发现孩子成绩差到排倒数时，不可急燥，应静下心来仔细查找原因。

学习不好不外乎这么几个原因，一、智力问题，二、贪玩，三、方法不对，四、马虎，不认真，五、听不懂或学不进去，六、态度问题。下面就这些方面逐一排查找出原因。并采取相应办法。

首先现今的孩子都普遍聪明，智力方面很少有问题，(除非先天因素的诸如脑摊、痴呆等)所以这一问题几乎可以排除。如果是贪玩，就要和孩子好好谈一谈，在不耽误学习的情况下可以有自己的爱好和玩耍时间，但前提是必须把学习放在前头。让孩子知道当前的主要任务是学习。可帮助孩子列一日程表，明确在什么时间干什么。也可讲一讲古今中外一些名人是怎么努力学习的故事。如果学习的方法不对，抓不住要领，可和班主任沟通，取得共识，然后针对存在的错误和不足采取相应的措施。如果是马虎、不认真，这是态度问题。说明孩子没有明确学习的重要性，不知道知识是可以改吗命运的这一现实。那么可以以身边的或者熟知的人作例子，让孩子更直观的更真切地感到只有努力学习，长大才能做一个对国家有用的人，才能实现自己的理想和抱负。如果是学不进去或听不懂，可能是孩子知识基础太差，这就要花大气力来提高基础。找好老师课下辅导，针对薄弱环节夯实基础。

另外，在家为孩子营造一个好的学习氛围，在督促孩子学习的同时，家长也以身作则，陪孩子看看书，也为自己充充电。俗话说“言传不如身教”就是这个道理。

平时多关心一下孩子的学习，和孩子多谈一下学校方面的事情，多鼓励孩子每一个微小的进步，让孩子找到信心。切不可操之过急，适得其反。

在老师、家长和孩子的共同努力下，相信假以时日，孩子一定成绩会有所提高。我们除了耐心还是耐心，期待奇迹的出现吧！

在我从业家长教养技术指导的十几年中，大部分的家长都会首先问我这个问题，我会再三向家长强调：不好送孩子去补习班、不要送孩子去补习班、不要让孩子送补习班。

孩子学习成绩较差，首先是学习意愿、学习快感、学习效率出现了问题，如果这时把孩子送去辅导班，则孩子会变得越来越厌学了！

感谢邀请！

面对这个问题，我觉得家长应该静下心来好好想一想，到底是什么原因让孩子的学习成绩差到排倒数？

那么，结果也无非有两个：

1.孩子的学习确实存在问题，可以通过努力得到提升

每个孩子的情况不同，都需要具体问题具体分析。

如果确实是孩子自身不够努力或者是方式方法的问题，家长就要找出孩子成绩落后的原因后，先思考好对策，最后才能找合适的时间和孩子交流沟通。

沟通的前提是尊重理解孩子，倾听孩子的心声，说说家长的意见，彼此达成共识。

然后，在这个基础上，制定一个双方都能认可的学习赶超计划，并严格执行。

在随后的日子里，多关注孩子，多鼓励孩子，与孩子一起共同努力。

我认识一位母亲，这位妈妈自身没有多少文化，但她对孩子的学习很上心。

当她的儿子因为成绩差被分到差班时，这位妈妈在和孩子交流后，去找学校，要求把孩子调到另一个较好的班级，并且承诺一定想办法提高孩子的成绩。

学校给出的答复是如果孩子成绩提升，可以调出差班。

这位母亲又去找了孩子的老师，向他们了解孩子的学习情况，存在的问题，也请教破解之道。

成绩优秀的孩子家长那里，也去打听求教，跟着找同一个老师一对一辅导孩子。

那孩子也是真心想学好，很努力的学习，慢慢的成绩就提了上来，由差班的第一名，到了较好班级的倒数第几，最后成绩升到了中等偏上的水平，中考时考取了一个二类重点高中。

对于这种能够通过努力，使成绩得到提升的孩子，关键一点就是找到原因，帮助孩子实现拔高。

2.孩子自身很努力，成绩很难再提高了

有一种孩子，他自身很努力，也很想学好，但能力有限，成绩总是不理想。

对于这种孩子，不得不承认人的智商是有差异的，有些孩子非常适合学习，有些孩子无论怎样努力，也是无力提升。

面对这种情况，最好的方式就是接受。

李玫瑾教授曾经讲过她女儿小时候的事情。女儿学习也很认真，也很想学好，但每次考试总是班里倒数。

李教授没有责备女儿，也没有觉得孩子成绩倒数丢人，而是心平气和的接受，每次都作为差生家长去开家长会，当有人问她：你也来开家长会呀？

她就很自然的回答：我为什么不能来呢？丝毫不觉得有个成绩倒数的女儿丢人。

更可贵的是，她懂得欣赏孩子的长处，女儿唱歌比较好，也很喜欢，就建议孩子向这个方向发展，并且给孩子提供力所能及的帮助，最后她的女儿成功的成为一名音乐老师。

所以，当孩子确实不是学习的那块料时，作为家长我们也没必要焦虑不安，看看孩子有什么强项，帮助孩子开辟另一条路。

有一句名言说得好：每一个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。当孩子成绩倒数时，作为家长，既要想办法帮助孩子提升，也要学会静待花开。

（图片来自网络，如侵必删）

超爸昨天刚刚，帮助一个妈妈解决这个问题。孩子持续在班里，考倒数第一，最低仅有19分。

我的方法是：问自己4个问题。

你或许疑惑，为啥是问问题呢？因为每个孩子情况，都不一样。能找到真相和解决方案的，只有你自己！

而这个途径，就是通过提问。

1. 孩子考倒数，他的感受是什么？

2. 通过这种感受，孩子想向父母表达什么？

3. 这个表达的内容，孩子是期待在父母那里，得到什么时候？

4. 父母可以为孩子，做些什么，来满足他的期待？

以上方法，来自于冰山理论和心理营养理论。但在和孩子沟通之前，父母也需要走一遍冰山。若你想了解，如何走父母的冰山，私聊我哦！

我是@翔翊超爸 ，清松文化家庭教育工作室创始人，家庭教育指导师，欢迎您的关注，点赞和评论！

孩子学习成绩差，既然问题出现了，要做的就是想办法解决，把成绩提上去，如果是我，我会从以下几个方面来着手。

第一：沟通，所谓沟通就是要知道了解原因，包括和孩子的沟通及老师的沟通，当然沟通是双向的，平等的，不是家长对孩子的说教，而是要引导孩子说出自己的想法，到底是什么原因造成现在这种情况？上课听不懂？学习没兴趣？亦或是家里没有良好的学习环境？等等很多都有可能是原因。

第二：行动，找到原因就要采取相关措施，制定相关计划，真正行动起来。

1. 建立孩子的自信心，成绩差肯定自己就会没信心，如何做？ 让孩子量力而行，给与他充分的时间，不要嫌他慢，多鼓励支持陪伴，少些干预责骂代劳，孩子一旦可以做好一件事，做出一道题，他就会很有成就感，慢慢的信心就有了。
2. 了解孩子目前的学习进度，课程难度，如果前面落下的就很多，现在完全跟不上，那就要帮孩子去把课程补上，找老师还是自己补，或者买一些学习辅导工具等，那就看自己的情况决定。
3. 培养孩子良好的学习习惯，改善学习态度，不要总是拿孩子和别人家的孩子比，每个孩子都是独一无二的，同时让孩子觉得学习不是那么恐怖的事情，爸爸妈妈永远都是他最坚强的后盾，是学习路上的战友，会陪她一起过关斩将。
4. 找到孩子的兴趣点合理利用到某一学科上，一科好了，找到了乐趣也会带动其他科目的成绩。

第三：付出，想和做事两回事，一个孩子想要把他培养好，家长是要付出很多的心血的，想要孩子越出色，家长也要越努力，做好准备。

预祝孩子成绩越来越好，健康快乐！

首先，我会鼓励他，而不是批评他。因为让孩子树立信心是让他成绩提高的最重要的前提，有了自信才会对学习感兴趣，而兴趣是最好的老师。

其次，我会分析孩子成绩不好的原因，是因为上课不认真还是因为他努力的方向不对，然后耐心地让孩子自己找原因，让他明白自己哪些地方做得不对。

最后，我会花时间监督、辅导孩子的学习，要是自己没时间，就给孩子请一个好家教，为孩子答疑解惑。

学习不是一件困难的事，只要找对方法，孩子的成绩一定会提高的。

孩子既然出现了这种情况，作为家长也要好好反省是不是哪里做的不对或是和孩子沟通不到位？找班主任也去了解一下情况，看看问题出在哪里，不要先去责怪孩子，打骂孩子。观察一下孩子有没有反常的轨迹多留意！

作为家长要是碰到这种情况真是无从下手，又不能逼孩子太紧。我的女儿今年上高三她学的是美术专业，高一的时候功课还能跟上，高二时理科就像听天书了，真愁死我了也给她去补课了作用不大。每天有空就找她说大道理说理想高二一年功课落下不少。那也不能刚批评也得表扬，高三上半年发现自己有了变化有点着急了，开始较以前用功了，作为家长默默陪孩子度过关键时刻！

先找原因，几率最大的原因应该是父母和孩子沟通、陪伴出现了问题，孩子的成绩只是现象。没有那个孩子会有意识的想考倒数第一，想考第一的孩子也是凤毛麟角。大部分孩子都必须在父母的教导下，树立学习目标，人生目标;在父母的陪伴下形成正确的价值观和人生观;在父母的帮助下，养成良好的生活习惯和学习习惯。所以，先看看作为父母什么地方出了问题？没有时间管孩子，完全丢给了老人或者学校，还是家庭关系不和睦，或者说在日常的言谈举止中给孩子潜意识中灌输了读书无用的观念。

如果家庭的问题不是很大，那低年级的学生应该是专注力的问题，专注力要刻意训练，或者不喜欢学校的个别的老师，造成了学习没有成就感，赶紧和学校沟通的同时在校外找一个这个学科她喜欢的老师，天天带他一点一点进步，记住一定是喜欢是第一位而不是教学能力，不要要求太高。高年级的学生问题在于基础不好随着学习难度的增加，知识漏洞越来越多，学科思维没有建立起来。这种问题赶紧找有耐心的一对一老师，学科降级踏踏实实一步步打基础，获得成就感了追上就很快，孩子是一台发动机，你只需要帮助他点火就可以了。一定切记盲目补课，觉得成绩不好，就使劲补现在学的知识点，越补越有畏难情绪甚至厌学。

【羊胡子说】学习成绩排倒数怎么办，第一，要看这是个啥样的团队？如果在一流学校里排倒数，也比在不入流学校排第一要好很多。

第二，如果孩子智商正常，应当研究考试失利的原因，是偶然失利，还是一直下滑？是有薄弱科目？还是大多数科目都薄弱？

第三，寻找孩子的优势，扬长避短

回答：
孩子成绩很差，排到班上倒数几名，如果是这样，我会找班主任好好沟通一下，问清孩子的具体情况。
看看孩子在校学习态度是否端正，学习方法是否得当，学习习惯是如何，找到成绩差的原因。
再同各任课老师聊聊孩子各科主要是哪些知识点没掌握好，分类作好计划。
再与孩子好好交流，看看孩子自己对学习上有哪些问题，到底是哪方面的原因造成成绩差的，好尽可能的竖立起孩子的信心，有一个积极向上的心态。
然后再与孩子商量，如何对目前的状况做出补救。
提高成绩不是一触而成，在这个过程中，我会鼓励孩子不要放弃，陪着孩子前行！
父母是孩子的最好老师，孩子的很多行为习惯来自于父母，所以做为父母，一定要言必行，行必果，给孩子做好榜样。
有这样的父母，孩子也不会太差的！