谢邀，这个问题曾经也让我非常苦恼。我女儿倒不是哭闹不停，但是她会反复的和你说要买什么，如果你不答应就一直说，直到你没有耐心为止。

曾经的我会暴跳如雷的生气，但是这样做只能是孩子哭闹暂时被压制，孩子不开心，我也气的不行。后来我慢慢平静下来，试图和孩子讲道理，我发现这样做也于事无补，因为孩子在哭闹的时候是听不进去你说的话的。所以，我采取了，置之不理，而后语重心长的对策。

第一步、置之不理

就是她在闹得时候，首先是表明立场，说不可以。然后不采取任何态度的等待孩子发泄情绪，等她发泄够了，平静下来再进行下一步

第二步、语重心长

和孩子说明为什么不能买，比如家里已经有类似的玩具等等，阐述理由要简单明了，孩子能够理解。

第三步、安慰孩子

讲明原因后，适度的安慰孩子的情绪，比如抱抱亲亲，孩子往往会回馈给你惊喜。

头条号：笨妈熊娃期待您的关注

教育者最可贵的品质之一就是人性。对孩子深沉的爱，是既有父母的亲昵温存，又有睿智的严厉与要求，两者完美相结合的那种爱。

大部分孩子小时候看到新颖的玩具眼睛就发亮，想玩的欲望格外强烈这时候非常渴望父母满足自己这一要求，一旦自己的要求无法满足，个别孩子会满地打滚，大哭大闹。可是，父母不能因为孩子一哭闹就妥协满足，如果总是被孩子的哭声绑架，岂不是会被孩子牵着鼻子走?

一般孩子两岁时，就要开始给孩子立规矩，要说清什么事情可以做，什么事情不可以做，让孩子从小懂得界限，在孩子成长过程中要从各方面不断地给孩子传递这样的信息，慢慢地教导孩子做事的分寸和界限，并且延迟满足孩子，让孩子从小学会等待，培养孩子的耐心。

一位妈妈说，孩子晚上睡觉前总要吃糖，妈妈告诉他睡前吃糖会伤害牙齿，但他完全不听。于是，妈妈通过绘本故事和相关视频让孩子懂得牙疼的感受，让孩子知道保护牙齿的重要性。现实中，两岁多的孩子在听完或者看完故事后，一般不再哭闹。

这个案例告诉我们，孩子虽然小，但他们能够听懂和理解父母的语言，只要方法得当，孩子会懂得控制自己，特别是好的绘本故事内容符合孩子的认知，他们容易听得懂，从而愿意听从父母的建议。

一般来说，可以从以下几个方面来应对“不满足就大哭的孩子”：

（1）延时满足

对于孩子的合理要求我们要满足，可以及时满足也可以延迟满足，对于孩子的不合理要求我们要学会拒绝。要适当地满足孩子的需求，让孩子内心充实，否则孩子长时间处于物质的饥渴状态，看到别的小朋友拿着新鲜玩具就是对他的一种刺激，控制不住自己想要的冲动。但也不是所有的需求家长都必须满足，也要有所不为。因此，父母要学会把握这个度，既要满足，但也不是一味地答应孩子所有的要求；既要延迟满足，但也不能让孩子长时间

在期待中等候；既要拒绝，还要能让孩子坦然接受。

（2）让孩子懂得：我们不可能拥有所有的东西

让孩子懂得别人有的东西，不是每一个我们都要买，我们不可能拥有所有的东西。通过读绘本故事，让孩子知道随便要东西或者看见什么就想要是不好的行为，要教导孩子从故事中学会克制。如果孩子哪次做到了，比如他喜欢某个东西，但只是看了看，并没有强行让父母购买，就要鼓励和欣赏孩子的自控力。

（3）购买东西时让孩子选择他自己喜欢的

如果每次都是大人选购，孩子完全听从大人的决策，孩子始终没有选购到自己真正喜欢的东西，这也是孩子见到别人的东西就想要的一个主要原因，所以要适当给机会让孩子自己参与购买。

(4）不该买的东西坚决不买

允许他有哭的权利，他哭的时候父母要接纳他的情绪，抱着他或与孩子“共情”，比如说：“我知道你很想要这个玩具，我理解你现在的想法。”然后告诉孩子不能买的原因。一定要让孩子明白：不该买的东西哭也不给买，让孩子知道哭闹不能解决问题。只要父母坚守原则，说到做到，孩子就会慢慢了解父母这样做的道理。

合理的满足，不合理的拒绝，但态度要温和而坚定，孩予逐渐会知道人母的原则和自己行为的准则，并从中学会接受。

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一位妈妈的苦恼：

“我家儿子3岁，家里无数个奥特曼，买一个好几百，每次买好就说：妈妈，以后肯定不买了。每次不买就不走，一个劲哭，说喜欢。一哭我老公就受不了。买乐高也是这样，一开始儿子说只是进去看一看，结果看看就完了，非得要买。我老公太宠，就买了。

总体情况就是：小孩子在外面看到好玩的东西要买，不买就哭闹，买了就开心，不闹了，很多时候不是不给孩子买，而是觉同样的东西已经有了，反复买没意思，但是最后不得不妥协。

这个有啥招吗？”

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这种情形相信父母们都经常遇到，孩子因为得不到某样东西而大发脾气、大声哭闹，这是很多家长头疼的事情。尤其是在超市或商场里，众目睽睽之下，孩子撒泼打滚、大声哭闹，会让家长觉得颜面尽失，迫切想要制止孩子的行为。

这时，有两种做法的家长比较典型——

• 一种语言的威胁恐吓，比如“丢死人了，不要哭了！这孩子真不听话！说了不能买就不能买！再哭闹就揍你！”

• 另一种则是满足孩子，向孩子妥协。为了寻让孩子停止哭闹行为，很多父母一心软，很快就乖乖缴械投降了。

其实，这两种处理方法都会留下后遗症——

• 第一种做法的父母往往脾气比较暴躁，其处理方法容易让孩子走向两个极端：要么孩子慢慢不敢表达自己真实的想法，变得胆小怕事，做什么事都要去看别人脸色；要么孩子逆反心理加强的，容易暴躁（被父母行为影响）、冲动，天不怕地不怕。

• 第二种做法的父母则往往容易溺爱孩子，让孩子以自我为中心，没有规则意识。家长的最终妥协会让孩子发现哭闹很管用，以后愿望不能满足时还用这招。

那么家长到底该怎么办呢？后面会讲到，下面继续分析案例中家长妥协之后的一些影响。

案例中的妈妈性子比较很急（不是暴躁，而是迫切希望孩子不要哭闹的却不知道怎么办的急切），而爸爸则比较宠爱孩子。在能力容许的情况下，爸爸尽量满足孩子的愿望的做法当然没有错。但是轻易的妥协容易让孩子变得以自我为中心。一旦愿望得不到满足，孩子不会意识到应该自己努力去达到目标，而是转向父母，这也造成了很多啃老族的产生。

妥协的直接结果是孩子会堆积很多玩具，不仅重复，而且孩子也不会经常玩。玩具多，孩子专注力不够，容易受外界新鲜东西的吸引。对于一个玩具玩得不够深入，不够喜爱，所以容易“移情别恋”；另外也有一种可能就是因为孩子年龄太小，以为商店里和自己一样的玩具是自己的，没有弄清楚不是一回事。

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６个步骤，让孩子不再哭闹

三岁的孩子其实已经可以讲道理了，但是不能讲复杂的道理，也不是大人的道理。买玩具的事情以后可以尝试这种流程：

1平静自己的情绪

首先家长不能急，因为急了孩子一定会感受到，也会跟着急，那就会形成负面焦躁情绪的循环，导致情况的恶化；要知道孩子想要某东西但被拒绝是很大的挫折，孩子需要的是理解，而非二度惩罚。首先让自己没有情绪，你才有办法处理孩子的情绪。

２接纳孩子的情绪，与之＂共情＂

通过说出孩子的感受以及与孩子的身体接触来安抚孩子的情绪，以此来与孩子达到“共情”。比如抱抱他、拍拍他，并说出他当时的感受：“你是不是很想要那个小黄鸭？”。等孩子情绪稍微平复再跟他沟通。

这里就涉及到专家们常说的“无条件接纳”的问题。“无条件接纳”是“接纳孩子的情绪”，允许孩子有情绪，允许孩子表达情绪，但并不代表要无条件满足孩子的所有要求。

“接纳情绪”并不代表溺爱，并不代表满足所有要求。孩子总会有各种各样的要求，一定不可能都“满足”、马上满足。就像上面说的，你不能给他买那个东西一定有你的理由。孩子即使暂时不能接受，也要用温和而坚定的态度，让他知道父母会坚持原则，他就会知难而退。这样，他以后就不会以哭闹为手段，胁迫父母让步。其实，你若足够细心，你会发现，其实孩子是非常通情达理的。

３让孩子说出原因

比如“你为什么想要这个小黄鸭？”。孩子情绪被接纳后，觉得父母很理解自己，就会愿意沟通，这时再针对孩子的具体情况告诉他买或不买这个玩具的理由。

４引导孩子回忆已有玩具

建立孩子和已有玩具之间的感情，不轻易“移情别恋”，比如“我们已经有小黄鸭了，这个小黄鸭如果再带回家，家里的小鸭子会觉得你不喜欢它了。”或者“我们把这个小黄鸭让别的小朋友带回家，这样下次你就可以带着我们的小黄鸭和他们一起玩了。” 国外很多小孩都有一个自己特别喜欢的玩具，随身带着，这样的情况下，他们很少会喜新厌旧地关注其他的新玩具，即便有，也是和原来的玩具相关的。

５即时认可和鼓励

如果孩子停止哭闹了，要及时鼓励。比如：“你真是个善良的好孩子，愿意把这个小黄鸭留给其他小朋友”。不要跟孩子谈钱，他们不懂；不要怕丢面子，孩子闹是正常的，打骂和简单地满足要求都是留有后患的解决方式。

６利用敏感期帮孩子建立规则意识

这个年龄段的孩子其实界限感不是很清晰，可能会不清除商场里的玩具不是自己的。所以，这里还涉及到“孩子2岁半或3岁以后要不要立规矩？”的问题。前面说到“无条件接纳”是尊重孩子的身心发展规律，根据孩子所处的发展阶段接纳孩子当下的状态，但“接纳”不是接受、默认，不立规矩，更不代表无原则纵容。

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平等尊重的“ABC原则” 　　

南宁七田教育桂林中心老师卢娜认为，家长不妨试一试“ABC原则”，如果家长根据自己的喜好随时要求孩子，孩子当然会“乱”；只有制定了标准，才能确定孩子是否是“乱花钱”。 　　

A：事前约定。例如去逛超市，家长在出门前与孩子约定好，爸爸妈妈只能买什么，孩子只能买什么，商量好了再出门。约定要本着不伤害别人、不妨碍别人的原则来制定。 　　

卢娜提醒家长，与孩子做事前约定时，一定要在尊重和平等的前提下进行，而不能仅凭成人的想法和购买能力，将家长的意愿强加给孩子。例如，可以和孩子讨论，什么是孩子最想买的，什么是他真正需要的，什么是家里已经有了没必要再买的等等。经过这样平等而民主的讨论，孩子更会遵守自己和家长的约定。 　　

B：事中提醒。如果已经约定好了，就要坚决执行。当孩子遇到不在计划之内自己想买的东西时，他可能会忘记与家长的约定，吵着一定要买，这时家长就要提醒孩子：“我们约定好了只能买××，不能买其他的。” 　　

卢娜提醒，孩子会不断地尝试触碰家长的底线，这也正是家长在孩子心中树立威信的时候。因此，无论孩子有什么理由，只要不在约定的范围内，家长都要坚持原有的约定。另外，家长自己也要以身作则，在逛超市时也不能随意买约定范围之外的东西。 　　

C：事后总结。例如从超市回到家里，家长可以对孩子说：“今天宝宝在超市看到了很喜欢的玩具，想买，但还是忍住了，遵守了与爸爸妈妈的约定，宝宝这样做非常棒！我们现在来讨论讨论，宝宝喜欢的那个玩具是否真的有买的必要？要不要下次去的时候再买？” 　　

ABC原则不仅适用于家长与孩子外出购物时，而且也适用于日常生活中。卢娜说，平时，家长可以让孩子在家里就养成约定的习惯。如与孩子约定好每天只能看15分钟的电视，时间到了就要关掉电视，从小事起培养孩子遵守约定的习惯。

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在这里给大家分享一个十分科学又非常管用的方法和步骤，不但能轻松解决孩子哭闹买东西的难题，还可以趁机培养孩子正确的人生观:

第一步，您要转移宝宝的注意力，用简单地话术，把他的注意力转移到“钱”上。您可以这样告诉他：\"宝宝是不是很喜欢那个东西？但是这里是商店，是要用钱去买才得的。”这个时候，虽然宝宝还是很惦记着那东西，但至少已经有大部分的注意力被您成功的转移到钱上面去了，他只是不停地跟您说着：“买、买、买”。而接下来就该到第二步操作了。

第二步，您要做的就是：给他钱，对，您没听错，就是给他钱。但给钱的方法要很讲究，您必须偷偷地把钱放进他的口袋，然后接下来的话术就非常重要了，您可以这样问他：“宝宝摸一下口袋，看有没有钱，如果有，我们就去买好吗？\"还有一点要提醒您的是，宝宝摸到钱了，必须让他亲自去买，这样做的目的不但能培养宝宝的独立性，提高他的胆识，更重要的是，以后他又喜欢什么东西了的时候，才能让他形成转移目标的潜意识，就是取决于他的口袋里的钱和商品的老板。而不仅仅是对爸爸妈妈哭闹。

之后，在他欢天喜地的得到东西后，你要跟他多讲有钱才能买到的道理。

遇到第二次的时候，您还是重复以上的方法和步骤，第三次的时候，就不要给他钱了，并且要坚持原则，再怎么哭闹都不给他买。这样重复几次后，您就会惊奇的发现一个让您欣慰却又哭笑不得的现象：就是再遇到这种情况的时候，您的宝宝不哭也不闹了，他只是潜意识地摸了一下自己的口袋，然后心有不甘地离开了。

之后的日子，您还可以趁机去开导他：

告诉他钱的重要性，

钱是怎么来的？

爸爸妈妈平时是怎么赚钱的？

要怎样做宝宝长了才能赚更多的钱？

等等这些对他成长过程中十分有用又能让他更深刻去理解的道理了。

孩子哭闹要东西，怎么办？

在孩子成长的过程中，绝大多数父母都会遇到孩子的一个行为：用哭闹、撒泼打滚的方式来要一些东西、满足他的某些需求！

我们应该知道的是，当孩子出现这种行为的时候，在孩子过去的成长过程中，肯定有过用哭闹来得到一些东西的成功经验，所以如果在哭闹面前我们选择了屈服，就等同于认可了孩子这种行为方式，那么孩子以后这种方式就会屡试不爽！当我们遇到孩子这种行为的时候，我们作为父母应该怎么正确处理呢？

第一、首先父母先处理好自己的情绪。

在面对孩子这种撒泼打滚、哭闹行为的时候，我们父母自己有没有情绪，有没有愤怒、有没有尴尬、难堪？特别是在公众场合的时候，孩子的这种行为，对我们的情绪挑战是非常大的！如果我们有情绪的话，可以先做几个深呼吸缓和下自己的情绪，再去处理孩子哭闹、撒泼的行为。

第二、面对孩子的这种行为，不要用打骂吼叫的方式，因为父母的言传身教，会影响孩子的价值观和行为习惯，如果父母用打骂、吼叫的方式来处理问题，孩子长大后，同样也会用这种暴力的方式，来处理身边的问题；另外也不要用讲道理的方式，来处理孩子的这种行为，在孩子有情绪的时候，任何道理都是听不进去的，都是无效的，我们也可以回忆下，自己有情绪、伤心、难过愤怒的时候，旁边一直有人给你讲道理，是一种什么什么感受呢？

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? 正确的做法是在孩子的身边坐下来，看着孩子哭，如果他允许你抱，你也可以抱着他，让他哭。如果这时候，孩子的哭闹撒泼的幅度更加剧烈了，千万不要丢下他走开（因为走开会让孩子产生被抛弃感，会产生心理的恐惧），只需要坐在他旁边看着他哭。等孩子哭累了、不哭了的时候，再去和孩子做沟通（比如：妈妈感受到你刚才哭的很伤心，可以告诉妈妈你为什么一定要这件东西吗？），这件东西可以给他带来什么，有没有可以替代的东西？同时父母这个时候，也要告诉孩子为什么不给他这件东西。

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?最后父母也可以表达下自己的情绪（比如你刚才在地上哭闹，让妈妈很难堪也很愤怒，很多叔叔阿姨都在看你和妈妈，下次你再想要东西的时候，可不可以平和的和妈妈沟通，如果妈妈拒绝了你，你可以回到家再次和妈妈表达下你的需求，这样妈妈就能够知道你是怎么想的了，好吗？），引导孩子认识到用哭闹这种行为，来达到目的是没用的，同时也要引导孩子，发现其他更好的方式来表达需求，满足需求。

很多宝妈说我家孩子进了超市以后看见一个喜欢的东西，就是各种撒泼打滚，大人要死不买，就一直在那里闹，导致我现在都不去大超市了，太累。

首先家长要明白是什么原因造成孩子无休止的哭闹原因。

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1、在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力相对都比较弱。所以孩子用语言表达不出自己的想法，只能用哭闹表达。

2、家长过度溺爱孩子也容易造成孩子哭闹不止。从小到大孩子要什么家长就给什么，当又一次家长满足不了孩子的需求时，他就会用哭闹的方式来让你妥协。

面对孩子哭闹不止，我们家长应该怎么办呢？

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1、家长要控制住自己的情绪。孩子从很小就学会了观察反应，当你反应很大、脾气很暴躁时孩子是不是越哭的厉害呢？我记得我小时候我跟哥哥闹矛盾，哥哥欺负我的时候，我就假哭，当妈妈抱起我开始数落哥哥时，我就准备嚎啕大哭，最后妈妈的脾气就更暴躁了。

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2、接纳孩子的情绪。因为当孩子喜欢，家长不满足时，孩子难免不了有些小情绪的，·所以我们要做到允许孩子有自己的情绪，这时给孩子一个拥抱，说“妈妈没给你买玩具，你是不是很难过？妈妈能够理解你的感受。”

3、当孩子平静下来以后，可以跟孩子说为什么不给他买这个玩具“家里已经有一个相同的了”“家里有一个类似的”等等。实在不行，可以抱着孩子先出去超市，等孩子发泄完自己的情绪后，再跟孩子谈道理。