药！

建议从习惯抓起！不用成天逼迫孩子看书学习，让孩子做家务，帮大人分担力所能及的事，并强制要求每天锻炼项目，通过系列活动让孩子养成好习惯，把陋习改掉，学习自然就会好起来了。

你好，很高兴回答你的问题。

1.现在我们这里大多数都还没开学，都是老师在线辅导，上课，毕竟没有在学校里听课认真，这个时候就需要我们家长来好好监督了，有时间多陪孩子复习功课，每天按时完成老师布置的作业，是目前最好的办法。

2.我们可以等孩子上学一段时间在查查成绩，如果成绩还上不去，那可以考虑给孩子换一家学校，不一定最好的学校就是最适合孩子的，要让孩子觉的在这学校上的开心，快乐，并且学习成绩还能有所提升才是最重要的。以上就是我的个人观点。